① 小學班隊安全伴我行教案活動背景應該怎樣寫
一、活動目的
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利於他們的健康成長。
二、活動准備
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
三、活動過程
主持人：
同學們，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！
（一）「自護」能力表演和知識競賽：
1．舞蹈小品《我們去郊遊》
事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎麼辦呢？——現場請同學提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把綳帶的尾端對半剪開，而後打結。
（2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
② 大學生主題班會教案
養成良好習慣，爭做合格學生
大學生主題班會
教學目標：
針對本班學生在行為規范及學習習慣上還存在著諸多問題，通過本次班會，反省自己所行，培養同學形成良好的行為規范和學習習慣，爭做合格中學生。
活動過程：
A：曾記否，夏日炎炎里，我們從四方走到了一起，
B：還記得，雲淡風清中，我們用夢想編織青春，
A：我們也揮灑汗水，卻少了獎牌的相伴，
B：我們也流過眼淚，卻沒有成長的喜悅
A：一個新的集體，更需要我們用心維護，從小處做起，從一點一滴做起，
合：川沙中學北校六一班「養成良好習慣，爭做合格學生」主題班會現在開始。
A：讓我們先一起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。一見面，總經理說：「很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鍾，你們能不能等我？」這僅剩的幾位大學生們都說：「沒問題，您去吧，我們等您。」經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字台看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什麼呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鍾後，總經理回來了，他說：「面試已經結束，你們全都沒有被錄用。」大學生們個個瞪大了眼睛，「這是怎麼回事，面試還沒開始呢？」總經理說：「我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。
故事聽完了，大家想一想，這些大學生為什麼沒有被錄取？
學生發言
主持人總結：由此可見，養成良好的習慣是一件多麼重要的事啊！可是，同學們是怎麼做的呢？
2。電腦ppt1，展示一組數據，
主持人提問：請大家作一道簡單數學題，以上數據是什麼？
學生回答。
主持人B：是的，這就是和我們短暫相處過的朋友們。我們損壞了五個飲水機，三個紙簍，兩個畚箕，電腦桌來維修過兩次。這是多麼驚人的數據啊！
主持人A：在短短的半個學期中，我們班就迎來送往了這么多的「朋友」，他們懷著真心滿腔熱情地來，卻只能帶著遺憾傷痕累累地走。這不，在范叔叔的倉庫里，他們聊開了……
小品
主持人：看完了以上的小品，希望能引起同學們的深思。對於學校班級的公物，我們應該像愛護自己的眼睛那樣愛護他們。
主持人：是的，在平時的學習生活中，我們應該更嚴格地要求自己，更好地約束自己的行為規范。做到「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。
3。「叮鈴鈴……」（鈴聲響起，主持人驚訝狀，「啊，上課了！」）
小品：2分鍾預備鈴後學生眾生相。
主持人A：這個小品雖然有些誇張，但也能比較集中地反映同學們的表現。
B：真是「不看不知道，一看嚇一跳」，這些照片就像是一面鏡子，如實地反映出我們的狀態。這和我們學校倡導的「做個有文化的體育人」是背道而馳的。
A：是的，看來，我們確實需要好好「改變自己」了！
4。歌曲：《改變自己》
5。主持人：正如歌中所唱的：只要自己做出一點點改變，就可以使我們的班級展現更好的面貌。我們能做些什麼改變？
學生發言
同學們願不願意《改變自己》？（再問一遍）願不願意？
能不能做到？（再問一遍）能不能做到？ 接下來聽我們的心願
6。歌曲《心願》
7．主持人：良好的習慣影響人的一生，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。為了克服不良習慣，養成良好習慣，讓我們一起在《班級公約》上鄭重地簽上名字。
全班同學有序簽名。
8．班主任講話
9．結束語。
美國著名教育家曼恩說：習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。可見，好習慣的養成不是一朝一夕的，而是日積月累，持之以恆的。
作為集體不可缺少的一份子，需要我們每個同學一起努力、互相幫助、共同監督。
讓我們告別不良習慣，崇尚文明生活
把禮儀帶進學校，把微笑帶給夥伴。
把安靜帶回課堂，把喧鬧留給操場
把尊敬獻給老師，把謙讓帶給同學
讓我們大家一起努力、互相幫助、共同監督，
通過我們不懈的努力，讓好習慣成為我們的財富，鑄就我們輝煌的人生！
川沙中學北校六一班「養成良好習慣，爭做合格學生」主題班會到此結束，謝謝大家！
③ 班會教案活動背景是什麼
這個要看班會內容而定啊，如果是愛黨什麼的，就用黨旗什麼的最好啊