1. 幼兒園公開課快樂的小屋教學反思怎樣寫
12月15日，我園組織了公開課展示活動，為了個人成長，同時這也是給我們年輕教師一次展示和鍛煉的機會，所以我踴躍報了名。這次活動共有六名教師參加，我們本著互相學習，發現自己的短處，改正存在的問題，吸取別人的精華，來調整扭曲的教學習慣。 這次公開課讓我的感觸很深。我執教的內容是小班的《過新年》中的科藝活動《找朋友》，我感覺准備得很充分，可是卻沒想到效果還是不盡人意。 這次公開課，我們小班組的三位老教師幫了我很多忙，幫我准備教具，幫我看教案的設計，給我提建議，雖然我上的效果不怎麼樣，但很非常感謝她們，這也充分證明了我們小班組團隊的凝聚力。我以為我准備的教具能讓這節活動具有吸引力，讓幼兒更感興趣。想不到因為我分發的時侯，自己給孩子們分發時有點忙，而導致整節課有點亂。 課後進行了深刻的反思，雖然說孩子們對這節課掌握得很好，可是對於小班的孩子缺乏趣味性、游戲性，在設計這節課的時候我忽略了這一點。活動開始我是以小熊開商店引出，但是在整個過程中我們幫助孩子們做的很多，幫他們收積木，發積木等，其實這些孩子們自己就能做到。這節課我沒有放開讓孩子們自由地去參與活動，而是在我的要求下讓孩子們按著我的要求去做，使孩子們受到約束，如果我把整節活動以玩的形式，讓孩子到前面，自由操作，而不是我去限制孩子，我想那樣效果會更好的。而且我選的教學方法太一板一眼了，不適合小班孩子，這是我這節課最大的缺點。 最後老師們的評價讓我受益匪淺，尤其是王園長的一番話，真的學到了很多東西。在活動課上老師要掌握技巧，靈活一點，不要太死板。只有你去嘗試、去鍛煉、去改正、一定會有進步，我會在以後更加的努力，去學習，去鍛煉，讓自己不斷的進步。 幼兒園公開課教學反思二：幼兒園公開課的反思（3529字） 對於公開課，大部分人傾向於從教學活動形式或目的來判斷是否屬於公開課。有學者指出判斷幼兒園公開課應該綜合三個方面：是否有他人在場；是否以觀察與評估為目的，是否是正式組織的教學活動。按照這三點來辨別，則觀摩課和園內研討活動也是公開課。 公開課的主要作用是教學的指導與示範、教研，教學是基本，教學產生教研，二者又相互促進。公開課除教學教研的作用外，還承載著一些功能。如，促進教師專業成長，教學實踐與研討；促進幼兒發展；促進幼兒園的發展，其中包含著選拔與考評的功能，也包含於教師發展中。 裴娣娜指出，公開課始於20世紀50年代中後期，當時開設公開課的目的和對象都很明確，即請中小學骨幹教師、特級教師為高師院校學生作學科教學的示範課，屬於職前培訓的性質。當然幼兒園公開課本應也是培訓青年教師，開展研討交流，促進教師專業發展，進而促進幼兒發展，但是當前幼兒園公開課面臨的問題卻不容樂觀。 一、幼兒園公開課 異化現象分析 越來越多的人在開展幼兒園公開課的同時也開始積極反思公開課的問題，並且指出公開課已經違背了其主旨，偏離了其主要正向功能的軌道，被異化了。幼兒園公開課本身沒有什麼問題，問題在於參與的人從形式和評議等方面使得它的價值取向逐漸發生偏離。 1．教學內容上刻意追求學科領域整合 綱要中指出各領域內容要相互滲透，有機聯系，注重綜合性。幼兒園各領域的綜合、滲透最佳方式是以主題活動的方式進行。但是在幼兒園公開課中我們也經常見到學科領域整合的教學。有整體觀念很好，但是如果刻意追求，並沒有真正融合，讓人看起來，就只是一堂散亂，沒有重點，花樣繁雜的教學活動。並且為了完成准備好的教學，就很會延長時間，本來幼兒的注意力時間有限，如果教學時間超過幼兒注意力時間，就會影響教學效果，加重幼兒負擔。 2．教學形式的異化 (1)「示範」、「展示」課的異化 公開課本來一方面是要促進上課教師的專業成長，另一方面提供觀摩、研討的機會。但是在公開課中我們只看到教師的「完美」教學，教學過程沒有出現任何問題，教學過分「打磨」，孩子也許早已失去興趣，只是成為教師的道具，而教師的表現有作秀之嫌。在公開課中，基本都會用到多媒體，多媒體是輔助工具，運用好了能為教學增色，但是常常能看到幼兒園教師用多媒體只是形式，並沒有真正結合教學內容或自己的教學風格，多媒體有時就只是一個表演的背景，卻顯得很突兀。 (2)表揚幼兒形式化 在常規課中，一些幼兒的表現不一定能得到老師的表揚與鼓勵，並且表揚的頻率也沒有在公開課中大。在公開課中我們隨時都能聽到．「你真棒」之類的表揚聲。雖然新課程改革後要求培養幼兒園的自信心，不能隨意否定，但是這種「隨口」的肯定，對於幼兒園的發展沒有新的幫助。因為這種評價過於模糊，過於籠統，不能讓幼兒明確自己是哪裡做的好，事實上此時幼兒並沒有獲得確切，具體的信息，以加強幼兒某方面的優勢發展，而只是讓幼兒「高興」，久而久之就會要麼使得幼兒認為這種表揚太過於廉價，失去一個發展的外在動力，要麼就會滋生驕傲的情緒。 3．教學評議的異化 幼兒園公開課應該既重教學，又重研討，教學的中心應該是幼兒，研討的終極目標也是幼兒。但是在教學評議時，教師個人的自我評價，他人的評議都沒有用正確的理論、思想來觀摩、分析、反思公開課。 「因為公開課上得成功不成功，涉及到對一個教師的評價，所以，許多非客觀因素、非科學因素就必然地滲入到公開課中，尤其是公開課的評課環節當中。也就是說，公開課評價不能過份強調教學方式和手段，公開課更應成為當時各種新的教學方法或教學理念的實驗場。」 上課教師在自我評價的時候，往往覺得整堂課只要順利按照教學准備上完就算是一堂成功了。雖然作為公開課就含有「優秀」的成分，但是順利不代表優秀，而是教師運用自己的教育機智引導孩子解決他們的問題，把孩子需要和應該具有的知識傳達給他們，這種傳達的過程是生命之間的相互影響。教育本就是生命對生命的影響，我們想要祛除這種影響都是不可能的。 而另一方面，他人對教師的評價，往往空而泛。例如，「教學目標明確」、「教態好」等等籠統含糊的評價，這樣的評價沒有針對性，沒有達到公開課促進教師專業發展的目的。這樣反而使教研後續不足。 4．公開課中存在教育公平問題 「教師要關注每一位幼兒的發展，公平地對待每一位幼兒，要尊重幼兒在發展水平、已有經驗、學習方式等方面的個體差異，用適當的方式給予幫助和指導，使每一個幼兒都能感受到安全、愉快和成功」(《幼兒園教育指導綱要(試行)》)。 