❶ 小班一塊布教案和反思
首先要吃透來教材,把教材的源編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備課文、備自己,有教學思路
教案的格式：一教學內容分析；二教學目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學重點與難點；四學習者特徵分析；五教學策略與設計；六教學過程（重點）；七教學評價設計；八課後反思及自我評價.
❷ 最後一塊拿去做軍裝歌詞的歌曲叫什麼名字
《西柏坡擁軍小唱》
最後的一碗米用來做軍糧，
最後的一尺布用來做軍裝。
最後的老內棉被容蓋在擔架上，
最後的親骨肉送去上戰場。
小時候聽奶奶這樣唱，唱的白發灑滿霞光。
長大後聽媽媽這樣唱，山風陣陣心潮激盪。
如今我也常常這樣唱，感受那段輝煌篇章，
孩子們也學著這樣唱，記住那段歲月時光。
最後的一碗米用來做軍糧，
最後的一尺布用來做軍裝。
最後的老棉被蓋在擔架上，
最後的親骨肉送去上戰場。
小時候聽奶奶這樣唱，唱的白發灑滿霞光。
長大後聽媽媽這樣唱，山風陣陣心潮激盪。
如今我也常常這樣唱，感受那段輝煌篇章，
孩子們也學著這樣唱，記住那段歲月時光。
最後的一碗米用來做軍糧，
最後的一尺布用來做軍裝。
最後的老棉被蓋在擔架上，
最後的親骨肉送去上戰場。
最後的一碗米用來做軍糧，
最後的一尺布用來做軍裝。
最後的老棉被蓋在擔架上，
最後的親骨肉送去打勝仗。
❸ 表情布娃娃音樂教案
活動設計背景 小班幼兒入園後，為了安撫孩子們的情緒，我收集了好多的玩具，創設內了一個玩具區。
隨著活動容的開展，發現很多寶寶不能自覺地收拾玩具，總是由老師跟在後面收拾。為了讓幼兒養成自覺收拾玩具的好習慣，於是設計了本節課。
❹ 大學元旦晚會創意節目， 普通的相聲小品歌曲舞蹈話劇，就不用回答了，我們去年有一個利用一塊布把人遮擋
你可以排一個舞蹈劇
用舞蹈的形式去講述一個故事。。
❺ 誰有音樂教案《石頭剪刀布》的譜子
活動目標：
1、初步學慣用肥皂洗手的方法。
活動准備：回
小毛巾若干、小肥皂答若干、大蘋果頭飾一個、小盆若干。
活動過程：
一、老師出示大蘋果頭飾，引出兒歌：
我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，
請你先去洗洗手，要是手臟別碰我。
二、幼兒觀察自己的小手臟不臟。
寶寶想不想和大蘋果做朋友，讓大蘋果看看寶寶的小手臟不臟。要是小手臟的話，我可不讓你們碰。
三、幼兒嘗試自己洗手。
四、老師帶領幼兒邊洗手邊說兒歌：
洗小手，洗小手，先捲袖子再洗手，
手心搓一搓，手背搓一搓，搓出許多白泡泡，
咦——泡泡不見了。
五、寶寶自己洗手。
邊洗手邊說兒歌。
六、毛巾擦手。
❻ 幼兒園教案和布球做游戲活動反思
人生需要反思,人生必須反思.反思昨天是為了明天；反思失敗是為了成功.很難想像,沒有反思的人生是多麼可怕. 反思是一種品質,使我們清醒.不斷的反思,我們會拒絕重復性錯誤.反思,讓我們走在時代的前列,不會錯過即將到來的機遇. 沒有反思就沒有新的發現.在痛苦中反思,我們不再孤獨；在奮進中反思,我們不會偏遠目標；在安逸中反思,我們不會沉淪；在失敗中反思,我們不會氣餒；在成功後反思,我們不會停頓. 反思是一個伴隨著我們人生腳步前進的長期過程.一次反思就是對我們靈魂和行動的剖析和檢閱.不斷的反思是對我們自身陋習和人性中痼疾的不斷拋棄.及時地反思,會使我們的人生及時地受益.垂暮之年的反思,可以對後來者教化啟迪. 生命的價值在於追求和超越.如果沒有反思,超越無疑只是空談.因為沒有認真總結自己的過去,自然無從評價自己的得失.反思是一種審視,更是一種調節.低沉的時候,不要悲觀,你會看到光明；昂揚的時候,不要狂妄,你會認識到自己還有不足.把握合適的尺度,調整合理的心態,你才會左右逢緣,審時度勢,不斷前進. 學會反思自己,你就會認識社會和所處的環境,就不會盲目崇拜他人,隨波逐流.學會反思,你才會牢牢抓住人生的方向盤,把握自己前進的方向,不落俗套,展現自己的個性,發揮自己的特長. 反思宇宙萬物,可以獲得哲思,反思悠久歷史,可以加速前進,而反思我們自己,則可以擺脫昏庸和無聊,超越現實和自我,不斷前進.