剪紙社團活動教案

Ⅰ 二年級下冊數學題,,在二年級剪紙社團作品展中,小麗和小紅共剪了34幅作品,,小

這道題應該是減法，你知道小麗撿了多少個之後要像小紅的，
就用總是34減是小麗撿的個數就可以了

Ⅱ 介紹剪紙社團的英語作文30詞

Chinese folk paper - cut art is regarded as a wonderful work in the folk realm of art.Chinese cut paper has been used as decoration in Han and Tang denasty.Acorrding to the subject,Chinese cut paper is divided into people,animal,sence and flowers etc.It reflect ervery kind of life,including history story,myths,life reality and so on.Acorrding to the color,Chinese cut paper is also divided into monochrome,multicolor,chromatography etc.Chinese cut paper has a long history.Its value of art and thinking connotation make many people to explore it.
希望可以幫到你.

Ⅲ 剪紙社團怎麼辦出特色

要有創新，要有民族特色，但不能失去本意
。

Ⅳ 作文《我的社團剪紙》六年級650字

看著貼著窗子上的美麗窗花，我笑的很開心。這可是我這次的剪紙課上的作品呢回。

今天的手工課，老師答讓我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。

老師先示範，她拿來一張蠟光紙，「刷刷刷」剪刀在紙上飛快地「走動」，不一會兒，一隻蝴蝶出現在我眼前。「哇!真好看，原來剪窗花這么容易。」

我興奮地拿出一張粉色的紙，開始剪了。

我在紙張中心剪了一個愛心桃，「這個愛心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不夠好看。」老師說。原來剪紙看似容易，要剪好也難。

我又拿了一張紙。在中心點又剪了一個愛心桃。嗯，老師滿意地點點頭。哇，成功了!我又仔仔細細地在旁邊剪了四隻蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。

「太好看了!」我興奮地叫起來!。老師把我的窗花粘到了窗戶上，窗戶好像穿了一件彩色的衣服，真美!

真是有趣的剪紙課啊，回去我還要多剪幾個漂亮的窗花，貼在家裡的玻璃上，我相信一定很漂亮!

Ⅳ 剪紙社團應該起什麼名字好

剪紙社團起名字如下：

1、一剪雲藝社。

2、裁藝社。

3、剪之韻藝社。

4、一剪梅專社團。

5、鏤金雕屬銀社團。

6、花影流剪紙。

7、紙上添花。

8、牽夢縈閣。

9、盈溢謙剪。

10、夢之紫。

11、姿色紙緣。

12、千紙鶴。

13、裁剪人生。

Ⅵ 社會實踐活動,剪紙技術作文450字15篇

剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛！每個生動的剪紙背後，都有一個神秘動人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子是這樣的：一個小姑娘在一個蒙古包裡面學習，蒙古包外面長的都是五顏六色的花草。面對這幅剪紙，我獃獃地思索著，情不自禁的擺動著衣襟，飛向了想像的王國。
在一個村莊里，有一個可愛又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其瑪，她是一個孤兒，從小和奶奶一起生活。她學習成績很好，是班裡的第一名。每天放學以後，她都幫奶奶幹活。
一天夜晚，在蒙古包里，英其瑪正在學習，只見她兩眼望著書，嘴裡還小聲地說著什麼。一會兒她又兩手托腮，思考著。突然，英其瑪一拍桌子，大聲喊道：「我終於明白了。」頓時，風吹進蒙古包內，好像在為她鼓掌。
第二天早晨，英其瑪照例來到蒙古包外，給花草澆水，施肥。這時，鄰居達日娜姐姐走過來，親切地對英其瑪說：「英其瑪，你真愛勞動阿！」英其瑪攏了攏打在耳邊的頭發，笑嘻嘻的說：「達日娜姐姐，不要誇我了，再誇我會臉紅的。」多麼可愛的英其瑪啊！
這張剪紙，把草原上的英其瑪刻畫得活靈活現了。我喜歡這幅剪紙，它將伴隨我快樂成長。

剪紙是中華名族的傳統文化，它包含著中國幾千年悠久的歷史。而每個剪紙的背後都有一個神秘動人的故事。今天我在圖畫書上看到的是一幅這樣的剪紙：一位姑娘頂著一個碗在跳著優美的新疆舞。我看呆了，我的思緒不禁飛向了想像的王國。在一片綠茵茵的大草原上，一位姑娘十幾來歲，眉清目秀,穿著一身艷麗的蒙古服裝,如一朵亭亭玉立的荷花．她站在草地上，吸引了眾多人的眼球，服裝十分鮮艷，在大草原上盡情的跳舞。她的名字叫瑪吉，是一個喜歡跳舞的女孩，同時她的身世也很是凄涼。她剛剛出生時，爸爸就到天堂了。而媽媽因受不了打擊就自殺了，撇下她一人。幸好，有一位好心人收留了瑪吉。
一天，她跟平常不太一樣。拿了一個碗就出門了，她的後媽就跟著她來到了一片一望無際的草原。發現她把一隻碗頂在頭上正在練習跳舞。母親很困惑，就跑了出來，問：「你在這里干什麼？」瑪吉嚇了一大跳，不好意思的說：「沒什麼。」從瑪吉的表親中可以看出瑪吉在說謊，在母親的窮追不舍下，瑪吉才說了出來，「最近草原上准備開展一次跳舞比賽，如果榮獲了第一有1 00元獎金！」，「我只想讓媽媽的負擔輕一些。」說到這時瑪吉的眼淚不爭氣的掉了下來，母子抱在一起。多麽善良的瑪吉啊！
這張剪紙，把可愛的瑪吉描寫的活靈活現了，我覺得這是最美的剪紙。

Ⅶ 幼兒園中班社會民間藝術了解剪紙臉譜的教學備課

教案的形式不拘一抄樣,內容詳略襲也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面： (1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)