幼兒園科學教育觀察認識型活動教案

Ⅰ 活動《月亮的變化》是觀察認識型科學教育活動中的什麼類型

觀察認識型科學教育活動可分為三類：一般性觀察、比較觀察和長時間系統回觀察。

一般性觀察僅僅是對某答一單獨個體的簡單觀察，以了解其外形、特徵、屬性和習性。

而比較觀察則是比較兩個個體間差異性。由於其需要一定的思維能力，適合於較大一些的幼兒。

長時間系統觀察也是對某一個體的觀察，但是一種長時間的觀察以了解某一個體隨時間推移發生的變化情況。

因此「月亮的變化」很明顯是屬於最後一類——長時間系統觀察，在此過程中孩子需要花費一個月的時間耐心觀察月相的變化。