1. 中班科學 動物之最的教案 活動目標和活動過程
活動目標：
1、認知目標：通過觀察和介紹，讓小朋友們了解不同動回物的特點，知道動答物之最
2、.情感態度目標：讓幼兒感受到觀察身邊事物的好奇心，體會其中的樂趣 3.操作技能目標：動物形象的模仿
教學過程
1、 我所了解的動物
教師：接下來何老師要考考小朋友們，除了我們的長頸鹿和小猴子，大家還認識什麼動物？
教師：今天呢，老師也給大家帶來了很多動物朋友，我們一起來看看（接著展示ppt），我們一起來看看，這些小動物有什麼特點
2. 奇妙的動物之最
鼻子最長的動物：大象 跑得最快的動物：獵豹 最聰明的動物：黑猩猩 最重的動物： 鯨 嘴巴最大的動物：河馬 最大的鳥：鴕鳥 最大的會飛的鳥：信天翁 最小的鳥：蜂鳥
2. 幼兒園認識老虎、獅子、獵豹三隻的動物教案
活動目標 1、知道動物是人類的好朋友，我們應該保護它們。 2、了解一些在某一方面能稱得上"之最"的動物。 3、激發關心、愛護小動物的情感。 活動准備 ppt：動物之最 【幼兒園PPT課件製作】活動過程 一、導入談話引起興趣今天，老師帶領小朋友去動物園參觀，你們願意嗎？請你們仔細看認真記，動物園里有哪些動物？ 他們有什麼特點？ 二、展開 1.組織幼兒觀看課件，並加以解釋。 提問：剛才你看到了哪些動物？它們有什麼特點？ 小結：動物園里生長著許多可愛的動物，它們都有各自的本領和特點。 那麼，它們身上最明顯的特點是什麼呢？我們一起來想一想。比如：大象的鼻子最長等。 2.請幼兒根據自己的記憶說說動物身上的之最，說對的教師給予鼓勵、表揚，並頒發獎品。 3.播放課件，將幼兒說出的動物之最進行歸納。 脖子最長的動物是：長頸鹿；鼻子最長的動物是：大象；耳朵最長的動物是：兔子；跑的最快的動物是：獵豹；最兇猛的動物是：老虎；嘴巴最大的動物是：河馬；唱歌最好聽的動物是：百靈鳥。 4.請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物，它有什麼本領？還有那些動物之最？ 5.請幼兒表演動物之最。如：表演大象：就做出長鼻子的樣子，並說："我是大象，我的鼻子最長。" 三、結束音樂伴奏師生對歌，鞏固知識的掌握。"小朋友，我問你，什麼動物鼻子長？ "鼻子長是大象，大象鼻子最最長"┅┅。 自然結束！ 西周幼兒園現正火熱招生中，歡迎上我們的官網了解看看