但在公開課中卻存在不公平現象。有的老師指出，為了上好公開課會把平時平時搗蛋不聽話的孩子剔除。最常見的是在公開課中，被老師叫起來回答問題的孩子都是老師喜歡的或是平時表現好的孩子。那些所謂表現不好的孩子完全被忽視。這樣的公開課沒有把孩子放在中心，已經丟棄了教學的終極目標。 二、對幼兒園公開課的反思 幼兒園公開課存在的問題已經阻礙了公開課正向功能的發揮，這不得不引起我們的重視與反思。 1．追求功利化 幼兒園和教師在考慮公開課時也許更多出發點不在於教學相長，而在與通過公開課的形式獲得更多的優勢資源與利益。 2．價值取向的偏差 教學包括教和學，教是為了學，教是為了不教。幼兒園的所有一切作為都應是以促進幼兒健康而全面發展為目的。公開課也應該是以幼兒為中心的教學，公開的目的不應僅是教師的教學，還應有幼兒所呈現的。教師專業成長的終極目標是孩子的發展，所以公開課如果只是圍繞教師進行，而忽視幼兒，把幼兒當
2. 求wawayaya的開心小屋
《WaWaYaYa兒童教育系列軟體全集》
http://xidong.net/File001/File_57873.html
中文名稱：WaWaYaYa兒童教育系列軟體全集
資源類型：幼兒教育資源
資源格式：光碟鏡像
出版:北京師范大學音像出版社
製作:創新未來電腦有限公司
介紹:WaWaYaYa兒童教育系列軟體是在國內外知名教育專家的指導下研發出來的適合2-12歲兒童的教育軟體。該軟體以多元智慧理論為基礎，以數碼化多媒體為主導媒介，以互動式學習為基本理念，倡導有趣、好玩的學習方式，鼓勵孩子在充滿挑戰性的互動游戲中主動學習。該系列軟體分為小學綜合知識學習系列、兒童英語系列、開心漢語系列、兒童雙語童話系列、兒童綜合能力培養系列五大類別。
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引用
1、WaWaYaYa小學綜合知識學習系列面向即將升入小學及小學階段的適齡兒童。軟體把復雜的學習內容融入或輕松愉快、或緊張刺激的互動游戲之中，讓小學生在不知不覺中主動學習。該系列按兒童認知分為三個階梯（入學篇、進階篇、提高篇）、涉及語文、數學、科學、生活等相關內容，共計18張光碟。
a、小學綜合知識 語文 入學篇 快樂語文學校
適合幼兒園大班、小學一年級，包括《難忘海濱學校》和《山野學校七日游》2張軟體CD
b、小學綜合知識 數學 入學篇 趣味數學王國
適合幼兒園大班、小學一年級，包括《數學符號大搜索》和《數學明珠的秘密》2張軟體CD
c、小學綜合知識 生活 入學篇 漫步生活奇境
適合幼兒園大班、小學一年級，包括《快樂時光穿梭機》和《木偶奇遇記新編》2張軟體CD
d、小學綜合知識 語文 進階篇 語文長廊
適合小學一、二年級學生，包括《漫步神奇長廊》和《挑戰語文智慧》2張軟體CD及《神奇猜謎游戲》
e、小學綜合知識 數學 進階篇 數學勛章
適合小學一、二年級學生，包括《我的海豚勛章》和《挑戰數學智慧》2張軟體CD及《益智游戲棋——連環布子》
f、小學綜合知識 科學 進階篇 科學探奇
適合小學一、二年級學生，包括《魔法世界奇遇》和《挑戰科學智慧》2張軟體CD及《科學實驗寶典》
g、小學綜合知識 語文 提高篇 語文智慧谷
適合小學三、四年級學生，包括《逍遙谷探奇》和《極速救援行動》2張軟體CD及《我的古詩賞析集》
h、小學綜合知識 數學 提高篇 數學魔幻城
適合小學三、四年級學生，包括《太空幻想曲》和《魔幻村落的秘密》2張軟體CD及《益智游戲棋——連環布子》
i、小學綜合知識 科學 提高篇 科學空間站
適合小學三、四年級學生，包括《神奇海島歷險記》和《假如我是艦長》2張軟體CD及《我的科學小寶典》
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2、WaWaYaYa兒童英語系列軟體按難度分為六個階梯，內容涵蓋小學英語，包括互動游戲、情景對話、語法歌謠、英文歌曲等多種游戲內容，讓孩子們在游戲中輕輕鬆鬆學英語。
a、基礎篇 開心英語0
內有2張CD。WaWa、YaYa和「開心英語俱樂部」的小夥伴們在北斗七星的照耀下，來到了一個非常奇怪的國度。在這里，小朋友將會學到26 個英文字母和10個英文數字以及顏色、形狀、人體部位等方面的基本詞彙；另外，還能初步感知由字母引申到詞和句子的變化，從而激發小朋友學習英語的興趣。
b、第一階梯 開心英語1
WaWa、YaYa和小夥伴們剛剛組建了一支足球隊，大家你爭我搶地來到足球場開始刻苦的訓練。在和小夥伴們一起進行各種訓練的過程中，小朋友將從接觸字母的書寫和發音，到熟練使用日常用語，進而自如地進行簡單對話。
c、第二階梯 開心英語2
小老鼠看書咬文嚼字，螞蟻對話津津有味，蟋蟀、青蛙唱歌委婉動聽，蟲子做游戲別有情趣……在這個奇妙世界裡，你不僅可以盡情地玩，更能根據語音模仿說英語，做到語音、語調正確並能進行簡單的角色表演。
d、第三階梯 開心英語3
WaWa、YaYa和「開心英語俱樂部」的小夥伴們在神秘飛碟的引導下，會帶小朋友通過一系列生動有趣的故事、游戲、韻句和歌曲開開心心學習英語，感受外國民俗風情；加強簡易閱讀、聽力理解、詞彙和情景對話等各方面的技能訓練。
e、第四階梯 開心英語4
WaWa、YaYa和他們的小夥伴們在流星的頻頻指引下，來到了這次奇異旅行的終點——小矮人們的幸福村。在跟小矮人朝夕相處的日子裡，小朋友將會深入地了解外國民俗風情，零距離地感受原汁原味的英語，掌握英語發音規律並強化語感，進而提高聽力和閱讀理解能力，能夠自如地開口說英語，並能洋話連篇。
f、游戲篇 開心英語玩玩玩
黑森林裡住著一群擅長表演雜技但被施了魔法的小矮人。他們被施了魔法後，就再也沒有成功演出過。為此，小矮人們一直很郁悶。WaWa的出現，讓小矮人有了期盼，他們希望WaWa能化解咒語，使他們重新找回靈感。小朋友只要幫助WaWa獲得5件具有魔力的法寶，就可以讓WaWa變成一個具有法力的小超人，從而幫助小矮人們解除魔法。WaWa、YaYa和「開心英語俱樂部」的小夥伴們在神秘飛碟的引導下，會帶小朋友通過一系列生動有趣的故事、游戲、韻句和歌曲開開心心學習英語，感受外國民俗風情；加強簡易閱讀、聽力理解、詞彙和情景對話等各方面的技能訓練。
