1. 螢火蟲找朋友 故事 開頭怎樣引導
通過故事讓孩子明白與朋友相處的時候要看到別人的長處,而不要只看到別人的短處。
2. 螢火蟲找朋友 作文
螢火蟲找朋友
夏天的晚上,可愛的螢火蟲提著小燈籠,到處找朋友玩。螢火蟲飛呀飛,忽然,聽見草叢里有響聲。他急忙用小燈籠一照,看見一隻小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。螢火蟲大聲喊:「小蟋蟀,小蟋蟀!」小蟋蟀問:「幹嘛呢?螢火蟲。」螢火蟲說:「小蟋蟀,你願意成為我的好朋友嗎?」小蟋蟀說:「當然願意啊!」螢火蟲高興地說:「那現在你就和我一起玩吧!」小蟋蟀說:「好啊,不過你要等我一會兒,現在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘氣、真調皮,才一會兒工夫,現在就不知道跳到哪兒去了。媽媽很著急,讓我去找他。你來得正好,幫我照照吧」螢火蟲一聽到小蟋蟀說要幫他,螢火蟲擺出一副不耐煩的樣子,說:「才不要呢,我要去找朋友,再見!」螢火蟲就提著小燈籠,飛走了。他飛呀飛呀,忽然,聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照,看見一隻小螞蟻。小螞蟻背著一個大口袋一直往前跑。螢火蟲大聲喊:「小螞蟻,小螞蟻!」小螞蟻說:「幹嘛呀?螢火蟲。」螢火蟲說:「你願意成為我的好朋友嗎?」小螞蟻說:「當然可以啦。」螢火蟲高興地說:「那你現在就和我玩吧!」小螞蟻說:「好啊,一會兒我就和你玩兒。現在,我要把東西送回家去,不過,我迷路了,你來得正好,幫我照照路吧!」螢火蟲又擺出一副不耐煩的樣子,說:「才不要呢,我要去找朋友,再見!」於是,螢火蟲又提著小燈籠,飛走了。
夏天的晚上,螢火蟲提著藍色的小燈籠,在草叢里飛來飛去。他在幹嘛呀?他在找朋友呀。還沒有找到嗎?還沒有找到呢。聰明的荷友們,相信你們都知道怎樣才能找到好朋友,你們快教給螢火蟲吧!不然,他老是提著小燈籠飛來飛去,多累呀!
3. 螢火蟲找朋友仔細讀讀文章想一想螢火蟲能找到朋友嗎為什麼
夏天到了,螢火蟲四處找朋友,忽然它看見一隻小蝴蝶,它大聲喊道:小蝴蝶、小蝴蝶!回小蝴蝶說:幹嘛呀?螢答火蟲說:你願意做我的好朋友嗎?小蝴蝶說:我願意!螢火蟲高興的說:那你就跟我一起去玩吧。
小蝴蝶說:不行啊,因為我的小弟弟到處亂跑找
4. 社會 螢火蟲找朋友的教者自我反思
通過這個活動,在日後的幾天里,讓我在幼兒園發現一件事,讓我感到自己回很欣慰,幼兒很懂答事,那就是他們變得有禮貌多了,同伴間發生了爭執後,很快的會相互道歉,然後又成了好朋友。其實一個人的朋友有多少,我想關鍵在於看這個人的禮貌。對於現在的孩子來說,在他們的腦海里「禮貌」這個詞,意思還不是很明白,所以我們就通過故事,通過生活實踐來加深他們對這一詞的理解,通過活動中的對話,讓幼兒了解到交朋友,首先要懂得尊重對方,這里讓他們知道了什麼是「尊重」,同時也了解到只有尊重別人,別人才會來尊重自己的道理。
從這幾天幼兒的表現來看,讓我感覺他們懂事了,還知道別人犯了錯,會給他一次機會,我覺得自己以前有點小看了他們,今天讓我重新認識了他們。
5. 看圖講述螢火蟲找朋友教案
活動目標:
1.理解故事內容,知道只有真心幫助別人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快樂。
2.學會簡單的交往語言和適宜的交往方式。
3.學習小動物的語言,練習流利的、有語氣的進行對話。 [G1]
活動准備:
1.幼兒用書《螢火蟲找朋友》。
2.螢火蟲、小青蛙、小鴨子頭飾。[G2]
活動過程:
(一)幼兒看幼兒用書,了解故事內容。
1.教師引導幼兒看幼兒用書《螢火蟲找朋友》。
教師:螢火蟲為什麼要找朋友?他第一次交朋友時是怎麼對朋友說的?小青蛙和小鴨子有沒有與他做朋友,為什麼?媽媽是怎樣對螢火蟲說的?螢火蟲又一次遇到小青蛙和小鴨子時,他是怎麼說的?這一次小青蛙和小鴨子有沒有與他做朋友?為什麼?
