❶ 幼兒園小班跳跳偶製作教案 剛到幼兒園很多都還不熟悉 下周有一堂課 教小朋友們製作跳跳偶 該怎麼
就是像正常的一樣唄……首先你要和寶寶們打好關系,至少你的親和力要有達標,寶寶對你不陌生。然後把東西分給他們,示範一遍,讓他們照做。可以一個個寶貝去關心看看有沒有面臨什麼問題,需要幫助與否。遇到做得好的孩子,別忘了稱贊鼓勵! 希望幫助到你
❷ 幼兒園小班語言公開課教案
一、目標: 1、鼓勵幼兒學習對話,培養幼兒的口語表達能力。 2、培養幼兒的理解與記憶力。 3、懂得愛清潔、講衛生、明白節約用水的道理。 二、准備: 多媒體教學 小豬娃娃一個 三、過程: 1、 欣賞故事引出主題,讓幼兒知道故事的名稱和故事裡有誰。 設計提問: (1)猜一猜故事裡有誰?並逐一出示小動物...圖卡(插在沙箱里)。 (2) 發生了一件什麼事情? 2、請幼兒帶著問題再次欣賞故事。(教師邊操作沙箱邊講故事) 3、用提問的方式幫助幼兒回憶和理解故事內容。 4、帶著問題進行第三次故事的欣賞,重點引導幼兒學習對話。(出示紙袋木偶等操作材料讓幼兒了解如何使用) 設計提問: 小豬第一次在路上碰到誰?(小白兔)它怎麼對小白兔說的?(小白兔,我和你一塊玩好嗎?) 小白兔又怎麼回答小豬的?(喲!是小豬,看你多臟啊!快去洗個澡吧,洗干凈了我再和你玩。) 小豬第二次在路上碰到誰?(小白鵝)它怎麼對小白鵝說的?(小白鵝我和你一塊玩好嗎?) 小白鵝又怎麼回答小豬的?(「喲!是小豬,看你多臟啊!快去洗個澡吧,洗干凈了我再和你玩。」 最後小白鵝又是怎樣說的怎樣做的?(「走,我帶你到河邊去洗個澡吧!」) 小豬洗干凈後大家都高興地說:「小豬變干凈了,我們一起玩吧!」 5、教師故事小結
❸ 幼兒園小班公開課上什麼教案好
朋友,其實呀,教案要自己寫,上起來才順手,別人的教案,用起來總分是不那麼自如。幼兒班,主要任務是要把孩子哄著不哭,不鬧,上課,應主要一活動為主,並且是以開發兒童智力的活動為主,所以,你應該這種考慮,開展一些什麼樣的活動來開發兒童的智力,培養兒童的自理能力,怎樣在活動引導兒童會話、交流,培養其表達能力...,等等。不知我的建議是否對你有幫助,還得請你自己多多動腦筋思考設計,並反復地修改,我相信,通過自己的一番刻苦努力,你一定會很棒的。千萬不要去收別人的老套套限制,要充分發揮自己的聰明才智,要敢於創新。
❹ 幼兒園小班教案科學我的身體
活動目標: 1、通過活動,幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。 2、在說一說、動一動、想一想中感受身體的奇妙,體驗活動的快樂。 1)活動重點:熟悉身體各部位 2)活動難點:遷移用其他身體部位替換肩膀 3)活動過程: (一)、引發興趣:在音樂伴隨下,幼兒與教師一起扮演可愛的小貓唱唱跳跳,體驗愉快的情緒。 (二)、游戲:「老師說我來做」 如摸頭、拍肩、跺腳、摸摸小臉、摸摸耳朵等,變換不同身體部位,幫助幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。 (三)、「自己拍手找朋友」 教師:我們身體上有許多寶貝,頭、肩膀、手、腳、眼睛、鼻子、耳朵等等,我想找個好朋友用身體寶貝做游戲,誰願意? 教師示範:如:拍手拍手——碰肩膀(教師邊動作邊說,幼兒模仿) 鼓勵幼兒自己拍手找朋友做動作。教師注意觀察幼兒活動,發現幼兒好的想法,及時鼓勵,隨機捕捉幼兒生成出的有價值信息,給予支持。 四、「與好朋友互拍雙手動作」 教師提供音樂,讓幼兒在美妙的音樂聲中,與同伴一起體驗活動的快樂,感受身體的奇妙。教師注意引導幼兒在活動中積極地表現。 五、遷移: 教師啟發幼兒用其他身體部位替換肩膀。 此教案適合小班教學,僅個人觀點,歡迎討論,發表自己的獨到觀點,得到雙贏.
❺ 幼兒園小班公開課教案
• 小班][科學]會變的顏色-教學教案 活動目標: 1、通過一系列活動引導幼兒(幼兒食品)體驗混色變化帶來的快樂。 2、在玩玩做做中使幼兒知道三原色配色的結果。 3、引導幼兒學習兒歌,並嘗試仿編兒歌。 活動准備: 紅、黃、藍顏料、彩泥,色彩謠掛圖 活動過程: 1、 律動《彩色世界真奇妙》 2、 教師扮成魔術師導入課題 看,我是誰?我帶來了三個寶寶,它們都是什麼寶寶(寶寶食品)(認識紅、黃、藍三原色)我今天要用他們給大家表演一個魔術 3、 教師操作,幼兒觀察 (將紅、黃倒入一起,幼兒觀察變色)孩子們,你發現了什麼?試試看你能不能和我一樣也變成魔術師呢? 4、幼兒操作,教師引導 小朋友,紅色黃色手拉手變成什麼色?可以畫什麼? 5、學說兒歌《色彩謠》 我們的魔術表演結束了,一起用一首好聽的兒歌說出我們的魔術吧 6、找朋友鞏固 小朋友看看自己是什麼顏色的寶寶,讓我們一起說著兒歌手拉手好嗎? 7、延伸活動 故事《紅黃藍三兄弟》請幼兒用三原色彩泥製作桔子、葡萄、黃瓜。 這課上的好可是不錯的哦!我可是有實戰經驗的哦!你可以適當的把環節改一改啊!祝你成功啊!
❻ 幼兒園小班生活活動教案11篇
我這里有幼兒園小班各類教案分享,如數學、健康、社會、生活、體育、音樂、美術、安全等教案及教學反思,不知道能否幫上您的忙。