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3、開心漢語系列產品從培養學習漢語的興趣和學習方法入手，以漢字構字規律為主線，變單個識字為成組識字。強調打好識字基礎，識字閱讀同步，寓識字於閱讀之中。提高識字效率，培養閱讀的能力。該產品通過生動的圖畫、上口的兒歌和口訣、巧妙的互動游戲設計，帶給小朋友直觀形象的拼音字母、富有樂趣的拼讀訓練和深入淺出的拼音基礎知識。其中，學習篇《挑戰者訓練營》幫助小朋友輕松學習系統的漢語拼音基礎知識及標準的發音規則；游戲篇《奇異瓜果村》又使小朋友在好玩的游戲中學會運用所學拼音進行識字和閱讀等活動，提高拼讀能力，促進語言及思維的發展。
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4、WaWaYaYa雙語經典童話系列軟體精選國內外經典童話數十個，旨在發展以語言能力為核心的多元智慧。在編故事、讀故事、聽故事、排故事、邊看邊玩、玩游戲中充分調動兒童聽、說、讀、編、做、演、玩的能力。兒童最喜歡聽童話故事，因為童話故事最能點燃兒童思想和言語火花。童話人物具有強烈的感情色彩，童話語言在兒童意識中是活生生的。當兒童聽故事時，在兒童的眼裡，日月、山河、樹木都有生命力。兒童對周圍世界的認識總是真真假假、虛虛實實的，他們把各種自己幻想的形象聯系在一起，形成新的形象。如果家長經常給兒童講故事，營造童話般的氛圍，這這對兒童想像力的培養與發展有極大的好處。
黑天鵝：
一天，哥哥比爾被巫婆變成的白天鵝抓走了。妹妹塞婭最終怎樣救出了比爾？白天鵝究竟又是怎麼變黑的呢？……
紅寶石：
娃娃騎著駱駝在沙漠風暴中艱難前行，突然，遠處一顆紅寶石發出炫目的光芒，娃娃轉眼變成了一名阿富汗青年。這顆紅寶石到底有什麼神奇的作用呢？
金蘆笙：
在苗家山寨里，娃娃和丫丫穿上了漂亮的苗族服裝，娃娃還用金蘆笙吹出了優美的樂曲。可是他們卻遇到了意想不到的可怕事情，金蘆笙到底又怎樣幫助了他們呢？
芝麻開門：
阿里巴巴用偷聽到的暗語，從強盜藏寶的山洞裡拿走了很多金幣。他的哥哥高西木知道後，也來到山洞裝財寶，不料卻被強盜殺死了。阿里巴巴偷偷運回了哥哥的屍體，並讓侍女馬爾基娜找到一個老裁縫縫好了屍體。強盜們究竟是怎樣報復阿里巴巴的？馬爾基娜又是怎樣機智勇敢地對付強盜的？
桃太郎：
日本神廟里，一對老夫婦跪在佛像前祈禱神靈給他們一個孩子。這時娃娃正好路過，於是佛像眼睛一亮，一道金光指向了娃娃……
一寸法師：
娃娃和丫丫在日本神廟前的小攤上發現了兩個可愛的小金像，攤主告訴他們這是日本家喻戶曉的一寸法師和春姬小姐，並講了一段關於他們的故事……
穿靴子的貓：
吉姆和他的兩個哥哥分了家，他只得到了他家養的那隻貓。善良的吉姆不但把食物與貓共同分享，還把自己的靴子讓給貓穿。貓非常感動。穿上靴子的貓就像一個尊貴的管家，它利用自己的形象加上一點點智慧、一點點勇氣，竟然讓窮孩子吉姆當上了國王……
勇敢的古男：
勇敢的古南在小紅馬的幫助下，為蒙古可汗除掉了南方的食人妖怪。可汗提出要留下古南做將軍。為了能回到父母身邊，古南只好答應可汗去把烏斯國的公主搶回來。古南究竟是怎樣戰勝了烏斯國的勇士？他最後把烏斯國的公主帶回了蒙古嗎？
鷹的女兒：
印度大森林裡有一對鷹夫婦，他們收養了一個女孩叫蘇麗婭。一天，他們要外出為蘇麗婭尋找珠寶，臨行前叮囑蘇麗婭看管好爐中的火。不料，貪吃的貓不小心熄滅了爐火，蘇麗婭只得出去尋找火種。蘇麗婭是怎樣從吃人的老妖婆手中借到火種的？老妖婆的兒子又是怎樣找到蘇麗婭的家的？
仙井：
從前，緬甸有一位沒有同情心的小公主。一天，她到郊外去玩，因為沒有幫助受傷的小貓、小鳥和小狗，被一口仙井變成了醜八怪。小公主跑回宮殿後發生了什麼事情？她究竟是怎樣恢復原來美麗容貌的呢？
長發妹：
長發妹偶然發現了一個秘密：凶惡的山神把山寨的泉水藏了起來！山神不許她把這個秘密告訴給別人，否則……就殺了她！看著飢渴的鄉親們，長發妹該怎麼辦呢？產品內裝3張CD、童話書和貼紙游戲。
灰姑娘：
《灰姑娘》的演出就快開始了，可是女主角還沒到場。正在大家著急時，YaYa來了，搖身一變穿上了灰姑娘的衣服。這時演出的鈴聲響起，燈光變暗，灰姑娘身後的幕布徐徐拉上了……
傑克與豆藤：
WaWa在花盆裡種下一顆翠綠色的豆子，當他往豆子上澆過一些水後，那顆豆子竟然飛快地長高！意想不到的事情發生了……
李寄殺蛇：
從前有座山，山上有塊石，石上有個縫，縫里有條蛇……一個名叫李寄的小女孩究竟是怎樣運用智慧除掉這條害人的大蛇，揭穿巫婆騙人的真相呢？
木偶奇遇記：
一位老木匠把一塊會說話的木頭雕刻成了木偶小男孩，可是最後，他卻為小木偶的模樣犯了愁，這時WaWa剛好從門前走過，老木匠頓時有了靈感，可愛的小木偶誕生了……
七色花：
YaYa非常喜歡老奶奶手裡的七色花，可聽說這朵七色花是專門為來買麵包的珍妮留的，於是YaYa就轉身變成了珍妮，跑進了麵包店……
人參娃娃：
大森林裡，一團亮光忽隱忽現，娃娃好奇地朝亮光撲去。突然，亮光變成了兩個人參娃娃，他們說曾經喝過娃娃打的井水，這是怎麼回事呢？
神奇的蘋果樹：
正當WaWa高興地數著蘋果樹上的紅蘋果時，YaYa捂著肚子走了過來。WaWa靈機一動，轉身一變，把紅蘋果變成了金蘋果，並遞給了YaYa一個，YaYa的病馬上就好了。可是，為什麼金蘋果能治病呢？WaWa是怎麼得到這樣一棵蘋果樹的呢？
糖果屋：
小朋友，娃娃丫丫給你帶來了一個非常有趣的故事，並將扮演故事裡聰明的兄妹。在這個故事裡有一間用糖果、麵包做的屋子，屋子裡住著一個專吃小孩的老巫婆……
小紅帽：
小狼正在纏著狼外婆講故事，這時門外一個戴著紅帽子的小姑娘走過去，狼外婆立刻跳了起來，又害怕又氣憤。到底是怎麼回事呢？恢復平靜的狼外婆就給小狼講起了「小紅帽」的故事……
小美人魚:
娃娃和丫丫身穿潛水服來到海洋深處，探尋神秘的海底世界。忽然，遠處游來了一條小人魚，引領他們向古老的人魚國游去……
勇敢的小裁縫:
「有哪位英雄能打敗五個凶惡的巨人，我就把我的半個王國獎給他。」一個小裁縫揭下了這張國王的布告。你一定要問他有什麼本事？他可是「一次就能打死七個」的大英雄呦!
