Ⅰ 作文:我家的房子
60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。光陰似水，歲月就像一隻離弦的箭，進入新的世紀，中國經濟高速發展。人民的生活越來越紅火了，我家的房子也隨著祖國的強大而發生很大的變遷。
「搬家嘍，搬家嘍」，隨著我和妹妹的歡呼聲，我家搬進了新房子。
我家的新房子既高大又漂亮。外面是用白色的瓷磚蓋的，牆上鑲嵌著鋁合金玻璃。早上時，玻璃是綠色的，到了晚上玻璃是透明的，還可以當鏡子照呢，可清楚了。走進門，映入眼簾的是幾只展翅翱翔的大白鶴，多麼美麗。地上也是用瓷磚鋪的，光滑滑的，還可以照出影子呢。在陽光的照射下它還會顯得閃閃發光，可漂亮了。仰起頭來，是一朵像荷花一樣的燈，它又大又美，花心有三種顏色，花瓣是白色的。幻彩的光芒，把我家襯托得多彩多姿！
廚房裡擺放著一台冰箱，冰箱的外表是白色的，我給它貼上旺旺的圖紙，顯得多麼可愛。還有微波爐、生態節能鍋……樣樣都有，一應俱全。
現在洗澡，我家再也不用燒熱水了，而是用太陽能，既方便又省錢。想想以前，還要去撿柴燒火，現在生活水品提高了，再也不用像以前那麼勞累了。
走著大理石的樓梯，就到樓上了。爸爸趴在床上成一個「大」字形，嘴裡高興地說道：「這床真軟啊，終於過上好日子了呀。」瞧，我的媽媽正在梳妝台前打扮呢，弄弄頭發，牽牽衣角，你看她，樂得眼睛都眯成一條縫了。要是以前，媽媽都沒時間好好地打扮一下自己，趁這個機會，趕緊打扮一下。
奶奶笑得合不攏嘴，這兒摸摸，那兒看看，一會兒在大沙發上坐坐，一會兒在飯廳的大理石桌子前坐坐，嘴裡只會說「好！好！」
而爺爺呢，他戴上老花鏡正在看報紙呢，笑眯眯地說：「住上新房子感覺就是不一樣啊，真是舒服呀！」
我呀，別急，馬上就帶你去看看。推開貼著藍兔的門，就是我的卧室了。床上堆滿了我的玩具，有毛絨狗、洋娃娃、大狗熊……它們都是我最親密的「好朋友」，每天陪我睡覺。拉開抽屜，裡面全部都是我的書，有唐詩三百首、分類作文、格林童話、成語大全……不止抽屜里，連地板上都有一本本書。每一本書都是我的「老師」它們教會我種種道理。拉開窗簾，又可以欣賞風景，而我的這間就是看風景的最佳房間，窗戶前的風景真是令人賞心悅目！
「一滴水，也能這射出太陽的光輝」，六十年事，祖國發生著翻天覆地的變化。我家能夠住上新房子，這完全離不開祖國啊！
Ⅱ 我家的卧室作文500字
我的卧室不算大，也不算小，大大小小差不多，他剛好容納了我所需的東西。
我家是三房二廳，我的卧室是靠南的那一間，有兩個窗戶，一個的窗戶是靠南的，另一個窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶，因為我坐在書桌前，向外望去，就可以看到棠下小區的大草坪，而且風是往我這個窗戶吹來的，每當我在書桌前做作業的時候，微風迎面向我撲來，舒服極了。晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞棠下小區美麗的夜景。
我的卧室里有一個小書桌，一個小空調，一個小書架，還有一個高約二十厘米的小床，還一個小台燈。當我放學回家時，我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業；當炎熱的夏天到了，小空調在不停地幫我吹風；當我學習上有疑問時，就請教小書架，他幫我解決困難；當我學習得筋疲力盡的時候，小床用他的身體給我躺著；當我晚上要看書的時候，小台燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時無刻地為我工作。
因為這間小卧室是屬於我自己的天地，所以我很熱愛它。
Ⅲ 由於我家的房間只有8平方，朋友送台1.5P空調，不知道會不會影響性能和其他方面
這沒有什麼影響的，空調大地方小，這空調效果會特別好。
Ⅳ 為什麼偶然看到一個網路直播間裡面畫面是我們家房間的場景，還可以看到我家人和自己平時的活動
這個估計你抄家有人開通了網襲絡直播，現在確實有這樣的直播，而且有人打賞呢，所以你可以問一下，你家人有沒有開通過類似直播間。如果沒有得話，你要當心了，這個是有黑客入侵你們電腦並控制了攝像頭，在盜播你們家裡情況呢，趕緊去報警吧，注意家裡電腦中各類密碼，免得物質損失。
Ⅳ 我家隔壁廁所里有個路由器和我的卧室有一堵牆隔著，而我家有個3歲的寶寶，不知道路由器會不會對我家寶
不會，這個是絕對安全的，你不用擔心，網上說輻射對人有害都是瞎說的
Ⅵ 我家的房子讀書筆記
《房子》讀後感：只有房子可以釋放靈魂
我記得當時買它，完全是被《 Maison》這個名字和書的質感所吸引。對於書的本身一無所知。拆開後我很驚喜的發現是我最愛的主題——童年的心理。