2.幼兒討論,知道只有禮貌待人,善於發現別人的長處才能交到好朋友。
(二)師幼共同討論與朋友交往的方法以及應該使用的語言。
教師:你喜歡交什麼樣的朋友呢?[G3] 我們應該怎樣交朋友呢?交朋友時應該怎樣對朋友說呢?還可以用什麼方法呢?請小朋友們來試一試,看看誰的方法又多又好?
幼兒自由討論,並現場練習。
教師小結:培養之間只有相互尊重才能贏得彼此的信任,交朋友的時候只有真誠的付出就一定會獲得真誠的友誼。[G4]
(三)帶上頭飾,與同伴結伴遊戲,體驗與朋友共同玩耍的樂趣。
教師:現在請你們每人都去找一個好朋友,根據好朋友的長處說出贊美的話。
1.請個別幼兒到集體中來說一說好朋友的優點。
2.幼兒自由結伴,合作玩游戲,如「編花繩」、「頂鍋蓋」、「炒蠶豆」等,體驗與同伴遊戲的樂趣。
活動延伸:
1.環境創設:布置「你真棒」主題牆,讓幼兒用繪畫的方式表現朋友的長處。
2.家園共育:經常贊美孩子,也教孩子贊美別人,開啟孩子心靈中發現美的大門。
3.區角活動:在美工區為好朋友畫像並製作禮物。
6. 積木房子注音版書好詞好句
螢火蟲找朋友的好詞好句:螢火蟲,你不幫助人家,人家當然不會做你的朋友。
螢火蟲找朋友的故事如下:
在一個夏天的夜晚,螢火蟲提著綠色的小燈籠,飛來飛去,找朋友。
螢火蟲飛呀飛,飛到燈光下,看見幾只小飛蛾,就說:「小飛蛾,你願意做我的好朋友嗎?」小飛蛾說:「好吧!待會兒再跟你玩兒,我們要找小妹妹,你幫我們找找,好嗎?」螢火蟲說:「不,不,我要找朋友。」說完便飛走了。
螢火蟲飛呀飛,飛到池塘邊,看見了小青蛙,就說:「小青蛙,你願意做我的好朋友嗎?」小青蛙說:「好吧!待會兒再跟你玩兒,我要找我的小弟弟,你幫我找找,好嗎?」 螢火蟲說:「不,不,我要找朋友。」說完便飛走了。
螢火蟲飛呀飛,飛到大樹下,看見了一隻小螞蟻,就對小螞蟻說:「小螞蟻你願意做我的好朋友嗎?」小螞蟻說:「好吧!待會兒再跟你玩兒,我迷路了,幫我照亮回家的路,好嗎?」 螢火蟲說:「不,不,我要找朋友。」說完便飛走了。
螢火蟲到處找朋友,可是,它一個朋友也找不到。於是,他停在樹枝上,傷心地哭了。
大樹公公聽見了,就問螢火蟲:「螢火蟲,你為什麼哭得這么傷心呀?」螢火蟲一邊哭一邊說:「我要找朋友,可是,一個朋友也沒找著。」說完,它便對大樹公公講起了事情的前前後後……
大樹公公聽後,對螢火蟲說:「螢火蟲,你不幫助人家,人家當然不會做你的朋友。」
螢火蟲聽後,臉紅了。
7. 螢火蟲找朋友的公開課的詳案
找到的話 你是我爹
8. 螢火蟲找朋友好詞有哪些
人生是一段孤獨旅程,但我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。
2. 人生中只有沒做過的事會讓我們遺憾。
3. 縱然一次次心碎,我們屹立依舊。
4. 好朋友就是這樣,像姐妹和媽媽一樣,總是能惹你火大、哭泣、心碎,即便如此,當你遭遇困難,她們仍會守在你身邊,在最黑暗的時刻逗你笑。
5. 河水朝她們的方向流淌而來,聲音彷彿少女的歡笑。天地間,萬籟俱寂。彷彿微風吸了一口清涼氣息之後默默離去,留下她們坐在
《螢火蟲小巷》這是一部關於愛、成長與忠誠的小說。作者以美國跨越30年的風俗畫卷為背景,以真實歷史人物和事件貫穿,講述一對閨密從少女時期相識相知到相伴,以她們之間超越生死、跨越時間的友情和愛,讓這部小說不僅故事生動,語言幽默,而且有歷史的厚重感,深具情懷