漁童:
從前，在海邊兒住著一個孤苦伶仃的老漁夫，他從大海中撈上來一個養魚的魚盆。魚盆里畫著一個手拿魚竿坐在荷花上釣魚的小漁童。深夜，放在桌上的魚盆忽然發出七彩光芒！畫在上面的小漁童竟然活了！更為神奇的是……
桌子、驢子和棍子:
亨利得到了一個可以變出各種酒菜的小桌子和一隻能吐出金幣的小驢子。可這兩件寶貝卻被人偷走了。亨利怎樣才能奪回自己的寶貝？又怎樣才能懲罰那個小偷呢？
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引用
5、兒童綜合能力培養系列按難度分為四個階梯（啟蒙篇、開心篇、進步篇、成長篇）、六個科目（數學篇、語言篇、科學篇、社會篇、音樂篇、美術篇）共計24張光碟，每張光碟中互動游戲模塊不少於20種，內容包羅萬千，涉及古今，尤其注重孩子情商與智商的全面發展。
a、WaWaYaYa兒童綜合能力培養系列軟體第一階梯啟蒙篇，適用於學齡前兒童。其中的6張軟體CD包括數學篇《智慧爺爺的禮物》；語言篇《WaWaYaYa學說話》；科學篇《奇妙的大自然》；社會篇《森林小夥伴》；音樂篇《WaWaYaYa音樂啟蒙》；美術篇《塗鴉城的神奇畫筆》。
b、WaWaYaYa兒童綜合能力培養系列軟體第二階梯開心篇，適用於學齡前兒童。其中的6張軟體CD包括數學篇《WaWa奇遇記》；語言篇《WaWaYaYa畫漢字》；科學篇《WaWa巧取神奇果》；社會篇《WaWaYaYa旅行日記》；音樂篇《WaWaYaYa漫遊音樂王國》；美術篇《YaYa畫蛋》。
c、WaWaYaYa兒童綜合能力培養系列軟體第三階梯進步篇，適用於小學低年級兒童。其中的6張軟體CD包括數學篇《WaWaYaYa的開心小屋》；語言篇《WaWaYaYa識漢字》；科學篇《穿越時間走廊》；社會篇《快樂街》；音樂篇《WaWaYaYa走進音樂世界》；美術篇《YaYa學畫》。
d、WaWaYaYa兒童綜合能力培養系列軟體第四階梯成長篇，適用於小學低年級兒童。其中的6張軟體CD包括數學篇《古文明智慧魔方》；語言篇《WaWaYaYa漢字通》；科學篇《太空訓練營》；社會篇《生存學校》；音樂篇《WaWaYaYa趣味識譜》；美術篇《神筆小畫家》。
3. 幼兒活動設計教案，建造「我的快樂的小屋」怎麼寫，中班
活動目標： 1、欣賞各種魚身上的花紋，感受花紋與色彩的美。 2、在教師的啟發下能運用簡單、變化的點、線或幾何圖形裝飾「魚鱗」，感受集體合作帶來的樂趣。 活動准備： 1、PPT（藍色的圖片，海洋的圖片，海底動物的圖片，各類魚的圖片）。 2、事先製作好的魚鱗、蠟筆、彩紙、剪刀、膠水、四條魚的底板。
4. 我想要一個小小的溫暖的幸福快樂的小屋 用英語怎麼說
I want a small house, which with warm, happeness and happy.
5. 小班美勞教案:快樂小屋
活動目標：1. 能用點、線、面的組合，表現自己不同水聲的感受。2. 激發幼兒熱愛大自然，產生熱愛生活的美好情感。知識准備：已展開有關水的討論。材料准備：1. 滴水聲、下雨聲、流水聲、瀑布聲等各種水聲的錄音。2. 雨滴、溪流、浪流、瀑布圖畫。3. 藍色水粉顏料、水粉筆、擦布、白色紙一張。
活動重點：能用點、線、面的組合，表現自己不同水聲感受。
活動難點：能用點、線、面的組合，表現不同水聲，激發幼兒熱愛生活的美好情感。
活動過程設計意圖
一、活動導入：水的聲音。
1. 小朋友們，小耳朵仔細聽聽這是什麼聲音?(播放水聲錄音請幼兒猜一猜聽到的是什麼聲音?是哪裡發出來的。)
2. 這些聲音啊，都是水發出來。小朋友們，小眼睛仔細看看，水又是怎樣跳舞的呢?(出示圖畫)，請幼兒說說水是怎樣跳舞的，啟示幼兒輔以動作進行表達。)
3. 圖畫上水跳舞的時候發出了那麼多聲音。我們怎樣把水聲變成圖片呢?(引導幼兒討論怎樣將水聲變成圖畫，如：我們怎麼來表現小雨滴?(斷斷續續的線條)。)
4. 小結：快樂的水聲可以畫下來，「滴答滴答」可畫成一個個或一串串小點;「沙沙沙沙」可畫成一根根的細細的短直線或斜線;「嘩嘩嘩嘩」流水聲、海浪聲可以用連續不斷的波浪線和螺旋圓形表現;雷雨聲、瀑布聲可以用線畫成一片;也可大片大片地往下圖畫……
二、活動展開：水的舞蹈。
1. 現在，老師請小朋友們一起圍站到小桌子邊聽聽這個音樂，畫出我們快樂的水聲。(反復播放錄音)， 鼓勵幼兒聽到的用繪畫的形式表現出來。
2. 引導幼兒變化點、線、面的組合，不斷豐富畫面。(幼兒自由探索，教師進行個別指導。)
3. 引導能力弱的幼兒大膽落筆。
4. 鼓勵幼兒在作出過程中相互學習，交流和欣賞。
三、活動結束：快樂的水聲。
1. 我們現在邊看圖片邊在自己的畫上找找這幾種水聲?(重新呈現有關水的圖畫，引導幼兒邊聽水聲邊在畫面上尋找這幾種水聲。)
2. 相互欣賞一些有創意的作品，鼓勵幼兒相互學習、交流。引導幼兒說說自己喜歡的作品是哪部分，為什麼?
四、活動延伸 ：尋找身邊的水聲。
我們現在去聽聽水龍頭會唱出什麼樣的美妙歌聲呢? 通過直接的聽聽來直觀的導入主體水，讓幼兒們在說說比較中輔以做做動作進行表達，激發幼兒的興趣，同時為創作做好鋪墊。
在聽聽、畫畫、玩玩中學習點、線、面的組合，感受集體創作繪畫游戲的樂趣。
6. 快樂小屋的英語怎麼說
Happy
house（home）或a
house
with
many
happiness
in
it
都行
希望可以幫助你O(∩_∩)O~
7. 學前班課文 快樂的小屋
你想問什麼呢
是這篇文章的意思嗎？
還是文章的作用
建議提供更多關於問題的信息
這樣更方便大家幫你解答問題喲
8. 請問誰有大班語言《快樂的小屋》的flas動畫，或者詩歌朗讀配音也可以啊。
【這里有很多配樂散文朗誦。樓主喜歡啥主題和啥朗誦風格和適合自己的嗓音去挑選吧。祝你成功！贏得掌聲！（超過網路一萬字限制了，只列了一部分）】
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配樂朗讀,阿長與山海經,魯迅 散文 2006-12-13 22:22
他睡了,寫給我的父親,作者江南梅,朗讀,山之回響,FLASH製作,清風 2006-12-05 23:12
離開時，我選擇了沉默。作者阿妙 朗讀,有聲有色 2006-12-01 00:33
想念也是一種幸福,朗讀,有聲有色 2006-11-27 18:01
陪你去看雪,真好,作者,歌吟有夢,朗讀,有聲有色 2006-11-26 14:19
FLASH朗誦,朝聖,朗誦者,山之回響,FLASH製作:清風 2006-11-25 16:33
煙，作者：碑林路人，朗讀：小三和尚 2006-11-06 16:21
你的祖先叫焱黃！配樂朗誦，小三和尚 2006-11-04 19:40
遙想江南 配樂朗讀 海的那邊 2006-11-04 19:28
FLASH朗讀，親愛的,請不要叫醒我，作者，huanghun，朗誦，風過 製作 清風 2006-09-21 20:22
FLASH朗讀，夢比春深 牡丹亭，作者，阿紫，朗誦，懶漢，製作，清風 2006-09-21 20:16
FLASH朗讀，感恩人生，心舞飛揚，作者，一樹槐香，朗誦，杜芊芊，八歲，製作，清風 2006-09-21 20:05
