⑴ 貴州版小學四年級上冊綜合實踐創新活動《未來的家園》教案
一、來教學目標：
1、知道人類生存源的必要條件，懂得地球是人類唯一的家園。
2、注重事實，尊重他人意見，樂於合作與交流。
3、能在已有知識經驗的基礎上，做出解釋與結論。
二、教學重點：
知道人類生存的必要條件，懂得地球是人類唯一的家園的道理。
三、教學課時：一課時
四、教學方法：講授法，討論法
⑵ 誰有上海科技版小學四年級上冊綜合實踐全冊教案
小學綜合實踐活動 交通與安全教案 蘇教版六年級上綜合實踐全冊教案 小學回綜合實踐活動案例 我們眼答中的網路 教科版六年級綜合實踐(下)全冊教案 四年級綜合實踐活動（下）全冊教案 六年級下學期綜合實踐教案 小學第七冊綜合實踐教案 三年級綜合實踐教案集 人教版五年級綜合實踐上冊教案 教科版六年級綜合實踐下冊教案 人教版六年級綜合實踐上冊教案 四年級綜合實踐活動案例 四年級綜合實踐活動 勞動與技術(上冊) 五年級綜合實踐活動案例 綜合實踐第九冊教案 綜合實踐第十冊教案 小學綜合實踐活動設計10篇 小學綜合實踐活動四年級心育教案集 小學綜合實踐活動設計15篇 小學綜合實踐四年級上冊教案 蘇教版五年級綜合實踐活動教案 五年級綜合實踐教案 人教版四年級綜合實踐課教案(下全冊)
⑶ 請問：有沒有小學四年級上冊(全冊)綜合實踐活動課的教案啊！是上海科技教育出版社的！謝謝！（急）
服裝大觀園
主題教學目標:
1、 了解服裝在日常生活中的重要性。
2、 通過實踐，體驗、認識服裝設計及服裝展示的內涵和意義。
3、 培養獲取信息、處理信息的能力。
4、 提高分工合作、解決實際問題的能力。
5、 有計劃地做事，能與他人合作互助。
6、 提高對服裝的鑒賞力和審美力。
活動一、民族服裝大展示
1、 活動准備：
學生准備；回憶春節聯歡晚會上少數民族的服裝，與同伴交流、討論民族服裝的特點。
2、 活動過程安排及指導建議：
一、收集資料
（1） 自由結合成小組。
（2） 制訂活動計劃。
（3） 收集有關民族服裝的資料。
二、製作展板
（1） 整理資料，確定展示內容。
（2） 小組長合作，製作展板。
三、展示與交流
（1） 展示自己製作的展板。
（2） 參觀其他小組製作的展板。
（3） 各小組進行自評與互評。
活動二、圍裙巧計
1、活動准備：
去商店或上網了解市場上出售的圍裙的款式、價格與面料，以及哪種圍裙最受歡迎。
2、動過程安排及指導建議：
一、調查需求
1、 通過訪談，調查媽媽需要怎樣的圍裙。
2、 收集資料，了解不同面料在防水、防油、耐用、舒適、易洗等方面的特點。
二、設計圍裙
1、 設計圍裙。
2、 聽取意見，改進和完善自己的設計。
3、 畫設計圖。
三、匯報交流
向其他同學介紹自己設計的圍裙。
四、匯報交流
活動三、服裝秀
1、活動准備：
觀看電視中的時裝表演節目。
2、動過程安排及指導建議：
一、明確任務與分工
1、 欣賞時裝表演。
2、 確定組別（如模特兒組、服裝造型組、評委組、場地布置組、音樂燈光組、主持人組、公關組等）及各組工作內容。
3、 自願報名，組建小組。
4、 制定小組工作計劃。
二、准備
各組根據工作計劃做好准備工作（例如，模特組學走台步，服裝造型組籌集服裝並進行搭配）。
三、綵排與演出
1、 多次綵排，發現問題，及時改進，確保演出成功。
2、 收拾表演場所，歸還物品。
⑷ 4年級上冊綜合實踐活動教案怎樣查閱資料
http://wenku..com/link?url=px7OxPvWm-W6ZCHQ5RGMwDqWQcr1P9MwvmhMm
這里有完整教案，可以參考
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⑸ 安徽大學出版社小學四年級綜合實踐活動上冊教案
具體的教材是什麼？