A. 飯後漱口刷牙大班的教學反思
不少人有飯後立即刷牙的習慣，殊不知口腔學專家最新研究認為，飯後立即刷牙有害牙齒健康。內在牙容冠的表面有一層琺琅質，剛吃過飯後，尤其是食用了酸性食物，就會致使琺琅質變松軟。這個時候刷牙，勢必造成琺琅質的損害。時間一長，牙齒的琺琅質就逐漸減少，使人容易患上牙齒本質過敏症，吃東西時牙齒就會出現酸、痛的症狀。因此，口腔學專家提醒，進食後最好先用清水漱口，待1—2個小時後再刷牙。
飯前刷牙比飯後刷牙更有利於保護牙齒。建議最好在飯前刷牙。
B. 幼兒園大班飯前洗手飯後漱口教案
活動設計背景 冬天是流行感冒的高發期， 由於孩子對感冒病毒的認識不夠，會在不經意間被感冒傳染，二勤洗手可以有效的預防感冒。 活動目標 讓孩子養成勤洗手，愛洗手的好習慣 教學重點、難點 1． 使用顯微鏡觀察洗手前，手上的細菌情況。 2． 學習正確洗手的方法。 活動准備 1， 准備顯微鏡，並調試好。 2， 准備溫水，香皂，毛巾 活動過程 一：組織教學，讓孩子排好對，在顯微鏡下看自己的小手。 二：引導教學，提問孩子，在顯微鏡下，看到手上有什麼。 三：講解細菌是什麼，有什麼危害。 四：教孩子洗手的好處，並教導孩子怎麼洗手 1把手放在水中，兩手互相搓搓， 2把手打上香皂，再互相搓搓 3用水把手沖干凈 五：洗手後在顯微鏡下觀察，手有什麼變化…… 六：教導孩子洗手時間 1飯前洗手，2飯後洗手，3睡前洗手 七：學習兒歌《洗小手》。教學結束