FLASH朗讀，雨荷，作者：一秀，朗誦，懶漢，製作，清風 2006-09-21 19:55
精彩散文朗讀，《沉魚.千年西施》作者：周國平 朗讀:雙語燕 2006-09-20 19:59
FLASH朗讀別淡漠了最原始的感情作者 佚名 朗誦 懶漢 製作 清風 2006-09-20 12:40
FLASH灰姑娘我永恆的愛戀 作者 佚名 朗誦 懶漢 製作 清風 2006-09-20 12:34
FLASH朗誦，你是魚我是水嗎,作者燈火闌珊 朗讀 泥漢 製作 清風 2006-09-20 12:29
FLASH為你許下來生 作者 寂寞天堂 朗誦 懶漢 製作 清風 2006-09-20 12:25
FLASH雨巷 作者 戴望舒 朗誦 懶漢 製作 清風 2006-09-18 18:50
FLASH四月桃紅來 作者 不詳 朗誦 懶漢 製作 清風 2006-09-18 18:43
FLASH葉落唇香 作者 阿紫 朗誦 長空 製作 清風 2006-09-18 18:36
FLASH為你再上一次妝 作者 阿紫 朗誦 長空 製作 清風 2006-09-18 18:28
視頻朗誦，國慶節--祖國贊美詩 朗誦者，歐陽雨暉 2006-09-15 22:49
FLASH朗讀，花開的聲音，作者，阿紫，朗誦，長空，製作，清風 2006-08-16 21:21
FLASH朗讀，奔跑，作者，阿紫，朗讀，長空，製作，清風 2006-08-16 21:17
FLASH朗誦,生如胡楊,作者,阿紫,FLASH製作,清風,朗誦,真水無香 2006-08-16 21:08
FLASH朗誦,生如胡楊,作者,阿紫,FLASH製作,清風,朗誦,真水無香 2006-08-09 14:40
配樂朗讀，紅顏知己，朗讀，洛風 2006-08-07 20:43
配樂朗讀《家鄉·他鄉》作者/Fantasy 朗誦/洛風 2006-08-07 20:34
FLASH朗讀，除了你，一切繁華都是背景，文作者，逸野，FLASH製作，清風，朗讀，加冰 2006-08-04 00:18
生命中的一些細節，作者，逸野，朗誦，寒風，若蘭 2006-07-22 13:47
配樂朗讀，唐代的太平，作者，海狼，朗讀，白聽 2006-07-19 18:09
配樂朗讀，雷雨中的繁漪，作者，倚天攬月，朗讀，白聽 2006-07-19 18:00
配樂朗讀，為誰守諾一生，作者，江南梅，朗誦，白聽 2006-07-19 17:54
江南解說詞節選，朗誦，大漠孤煙 2006-07-19 12:28
配樂朗讀，蘇東坡突圍，朗誦，大漠孤煙， 2006-07-19 12:16
我與地壇，朗誦，大漠孤煙，作者，史鐵生 2006-07-19 11:58
《我是佛前一盞燈》 作者：北落師門 朗誦:再別康橋 2006-07-15 21:42
柔情、牽手、細水長流…… 2006-07-15 17:20
《茶的味道》作者：月方 朗讀：雨音 2006-07-15 10:52
FLASH朗誦，散文作者，彩雲衣裳，朗誦，寒風，製作，板橋門生 2006-07-15 10:34
FLASH，沈園的故事，朗誦，薛飛 2006-07-15 10:26
《父老鄉親》文/碑林路人 朗誦/行雲流水 2006-07-15 10:13
《信天游飄過我生命的歌》文/碑林路人 朗誦/行雲流水 2006-07-15 10:06
《歸去來兮》作者/一江飛雪、朗誦/行雲流水 2006-07-15 10:01
《難忘的故鄉雨中梅》作者/冬雪來了的日子 朗誦/行雲流水 2006-07-15 09:53
愛在遠方,作者,阿紫,製作,清風,朗讀,長空,FLASH 2006-07-08 19:43
為你搖成一地落花,作者,阿紫,製作\朗誦,清風 2006-07-06 11:16
琴簫劍氣、月曼清游合誦《江南——秦淮河（上）》視頻版 2006-07-05 19:03
《我是魚，你是水嗎？》 作者：燈火闌珊 朗誦：鄉月朧明 2006-06-30 01:18
沈園聽雨（作者：丁天毅） 朗誦：雨彤 2006-06-22 20:45
命運組詩 作者：阿紫 朗誦：保爾 2006-06-22 20:41
白狐,配樂朗誦,製作,清風 2006-06-22 00:43
配樂朗誦,不朽的胡楊,作者,聽詩醉雪,朗誦,子夜星辰 2006-06-18 22:07
小學語文第七冊《爬山虎的腳》作者：葉聖陶,朗讀:雨音 2006-06-18 15:23
配樂朗誦,《黃河之水天上來》朗誦：雨音、天蠶 2006-06-18 15:19
配樂朗誦:苦楝花,作者：逸野 朗誦:老鐵 2006-06-18 08:48
配樂朗讀:朋友,請接受我的祝福__獻給我的網路朋友 2006-06-18 08:31
【朗誦作品欣賞】《望月 一首歌一篇文》作者：我是你的太陽 朗誦：桔子 2006-06-18 08:25
大魚和小魚（感人故事）配音：沉默時鍾 & 藍音·畫布 2006-06-18 08:19
感人故事,開往春天的地鐵,故事講述者,沉默時鍾 2006-06-17 13:17
我曾經愛過你/俄國－普希金 朗誦：丁建華 2006-06-17 12:17
尋找太陽(作者/琴簫劍氣 朗誦/若蘭) 2006-06-17 12:13
配樂朗誦,放不下的是你,FLASH 2006-06-16 23:35
<<雨巷>>阿紫,朗誦:醉雨.製作:清茶 2006-06-16 23:21
<<紅塵有你>>作者:阿紫,朗誦:懶漢,製作:清茶 2006-06-16 23:18
配樂朗誦,被遺忘的時光 朗誦：莽原 2006-06-16 23:15
古典詩文誦讀《前出師表》（ 作者/諸葛亮 朗誦/琴簫劍氣） 2006-06-16 22:56
古典詩文誦讀《後出師表》（ 作者/諸葛亮 朗誦/琴簫劍氣） 2006-06-16 22:53
古典詩文誦讀《滕王閣序》 (作者/王勃 朗誦/琴簫劍氣) 2006-06-16 22:39
FLASH朗誦,守望, 朗誦,莽原, 2006-06-16 22:34
思遠朗誦作品《孩子》作者：梁實秋/朗誦：思遠 2006-06-03 15:24
【朗誦作品欣賞】《小日本，我警告你》作者:漁民/ 朗誦：托尼 2006-06-03 15:18
【朗誦作品欣賞】《禽獸，我等著你》朗誦：五毒老人 2006-06-03 15:15
小故事:猜猜我有多愛你？（沉默時鍾\藍音畫布） 2006-05-27 23:21
花朵你是驕傲的孩子 作者：雁無傷 朗讀,沉默時鍾 2006-05-16 21:08
《flash》熱愛生命 朗誦：山之回響 2006-05-14 18:40
聽聽那冷雨 朗誦/洛風 2006-05-14 18:15
夢里夢外是江南(阿紫) 誦：海的那邊 2006-05-13 18:40
中國人，不跪的人 朗誦：彌勒 2006-05-08 23:34
配樂朗誦,很愛很愛你 作者：joy_y1 (栩栩) 朗誦:沉默時鍾 2006-05-05 15:51
《山巔所見——另一種愛 》作者：右額天心 朗誦：雨音 2006-05-03 00:18
配樂朗誦,一直在等你,作者,洞庭漁人,朗讀,雨音 2006-05-03 00:08
