『壹』 再見了幼兒園主題有哪些科學教案大班
活動一：慶祝「六一」（歌曲） 活動目標： 1、初步學會歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質。 2、會看圖譜為打擊樂配器，並能看指揮演奏。 活動准備： 打擊樂器一套、圖譜、錄音 活動過程： 1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場，能根據樂曲的變化變換動作。 2、練聲《小鈴鐺》。能根據教師彈奏的前奏曲進行練聲活動。吐字清楚，能表現小鈴鐺響時「叮當、叮當」的強弱變化。如： 欣賞並學習歌曲《慶祝六一》 3、結合認識活動，知道六一兒童節就要來了，談談小朋友怎樣慶祝六一節，從而引出歌曲。 4、欣賞歌曲。感受曲調，活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。 5、繼續欣賞歌曲，重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。 6、集體跟唱，繼續熟悉並掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。 7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。 8、出示圖譜、用身體動作表示節奏。 9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號的意義。 10、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂器的模仿動作） 1 1、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。 1 2、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。 延伸活動： 在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器，供幼兒自由活動時欣賞或演奏。 活動二：甜蜜回憶盒（社會、藝術） 活動目標： 1、知道人的生長是一個過程。 2、喜歡朋友，懂得珍惜同伴的友誼。 3、利用廢舊材料創意地裝飾自己的「甜蜜回憶盒」。 4、「美術」：《甜蜜回憶盒》（請參見幼兒用書）。 5、請家長協助幼兒收集家中代表幼兒期的物品（如小朋友互相贈送的玩具、照片、長輩贈送的禮品等），放在一個盒子中，帶來幼兒園分享。 活動過程： 1、將幼兒帶來的盒子擺放在桌面，並用桌布、小盆景加以美化，開展「童年博覽會」活動。 2、以「記者訪問方式」，請幼兒介紹自己的「甜蜜回憶」。 3、指導幼兒閱讀《甜蜜回憶盒》畫面，看清楚關於如何裝飾使得盒子成為美麗的「甜蜜回憶盒」的內容，討論自己希望如何裝飾盒子，怎樣才能更好地表現自己的「甜蜜」的感覺。 4、鼓勵幼兒進一步動手裝飾自己的「甜蜜回憶盒」。 活動評價： 1、能說說自己帶來的「甜蜜回憶盒」內的物品。 2、能專心聽同伴說童年的經驗。 延伸活動： 借本月活動區域活動時間，將有關物品陸續收集在甜蜜回憶盒內。如： ——爸爸媽媽寫給幼兒的信（見活動16：禮物）。 ——幼兒互畫像（見活動12：我畫你，你畫我）。 ——全班合照。 ——同學送的小禮物（見活動15：認識鍾）。