幼兒園折紙青蛙教案

❶ 幼兒園中班手工折小船教案

目的要求
1、引導幼兒製作各種各樣的船，在活動中為幼兒提供各種各樣的紙，還有各種各樣的作畫材料，啟發幼兒在做完各種各樣的小船後，再運用剪貼、繪畫等組合方法來進行，讓大部分能力較強的幼兒有創作的空間。
2、在折一折、做一做、玩一玩中，訓練幼兒手、眼、腦協調並用的能力。
准備各種圖片、錄象帶。糖紙、廢舊報紙、各種顏色、形狀的紙。各種繪畫材料、水等。
活動過程：
一、認識各種各樣的船。
1、先讓幼兒通過觀看圖片、錄象和現實生活中的船，讓他們系統淺顯地觀察了解小船的外部特徵。
2、讓幼兒說說小船的特徵，還有用處。
3、激發幼兒對製作小船的興趣。
4、先讓幼兒用紙折最簡單的小船。
5、評價。
二、折紙小船 。
1、先出示各種小船，引起幼兒的興趣。 2、出示折紙示意圖，讓幼兒看折，學慣用對折、三角折等方法折成小船。 3、培養幼兒折紙興趣和初步的相互合作能力。 4、評價。
三、折紙美麗的船 1、出示各種各樣的小船，引起幼兒對製作小船的興趣，運用折疊、塗色塊的方法來表現不同的小船。
2、讓幼兒發展想像力、創造力。最主要是培養幼兒的動手能力。 3、評價作品四、玩小船 。1、先讓通過折一折，折出各種各樣的小船，然後讓幼兒把小船放在水中玩一玩，訓練幼兒手眼腦協調並用的能力。 2、讓幼兒了解小船在水中的一些沉浮現象。 3、讓幼兒講講你折的小船在水中怎樣了？ 4、評價。

❷ 折紙青蛙的過程(圖片)

折紙青蛙通過折疊可以實現，具體如下：

工具/原材料：

青蛙折紙回，剪刀

折紙青蛙折疊答步驟：

（1）拿出來一張完整的青蛙折紙，把灰色的部分用剪刀給剪掉的，一定要按照區分線來剪裁。

❸ 幼兒園中班《紙做的青蛙》反思

活動反思： 今天的活動是折紙青蛙.我想讓孩子們看著我的演示隨著做,可是有好幾個孩子拿著紙根本不聽我的講解演示.他們拿著手工紙只顧自己疊著玩.我又是提醒又是變換方式講解、提問，都不能吸引他們的注意力。 我反思不成功之處，是因為我沒有注意尊重幼兒的問題，沒有注意他們的情感和操作的慾望，沒能使幼兒的好奇心得到滿足。 我在今後的活動中一定要注意做到：細心關注幼兒的內心世界，在實際教學中多從幼兒的角度考慮。

❹ 中班紙工教案,跳、跳蛙

教案和來教學設計都是事先設想的教學自思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。

❺ 幼兒園大班手工折紙教案

活動名稱：藝術折紙《鴨子潛艇》 活動目標： 1、培養幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。 2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度 3、鼓勵幼兒大膽想像，給作品塗上顏色。 活動准備： 1、正方形的紙每人一張。 2、已做好的 「鴨子潛艇」一個。 3、幼兒用書圖畫「鴨子潛...艇」。 活動過程： 1、導入活動，引起幼兒的興趣 師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？ 昨天我這了一隻「鴨子 潛艇」，你們想知道他是什麼樣子的嗎？ 2、引導觀察「鴨子潛艇」的製作方法 出示已折好的「鴨子潛艇」，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來 （引導幼兒看圖示畫面） 教師將拆開的「鴨子潛艇」一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒 仔細觀察。 3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導 （1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在於向外反折。 （2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。 4、根據自己的想法，請幼兒給「鴨子潛艇」圖上顏色。 5、評價作品，結束活動 將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。

❻ 教你手工折紙青蛙的幾種方法（1）

您知道嗎？最原始的青蛙在三疊紀早期開始進化。現今最早有跳躍動作的青蛙出現在侏羅紀。 工具/原料一張正方形紙 步驟/方法准備一張正方形紙，沿正方形的一條邊折出十六等分的清晰折線，另一方向重復，得到16X16個小方格。將折線按照一條峰線一條谷線的順序依次折疊，調整折線的方向。 折出正方形的兩條對角線。沿已有的摺痕，按照一條峰線一條谷線的順序將正方形的四個角逐漸向內聚合，直到中間剩下6X6個小方格。 確定下面兩個分支為後腿，繼續向中間聚合，直到剩下兩個小方格。 兩條前腿之間為頭部，向上拉出兩格，將中間兩格的邊線峰折，兩條前腿順勢向中間聚合。 將頭部前面的兩個小方格折出對角線，形成青蛙三角形的頭部。 將兩條後腿繼續向中間聚合，再往兩側向上翻，空兩格往下折，再空兩格往上折。 沿最裡面方格的對角線，將兩條前腿往前折，空一格再往前折。 沿最外面兩格的對角線折出摺痕，從中間打開壓平，尖端向內折進，折出腳蹼。其餘三個腳蹼折法相同。 將青蛙後腿彎曲，用兩個手指捏住最末端，向後方輕輕擠壓後彈出。你的青蛙會跳了嗎？ 注意事項使用柔韌有彈性的紙會使這款青蛙跳得更遠。每次折疊不要超過兩層紙，以保證折線的清晰准確。在折紙中，向上突起的折線形狀像山峰，因此稱為山線或峰線，向內凹進的折線則稱為谷線。