配樂朗誦,四季西湖,作者,風雅錢塘,朗誦,指尖, 2006-05-02 15:24
配樂朗誦,父愛，在拐彎處,朗誦,指尖,作者,不詳 2006-05-02 15:11
配樂朗誦,奔跑,作者,阿紫,朗誦,沉默時鍾 2006-05-02 14:54
思遠朗誦作品《安塞腰鼓》作者：劉成章 朗誦：思遠 2006-05-02 14:45
配樂朗誦,那串紅高梁,作者,歌吟有夢,朗誦,北丐 2006-04-30 23:38
配樂朗誦,陣地上的婚禮 作者：天劍 朗誦:北丐 2006-04-30 23:29
配樂朗誦,東方之月,作者,歌吟有夢,朗誦,北丐 2006-04-30 23:18
配樂朗誦，老人與海，作者，海明威，朗誦，沉默時鍾 2006-04-24 23:32
配樂示範朗誦,作者,聞一多,紅燭,朗誦,周正 2006-04-23 16:00
配樂朗誦,茅屋,丹麥－安徒生,朗誦,丁建華 2006-04-23 15:47
配樂朗誦,《給燕妮》,德國,馬克思 朗誦：喬榛 2006-04-23 15:32
配樂劇本對話,茶花女 朗誦：沉默時鍾 回歸地平線 2006-04-22 23:52
配樂朗誦,芬兒,我最愛的女孩嫁了作者：蒼狼 朗誦:沉默時鍾 2006-04-22 23:40
配樂朗誦,憂傷,作者,洪濤,朗誦,沉默時鍾 2006-04-22 23:27
配樂朗誦,一生用盡,作者,天驕,朗誦,沉默時鍾 2006-04-22 23:17
配樂朗誦,秋天的情思,作者：歌吟有夢 朗誦:美麗天空 2006-04-21 21:10
配樂朗誦,<長恨歌》白居易 朗誦：朗誦：喬榛 丁建華 2006-04-20 01:32
配樂朗誦,春江花月夜,張若虛 朗誦：雅坤 2006-04-20 01:27
《用另一種方式陪伴你》作者：微雨紅塵 朗誦：海的博大 2006-04-20 01:22
《紙巾的故事》作者：陳清貧 朗誦：曠野塵風 2006-04-20 00:43
《男人眼中的女人》作者:賈平凹 朗誦:寒風 2006-04-19 23:52
配樂朗誦,非常戰士,張國領,朗誦,關山 2006-04-17 23:23
配樂朗誦,朗姆朗姆朗姆,作者,胡桃夾子,朗誦,一舟 2006-04-17 23:15
配樂朗誦,《心系陝北》作者：海狼/朗誦:思遠 2006-04-16 19:05
配樂朗誦,松樹的風格,作者,陶鑄,朗誦,魯健 2006-04-15 18:24
配樂朗誦,身為女孩 作者：佚名 朗誦：王雪純 2006-04-15 18:13
配樂朗誦,白楊禮贊節選 朗誦：董浩 2006-04-15 18:05
配樂朗誦,青春的舞蹈 作者：佚名 朗誦：張政 2006-04-15 17:52
配樂朗誦,擁雪醉舞天地間,散文,愛的小舟,朗誦,海的那邊 2006-04-15 16:30
配樂朗誦,中國，你何以不早點怒吼？作者：夜夜殺倭寇 朗誦者：思遠 2006-04-15 16:18
配樂朗誦,《為誰守諾一生》作者：江南梅 朗誦：白聽 2006-04-13 23:48
配樂朗誦,《馬踏飛燕》作者:紀廣洋 朗誦:寒風 2006-04-13 23:42
配樂朗誦,《世界，請聽中國朗誦》作者：紀宇 朗誦：雨音、寒風 2006-04-13 23:38
《懷念一棵樹》作者：江南梅 朗誦：大山 2006-04-13 23:29
《死如秋葉》作者：江南梅 朗讀：雨音 2006-04-13 09:50
《一直在等你 》作者：洞庭漁人 朗讀：雨音 2006-04-13 09:27
《寂寞的美〉作者：右額天心 朗讀：大山 2006-04-13 08:57
《女人*紅酒》 作者:碑林路人 朗誦:靜韻 2006-04-12 20:47
《希望的梨花》作者：楊海峰 朗誦：雨音 2006-04-12 20:32
永生的和平鴿 合誦：我思故我行 沉默時鍾 2006-04-12 20:16
情斷西藏之摩卡的信 作者：摩卡 朗誦：聆聽 2006-04-12 20:02
《姐姐，你看月亮就要圓了》 作者：江南梅（余昭昭） 朗誦：AA承諾 製作：雨中漫步 2006-04-11 20:53
丁建華朗誦《蓮的心事》 2006-04-11 20:49
FLASH作者：聽眾 朗誦：天蠶（薛飛） 製作：雨中漫步 2006-04-11 20:42
FLASH,《答案》作者：魯克 朗誦：雨音 製作：舒亦 2006-04-11 20:36
雪花的快樂 作者：徐志摩 朗誦：丁建華 2006-04-11 20:27
江南-九華山3 (作者/楊曉民 朗誦/琴簫劍氣) 2006-04-11 00:39
江南-九華山2 (作者/楊曉民 朗誦/琴簫劍氣) 2006-04-11 00:38
江南-九華山1 (作者/楊曉民 朗誦/琴簫劍氣) 2006-04-11 00:34
江南煙雨琵琶行 (作者/趙竹毅 朗誦/琴簫劍氣) 2006-04-11 00:23
梁祝-蝴蝶的傳說 作者：冰雪兒 朗誦:沉默時鍾 2006-04-11 00:09
一生用盡 朗誦：沉默時鍾 作者:天驕 2006-04-10 00:07
中國最高愛情方式 朗誦：沉默時鍾 2006-04-10 00:01
會唱歌的鳶尾花 朗誦：沉默時鍾 作者:舒婷 2006-04-09 23:56
配樂朗誦,雷電頌 朗誦：沉默時鍾 作者:郭沫若 2006-04-09 23:48
世界，青春，聽我唱一首絕望的歌 朗誦：沉默時鍾 作者,黃翔 2006-04-09 23:42
我是一顆秋天的樹 作者：聽閾 朗誦:沉默時鍾 2006-04-09 23:32
電視記錄片,唐之韻,第二十集 唐末餘音 2006-04-09 23:18
電視記錄片,唐之韻,第十九集 朦朧詩人 2006-04-09 23:15
電視記錄片,唐之韻,第十八集 風流才子 2006-04-09 23:10
電視記錄片,唐之韻,第十七集 一代詩豪 2006-04-09 23:03
電視記錄片,唐之韻,第十六集 別調獨彈 2006-04-09 22:57
電視記錄片,唐之韻,第十五集 新樂府派（下） 2006-04-09 21:02
電視記錄片,唐之韻,第十四集 新樂府派（中） 2006-04-09 20:58
電視記錄片,唐之韻,第十三集 新樂府派（上） 2006-04-09 20:53
電視記錄片,唐之韻,第十二集,韓孟詩派 2006-04-09 20:48
電視記錄片,唐之韻,第十一集 大歷詩人 2006-04-09 20:43
電視記錄片,唐之韻,第十集,千秋詩聖 2006-04-09 20:37
等我們老的時候 文：碑林路人 誦：海的那邊 2006-04-09 20:23
電視紀錄片《唐之韻》 第九集 千秋史聖（上） 2006-04-09 18:33
第八集 一代詩仙（下） 2006-04-09 18:25
第七集 一代詩仙（上） 2006-04-09 18:01
第六集 山水詩人 2006-04-09 17:51
第五集 邊塞詩人（下） 2006-04-09 17:43
第四集 邊塞詩人（上） 2006-04-09 17:36
第三集 吳中四士 2006-04-09 17:22
電視紀錄片《唐之韻》第二集 獨振新風 2006-04-09 17:14
