A. 中班科學教育活動教案怎樣採集樹葉
1．知道製作樹葉標本的前期准備過程：採集、清潔與乾燥，初步了解樹葉標本在專生活屬中的作用。
2．了解製作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。
3．感受樹葉的多樣與美麗，對植物產生探究的興趣。
活動准備：
1．到戶外觀賞落葉，並撿回自己喜歡的各種落葉，要求樹葉完整、平整。
2．製作樹葉標本過程的錄像和做好的樹葉標本若干。
3．製作標本的前期准備工作所需要的工具與材料：抹布、較厚的舊書（幼兒自帶）、皺紋紙。
4．電教設備：投影儀、電腦。
B. 幼兒園中班綜合活動樹葉的秘密課後反思
本周我們小班年級組的主題活動是《落葉飄瓢》，因此，在上周末我就布置了一個小小的任務，就是讓家長陪著自己的孩子一起到戶外走一走，撿一撿各種名稱不同，形狀不一的落葉，讓幼兒感受秋天的氣息。 那天，寶貝們帶著自己的那一份樹葉，興致勃勃地來到幼兒園。上午開始了一個藝術教學活動《樹葉鳥》，主要目標是讓幼兒大膽想像，嘗試把樹葉添畫成小鳥。難點部分是讓幼兒學慣用語言表達樹葉鳥的簡單對話。在活動過程中，我剛開始出示了一些樹葉，分別讓幼兒說一說，教師手中的樹葉像什麼，有的說長長的像蝴蝶的翅膀，有的說像一支針，還有的說像一把扇子等等，孩子們的興趣很高，隨後，在教師的引導下，「我們的樹葉像小鳥，我們看看小鳥的嘴巴在哪裡呢？」讓幼兒自由想像，可說一說，「那我們怎麼把樹葉變成小鳥呢？」在教師的示範指導下，看一看如何添畫眼睛、添畫翅膀、添畫小腳，最後來變成一隻完整的小鳥。最後，再讓幼兒粘一粘、畫一畫，在快樂中自由發揮，來完成快樂鳥的作品。 教學中，孩子們對於操作步驟時很感興趣，但有些幼兒動手能力會弱點，老師也會來回指導幫助這些幼兒，由於在黏貼樹葉時，我用了雙面膠把樹葉固定在美術本上，因此，我們班有些幼兒都未能獨立貼，還有貼好的就是把雙面膠的兩邊膠都撕掉了，導致時間上的浪費。還有在難點中，讓幼兒用語言表達樹葉鳥的簡單對話時，幼兒的想像力比較窄，教師應該進一步引導，讓幼兒說的更多，這樣，效果會更好。
C. 中班科學枯葉和綠葉反思
中班科學枯葉和綠葉反思
樹葉是孩子們最常見的自然物，樹專的種類有許多，唾手可得的屬樹葉其形狀、色彩、紋理各異，其中還蘊藏著樹木自然生長、四季更迭交替等秘密。對孩子們而言，枯葉、綠葉是兩種最顯性、最具有比較性的葉子特徵。孩子們通過看、摸、捏、撕等多種方式感知、探索樹葉的秘密。
D. 中班科學冬天能看到哪些樹葉教學反思
中班科學活動《冬天能看到哪些樹葉》
作者：佚名 資料來源：網路 點擊數： 有獎投稿
中班科學活動《冬天能看到哪些樹葉》
中班科學活動《冬天能看到哪些樹葉》
活動目標：
1. 樂於觀察，發現身邊常見樹木在夏季和冬季里的不同變化。
2. 能用較連貫的語言表述自己的發現。
3. 關注自然界中樹木的落葉與不落葉（常綠）的現象，並產生好奇感。
活動准備：
1. 在夏秋季節里經常帶領幼兒觀察身邊常見樹木的生長情況，並留有照片或錄像資料。
2. 教學掛圖：《多彩的樹葉》
活動過程：
1. 利用錄像或圖片幫助幼兒回憶身邊常見的樹木在四季中的生長情況。
引起幼兒觀看興趣。
教師：今天我們帶來了一段好看的錄像，看看是什麼時候拍的？這裡面有誰呢？他們在哪裡？又在干什麼？
引導幼兒邊看邊說說錄像中的內容。
教師：你們都認識這裡面的樹嗎？這些樹上的葉子時候什麼樣子的？我們可以用什麼詞來描述這么多的樹葉？
2. 引發幼兒再次尋找、觀察樹葉的興趣。
教師：猜猜看在冬天裡我們身邊的樹木會變成什麼樣子呢？樹上的葉子還像我們夏天看見的那麼多嗎？你還能看見哪些樹的葉子？讓我們再去仔細找找、看看。
3. 帶領幼兒實地觀察各種樹木在冬天裡的變化。
教師：好朋友一起去院子里找一找，冬天裡，你看到的樹木是什麼樣子的？
幼兒自由結伴尋找並觀察樹木的變化，教師進行個別指導。
教師：你們發現什麼了？樹上還有葉子嗎？你能看見哪些樹上還有樹葉，葉子是什麼樣的？哪些樹上已經沒有葉子了，變得怎樣？
4. 帶領幼兒返園，藉助錄像進行集體交流。
教師：剛才我們出去做什麼了？你和朋友發現了什麼？
幫助幼兒回憶與討論。
5. 教師與幼兒共同小結活動中的發現。
教師：夏天，許多樹的葉子都長得非常茂盛。冬天到了，樹木的生長發生變化了，有的樹葉落光了，變得光禿禿的；有的樹上還有許多樹葉，這些樹木可真有趣。
教師：各種樹木的葉子有什麼不同？
引導幼兒欣賞教學掛圖《多彩的樹葉》，進一步感受樹葉的種類和變化。
E. 中班怎樣採集樹葉科學教育活動教案
我認為這樣：
1/首先，先指出活動的重點，就是採集樹葉。（要撿簡單的，好採的回，沒有危險的采。）
2/其次，把常見答的樹葉圖片分發或者給同學們看。
3/剩下的就是讓同學們自己採集認為好的樹葉。（時刻注意學生動態，不要離你的視線太遠）
4/然後，問問他們在採集樹葉的過程中遇到了什麼有趣的事。然後灌輸你的科學教育活動的目的就行了。
5/到時候看看自己的教育的目的，以及找一些關於這方面的知識就行了。（結束）
F. 中班科學活動教案《怎樣採集樹葉》
1．知道製作樹葉標本的前期准備過程：採集、清潔與乾燥，初步了解樹葉標本在回生活中的作用。
2．了解制答作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。
3．感受樹葉的多樣與美麗，對植物產生探究的興趣。
活動准備：
1．到戶外觀賞落葉，並撿回自己喜歡的各種落葉，要求樹葉完整、平整。
2．製作樹葉標本過程的錄像和做好的樹葉標本若干。
3．製作標本的前期准備工作所需要的工具與材料：抹布、較厚的舊書（幼兒自帶）、皺紋紙。
4．電教設備：投影儀、電腦。