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幼兒園教案鞋匠舞

發布時間:2020-12-25 12:22:33

⑴ 幼兒園大班慧童好口才教案解放軍

活動目標 1、引導幼兒熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容,教會幼兒學唱歌曲。 2、通過學習激發幼兒熱愛解放軍的情感。 活動准備 1、幼兒用書畫面 2、鋼琴一架 活動過程 一、開始部分 1、發聲練習:師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《唱支節日歌》、《音階歌》、《小雞小雞在哪裡》、《大雨和小雨》、《買菜》。 2、律動練習:《高人走,矮人走》、《踏點步》、《鞋匠舞》、《摘果子》《袋鼠》、《扮家家》。 二、基本部分 出示圖畫以談話形式引出活動激發幼兒學習興趣。 1、教師提問:圖上的小朋友在干什麼?(敲鑼、打鼓、吹喇叭,排隊學解放軍。) 2、教師提問:吹喇叭是什麼聲音?(帶領幼兒練習:打 打打打打底,底 底 底底底打) 3、教師提問:你們喜歡解放軍嗎?為什麼?(引導幼兒大膽的說出自己的想法) 4、如果讓你們學解放軍,你們會表演解放軍干什麼?(向左轉、向右轉,齊步走) 5、解放軍勇敢嗎?(勇敢也可以說「英勇」) 6、瞧、這些小朋友學做解放軍玩得多高興,他們還一邊玩一邊唱歌,歌曲的名字就叫《學做解放軍》 欣賞歌曲 1、教師清唱歌曲。 ——幼兒欣賞。提問:歌曲的名字叫什麼?(引導幼兒完整的回答歌曲的名字叫《學做解放軍》 ——提問:歌曲有幾段? 2、教師在伴奏下再次范唱歌曲,提問:歌曲里唱了些什麼? 3、教師按節奏完整朗誦歌詞。 分段學唱歌曲 1、教師帶領幼兒在伴奏下按節奏說歌詞。 2、教唱整段歌曲。 3、引導幼兒用乾脆、有力的聲音演唱每段歌曲。 幼兒集體演唱整首歌曲。 三、結束部分 1、請幼兒表演《小樹葉》。 2、小結活動情況下課!

⑵ 中華文化《戴一頂涼涼的帽子》中班語言教案

中班期末文藝匯演串詞
各位家長您好,我們的文藝匯演馬上就要開始了,請大家迅速按指定位置坐好。今天的活動有以下幾個環節:一是文藝節目(中間有互動游戲活動);二是美術活動,畫燈籠;三是頒發獎狀和成績單;四是關於下學期報名等活動安排;最後是合影留念和家長老師個別交流時間。請家長朋友們在活動中遵守活動秩序,保持安靜,不要提前退場,不要在教室內接打電話,不要相互走動,教室內不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,蛇悄然而去,馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項工作順利開展,希望我們在下半學期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園中班老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現在我宣布:「xx幼兒園中班期末文藝匯演」現在開始。
在過去的一年裡,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們,在新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。
2014年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學做人》。表演者:
盲人是看不見東西的,當他們面對一頭大象的時候,會是什麼感受呢?下面有請xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數學游戲:聽聲說數。請一位家長朋友來拍手,小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能幹!現在余老師要給大家出個謎語猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx,小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯了電話,請來了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!
余老師想問小朋友一個問題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們
不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:
你幫我,我幫你,世界真美麗!在以後的學習生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林裡添了一面大鏡子,小動物們一邊照鏡子,一邊開心地說著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。

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