電視紀錄片《唐之韻》 第一集 千古唐詩 2006-04-09 17:10
站在你的白發里，阿媽,[作者：把風飲雪客 誦：聊聊] 2006-04-07 23:06
《風,從心頭吹過》詩/風之翼 誦/清清風 2006-04-06 15:24
《素麵朝天》 作者：畢淑敏 朗誦：雨音 2006-04-06 15:21
幸福的渴望,（歌德）丁建華朗誦 2006-04-06 15:16
仙人掌的愛情—朗誦：大漠孤煙 2006-04-06 10:14
都江堰,作者:余秋雨 朗誦：趙忠祥 2006-04-06 09:46
陽關雪,作者:余秋雨 朗誦:趙忠祥 2006-04-06 09:41
蘇東坡突圍,作者:余秋雨 朗誦：趙忠祥 2006-04-06 09:37
蒼鷹之死,作者,琴簫劍氣,朗誦,寒風 2006-04-06 09:32
遙遠的桃花,作者:紀廣洋 朗誦:雨音 2006-04-05 23:42
昨夜,你從我夢中走過 作者:碑林路人 朗誦：海的博大 2006-04-04 15:41
思遠朗誦作品《中國的最高愛情方式》作者：唐昕 朗誦：思遠 2006-04-03 09:39
配樂朗誦,祖國述懷 作者 北落師門 朗讀 一善 2006-04-02 09:17
配樂朗誦,問秦俑,作者,北落師門, 朗讀,一善 2006-04-02 08:54
電視散文,我看見了大海 朗誦:海的博大 2006-04-01 23:51
青春中國 作者/打油郎 朗誦/無言如風 2006-04-01 22:27
蝴蝶·鋼琴·弔唁 之最後的琴聲》 作者：竹之雨 朗誦：無言如風 2006-04-01 21:22
中國古代四大美女誦讀系列 朗誦：海的那邊 作者,周國平 2006-03-30 11:19
配樂朗誦,中國西部,對誦,天外有天,丫頭騙子 2006-03-29 22:59
方言朗誦,思遠朗誦作品《秦腔》作者：碑林路人 2006-03-29 21:05
配樂朗誦,泣血的三生石,作者,佚名,朗誦,嫵媚的慧黠 2006-03-28 20:01
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配樂朗讀:我的戀人,作者:戴望舒 朗誦:雨石 2006-03-27 20:31
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配樂詩朗誦,陸游與唐碗之釵頭鳳,作者：陸游/唐碗,朗誦：夢夏園林/思遠 2006-03-26 09:31
現場配樂朗誦,小橋 流水 人家 作者:楊健 葉兆君 朗誦:一舟 2006-03-24 23:17
配樂朗誦,黃河號子,散文,歌吟有夢,朗誦,一舟 2006-03-24 23:09
朗誦視頻,黃河,詩歌:堆雪,朗誦,一舟 2006-03-23 20:16
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配樂朗誦,最後一個船夫,作者,張炳生,朗讀：丫頭騙子 2006-03-22 19:17
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配樂朗誦,永遠的銀杏樹 作者,王若冰 朗誦,美麗天空 2006-03-22 19:00
配樂朗誦,致大雁 作者：趙麗宏 朗誦：丫頭騙子 2006-03-22 18:45
配樂朗誦,冷月的天空,作者,公主,朗誦,美麗天空 2006-03-22 18:29
配樂朗誦,可愛的小鳥 作者:王文傑 朗誦:雙語燕 2006-03-22 18:19
MTV 中國的微笑 文/我心如伊 山谷、伊晨 /朗誦 2006-03-22 15:02
熱愛生命,山之回響,flash配樂朗誦 朗誦詩 2006-03-20 23:15
FLASH朗讀,又是一年槐花香,作者,水木清,朗讀,詩楓 2006-03-19 23:05
配樂朗讀,回家,作者,水木清,朗誦,眉宇,FLASH 2006-03-19 17:45
FLASH,鄉愁,作者：餘光中 朗誦：黑色真實 2006-03-19 17:40
配樂朗誦,FLASH,夢落江南花,作者虹燭,朗誦,草原戀 2006-03-19 14:23
配樂散文朗誦,認識你真好,作者,碑林路人,朗誦,美麗天空 2006-03-18 10:09
配樂朗誦,愛的痛了,作者,采唐韻,朗誦,一舟 2006-03-18 00:20
配樂朗誦,荷塘月色,散文作者,朱自清,朗誦,雪狼無蹤 2006-03-17 23:52
配樂朗誦，讓心靈為之流淚的絕版之愛，廊橋遺夢，作者，朗誦，美麗天空 2006-03-17 23:25
配樂散文朗誦，分手在雨季，作者＼朗誦，美麗天空 2006-03-17 23:11
記得我們有約 作者 紙片兒 朗誦 薔薇 草原牧哥 2006-03-16 16:07
最熟悉的陌生人(合誦) 作者 曠野之樹 朗誦 薔薇 草原牧哥 2006-03-16 15:50
虎口脫險（查房） 朗誦：彌勒 2006-03-16 15:33
配樂朗誦,葉塞妮婭,朗誦,李梓,寒風 2006-03-16 10:40
走吧，讓我們回到唐朝去 作者:霜河無夢 朗誦：雙語燕 2006-03-15 18:10
青衣 朗誦：輕舞。飛揚 演唱：杜鵑 2006-03-14 23:55
冬雪/作者：月明獨倚樓/朗誦如月仙子 1萬個人 2006-03-14 23:48
配樂朗誦:落葉,作者：一葉輕舟 朗誦:雙語燕 2006-03-14 23:23
你好嗎，我隔屏相望的朋友 散文＼朗誦：藍諾 2006-03-14 23:02
電影《王子復仇記》片段 配音：天外有天 優雅 合成：思遠 2006-03-13 23:35
放縱.舞鞋.死亡 朗誦,嫵媚的慧黠 2006-03-13 23:29
埃及艷後,片段,配音,知更三兩聲,嫵媚的慧黠 2006-03-13 23:24
配樂詩朗誦:黃河頌,作者:光未然 朗誦:合肥大哥 2006-03-13 23:08
FLASH,紫月星空,製作,遠山,散文,歌吟有夢,朗誦,子曰 2006-03-13 18:52
心靈相約說好不分手 作者,松間明月 朗誦,子曰 2006-03-13 18:47
配樂朗誦,悼念一隻小雁,散文,楊利民,朗誦,天蠶 2006-03-13 18:28
配樂朗誦,輕輕閉上你的眼睛,作者,半樹 ,朗誦,鑄劍昆侖 2006-03-13 18:19
配樂詩朗誦,我願是一條急流,作者,裴多菲,朗誦,月曼清游 琴簫劍氣 2006-03-12 10:23
配樂詩朗誦,世界上最遠的距離 作者：泰戈爾 朗誦:月曼清游 琴簫劍氣 2006-03-12 10:12
配樂朗誦,風箏,作者,魯迅,朗誦,琴簫劍氣 2006-03-12 10:06
月光下的等待 作者:風中百合 朗誦：烈酒狂歌 2006-03-12 09:42
配樂朗誦,復活,作者,雨蘭,朗誦,聊聊 2006-03-11 23:17
配樂朗誦,最後一隻藏羚羊,作者,阿迪,朗誦,大漠孤煙 2006-03-11 23:05
配樂朗誦,大樹下的春草,作者,阿炳,朗誦,大漠孤煙 2006-03-11 22:47