我覺得這是個很挑讀者的作品。如果沒有與之類似的記憶點，無法對其感同深受。那麼看來，這只是一本內容空洞甚至枯燥的回憶錄。
和作者一樣，我的童年也安放在一所房子里。這也要感謝我的父親對公寓的抵觸。父親很喜歡搬家，所以很多住過的房子只剩下某個點和面的記憶。記憶最深的就是住得最久，並且覆蓋整個從童年到青年過渡期的那所房子。
和作者一樣，不同時期總是依賴不同角落。最初總喜歡躲在二樓一個小琴房。裡面只有一架我的電子琴和一張鞦韆椅，但是我卻能一個人趣味無窮地待上一天。後來由於廚房和客廳也在二樓，導致小琴房也不再安全。我便躲上四樓的乒乓球室。我喜歡坐在乒乓球桌上做各種手工和實現各種奇怪的想法。到比較大了，我覺得只有自己的房間最安全。關上門鎖上鎖，這里就是全世界最自由的地方。
和作者一樣，我也不喜歡我父親這樣的獨裁，我也有個善於忍耐和溺愛的母親，也有個慈祥優雅且淵博的祖父。
和作者一樣，我也喜歡幻想和獨處。那時候對於我，那所六層樓的房子顯得異常得大。我總是一個人待在房子里，做任何想做的事情。現在想想，那裡比全世界都自由。
在我看來，這本書就像一個導引。引導我回到那所房子。這種感覺異常的神奇，以至於看到結尾，我都感到深深的恐懼。
我想回去看看，我的陽台還在嗎。
Ⅶ 我家卧室外5米處有個400的變壓器頭頂還有個高壓線這正常嗎
本來變壓器高壓邊的高壓線仔在輻射，變壓器自身又有雜訊，但好在在室處有5米以上的距離，基本不會對你的身體產生不良影響。
Ⅷ 幼兒園樂高教案《我的家》
活動目標
1、感受家的溫馨，體驗家人間相互關懷的快樂。
2、對家有初步的認識，
3、了解「找家」的順序並嘗試在集體面前大膽交流自己的經驗。
教學重點、難點
重點：對家有初步的認識，感受家的溫馨。
難點：了解「找家」的順序並嘗試在集體面前大膽交流自己的經驗。
活動准備
活動准備：音樂、照片、錄像、部分幼兒去過老師的家、包裝好的禮物、剪刀等
活動過程
一、 激發興趣
1、出示字「家」或背景音樂我的家，討論：什麼是家？
小結：家是有門有窗的房子，是我們住的地方。
2、家裡都有些什麼？這些東西都放在哪裡？家裡有誰？
二、 經驗交流
1、在你家裡，你覺得誰最能幹？
2、你家裡，發生過什麼高興的事？
3、你覺得你的家還有什麼不滿意或不夠好的地方？
（點評：從對家的整體感受到對細節的關注，讓孩子在自然的交流中初步回憶、感受家的舒適，溫馨，體驗親人在一起的快樂。孩子也是家庭中的一員，了解家庭，參與家庭生活能更好地激發家庭成員之間的情感，這是這本書里沒涉及的。把他們聯系起來進行能促使幼兒現有經驗與新的經驗的整合，引導他們自然的關注生活，關注身邊的人。）
4、（觀看照片回憶整個尋找的過程）誰記得我家是住在哪裡的？（出示地址）要去我家先要找到什麼？我們是從哪裡出發的？乘哪一輛呢？乘了幾站？我們要下車了，看看我們到了什麼地方？找到路後接著該找什麼？弄堂找到了，再找什麼？
5、（觀看錄像發現房間里的秘密）這是我家的什麼地方？
根據幼兒觀察的情況，和他們討論房間的一些設施和物品
6、觀察猜測不同的房間，引出禮物想想禮物盒裡裝的是什麼？
（點評：找家的過程中，既包含了對距離、數字等數概念的知識，也包含了乘車、做客等現實生活中的常識，還要和情感的體驗，親情的交流聯系在一起。這樣的整合能最大限度地促進幼兒的發展和知識技能的獲得。）
三、 操作延伸
1、 幼兒分組拆禮物，想想為什麼要送這個？對收禮物者表達自己的想法。
小結並引出大家的家。
Ⅸ 我想辦個家庭補習班，把我家的小房間改成3個小教室，每個小教室只有2平方米。問，怎麼裝空調。房屋構造
不會吧！2平米的空間？你打算每個房間擺幾個人？
每個房間寬度才大概0.8米，橫著用，擺內上長板凳，長書桌，0.8米就容差不多用光了，2米長度勉強塞上3個學生，老師站在哪？
直著用，一個人的桌椅也差不多佔掉0.8米，才能塞兩個學生，剩下0.4米給老師站著？
不管你怎麼隔間，總共6平米的空間，選用小一匹的空調機，掛在中間的房間的高橋上，隔間的隔板不要太高到屋頂，自然就夠用了。吹出口的左側柵格往左調，右側的柵格往右調即可。
Ⅹ 家裡很小,一個房間三四人,但我學習需要安靜的環境,但是又不能避免他們發出聲音，我應該怎麼辦
我家以前也這樣，住在一樓，30平方，因為家裡是做裝修的，每天都有三四專個光著膀子的男屬人聚在我家看電視抽煙聊天。不得不說有這樣的父母真的考不上好學校也正常吧。
建議你買個耳塞，當然你得克服，耳塞戴著真的很難受，而且你還會分散注意力強迫的去想它，畢竟耳朵處有異物感，或者你可以去同學家寫，給同學帶點牛奶零食之類的，不然就得等到家人睡覺了再學習。長期在這種環境下學習真的會有強迫症的。。。。。心煩氣躁，白天精力也不好。