配樂朗誦,我,想你了,作者,秦堤,朗誦,白月亮 2006-03-11 19:17
配樂朗誦,江南煙雨琵琶行,作者,趙竹毅,朗誦,琴簫劍氣 2006-03-11 18:39
配樂朗誦,不朽的胡楊,作者,聽詩醉雪,朗誦,子夜星辰 2006-03-11 15:41
配樂朗誦,海棠依舊,作者,眸上心痕作,朗誦,海的那邊 2006-03-11 15:25
配樂朗誦,男人,你讓寂寞如此美麗,作者,慕容雅竹,朗誦,鑄劍昆侖 2006-03-11 15:10
配樂朗誦,新千年的九朵玫瑰 作者:文成公主 朗誦/偶遇 2006-03-11 14:54
配樂朗誦,我想在晨陽里走近你 朗誦：野渡 2006-03-10 19:37
配樂朗誦,今夜，我的燈亮著 --作者：雨蘭 朗誦：西風樹 2006-03-10 19:21
配樂朗誦 三生石 作者：淡茶 朗誦：天外有天 2006-03-10 19:10
配樂朗誦:青春中國 作者:打油郎,朗誦:薛飛 2006-03-10 18:47
配樂朗誦,山之晚歌,作者,毛毛,誦讀,天蠶 2006-03-10 01:05
配樂朗誦,一個人的夜晚 作者:叔苴妹子 朗讀:孤獨戰士 2006-03-09 23:15
草原情 作者:松間明月 朗誦：聊聊 2006-03-09 23:00
電視散文《野馬渡》 文：松齡 誦：海的那邊 2006-03-09 15:05
再度年輕 作者: 張榕容 朗誦: 空靈 2006-03-09 00:08
愛是此等溫柔的守侯 作者：采唐韻 朗誦：丫頭騙子 2006-03-08 22:52
獻給我的愛人 作者:佚名 朗誦:孤獨戰士 2006-03-08 22:42
溫柔的女人 作者：溫馨飛揚 朗誦:絲竹 2006-03-07 20:22
《你拿什麼來盛裝我的愛情》 誦/絲竹 2006-03-07 20:15
心中的那一片楓葉[朗誦/絲竹] 2006-03-06 20:46
寂寞是因為思念你 作者\朗誦：一生有你 2006-03-06 20:34
凄婉愛情長詩《一起等待》 文：夢中人 朗誦：海的那邊 2006-03-06 20:12
《老人與海》作者：海明威/朗誦者：思遠 孟夏園林 2006-03-06 19:45
梁祝之蝴蝶傳說 作者：冰雪兒 朗讀：詩心如風 2006-03-06 00:02
七月不遠,作者,海子,朗誦,一舟 2006-03-05 23:31
媽媽，我不敢回頭 作者：茗香溢遠 朗讀:水中古月 2006-03-05 10:48
配樂詩朗誦,亞洲銅 作者,海子 朗誦,一舟 2006-03-02 20:11
配樂詩朗誦,雨,作者,海子,朗誦,一舟 2006-03-02 19:51
雨音朗誦作品：《就是那一隻蟋蟀》作者：流沙河 2006-03-01 23:34
生命的陽光(有聲小說) 文：飛花絲雨 誦：海的那邊 2006-03-01 19:57
中國古代四大美女之三《閉月.月影貂嬋》作者：周國平/朗誦：思遠 2006-03-01 19:50
配樂朗誦：守侯美麗 作者：陽光空港 誦：淤泥分享 2006-03-01 18:55
配樂朗讀,野白菊,作者：逸野 朗讀:曠野塵風 2006-02-28 23:36
配樂朗讀,大海因此變得格外美麗,作者：巴人村（江楓）朗讀,雨音 2006-02-28 23:19
《甲午海戰悲歌》作者： 一路順風/ 朗誦：曙光 2006-02-28 07:44
孤獨的罪與幸福 作者：江南梅 朗讀：雨音 2006-02-28 07:19
風鈴為誰歌唱 作者：江南梅 朗讀：雨音 2006-02-28 07:04
為誰守諾一生，作者江南梅，朗讀，白聽 2006-02-27 15:24
穿透朱唇的誘惑 作者:茗香溢遠 朗讀:水中古月 2006-02-27 11:14
中國古代四大美女之二《落雁.回望昭君》作者：周國平/朗誦：思遠 2006-02-27 11:07
配樂朗讀,生命因你而動聽,作者,蔚蘭,朗讀,白聽 2006-02-26 19:29
配樂朗讀 網上的你作者,風雲,朗讀,藍天 2006-02-26 18:36
配樂朗讀,以心換心,作者：周波 張森 誦讀：童話 2006-02-26 16:01
配樂朗讀,風雨歸塵,作者：無風絮飛 朗誦：淤泥分享 2006-02-26 14:51
配樂朗讀,輪回相依,作者,心弦,朗誦,淤泥分享 2006-02-25 14:32
配樂朗誦：馬 朗誦：淤泥分享 2006-02-24 15:27
瘁死後的靈魂輕飄而過 作者：黑蝶 誦：淤泥分享 2006-02-24 15:02
配樂朗誦,草原秋思,作者,巴圖蒙合 朗誦,雨音 2006-02-23 00:08
配樂朗讀,安全帽里的遺言 作者：魯文詠 朗讀：雨音 2006-02-22 23:38
配樂朗讀,訴說離別 作者：一個人過年 朗讀:雨音,一個人過年 2006-02-22 19:56
配樂朗讀,丑娘,作者,葉雪松,朗讀,五毒老人 2006-02-21 23:59
配樂朗讀,獲金獎的丑娘照片 朗誦 五毒老人 2006-02-21 23:45
配樂朗讀,在那遙遠的地方,作者,三毛,朗誦,思遠 2006-02-21 23:19
散文配樂朗讀,蘇醒,作者:雨蘭 朗誦:洛風 2006-02-21 19:26
散文配樂對誦,一個無法走出的黃昏,作者,雨蘭,朗誦,葉兒,洛風 2006-02-21 18:57
散文配樂朗讀,大漠長風,配音,任志宏,作者,歌吟有夢 2006-02-21 18:37
配樂朗誦,青衣,作者,佚名,朗誦,淤泥分享 2006-02-21 10:36
配樂散文朗讀,窗外的微笑,作者,月映竹影,朗讀,絲竹 2006-02-21 00:17
配樂朗讀,蝶落空谷,作者：天若有情 朗誦：淤泥分享 2006-02-20 19:19
配樂朗讀,妲己之愛[朗誦/嫵媚的慧黠] 2006-02-19 16:21
配樂朗讀,與黃河的承諾,散文,夢兒,朗讀,保爾 2006-02-19 16:06
配樂朗讀,詩歌的光明,朗讀,大漠孤煙 2006-02-19 15:58
配樂朗讀,煙雨桃花潭,朗讀,洛風 2006-02-19 15:47
配樂朗讀,蘇州散記,朗讀,洛風 2006-02-19 15:38
配樂朗讀,天冷就回來[朗誦/洛風] 2006-02-19 15:22
配樂通訊,為了周總理的囑托,演播,寒風 2006-02-19 15:11
配樂通訊,為了周總理的囑托,演播,寒風 2006-02-19 14:58
配樂朗讀,愛我請不要說出口[朗誦/洛風] 2006-02-18 19:12
配樂朗讀,夢里飛花逐流水[朗誦/洛風] 作者,聽雨 2006-02-18 19:04
配樂朗讀,《我是怎樣的愛你》 朗誦/洛風 2006-02-18 18:55
配樂朗讀,《遠遠的看著你》 朗誦/洛風,作者,月光竹雨 2006-02-18 18:44
配樂朗讀,《總有一種憂傷無處躲藏》 朗誦/洛風 作者,碑林路人 2006-02-18
但願能幫到你，希望採納！
9. 我的空中樓閣 小屋是我快樂的起點我歸來小屋是我幸鬧盞為什麼這樣說
通過寫小屋周圍的環境、山路及小屋的白天夜晚,表現出小屋帶給「我」的幸福和快樂,表達了作者對「獨立的、安靜的」生活的嚮往及熱愛大自然的美好情感.