『壹』 簡短的未成年人自我保護的案例
張某,14周歲,周末獨自在家裡寫作業,有兩名犯罪分子經過反復調查後進行了入室強劫,張某在聽到開鎖聲後,迅速的撥打了110,然後奪在了卧室床底下,機智的逃過了危險!2009年4月16日山東臨沂
『貳』 未成年人怎樣進行自我保護
現在社會上存在著諸多醜惡現象，如黃、賭、毒等。未成年人正處於成長期，很容易受到影響。因此，國家要求對未成年人進行全方位的保護。同時青少年自己也應增強自我保護意識和能力。吳坤同學的作法不僅保護了自己，也保護了其他青少年，是完全正確的。此外，為了有效地保護自己，青少年還應該學習和掌握自我保護的一些方法：
（1）應了解不同層次、不同職業人員的特徵，善於觀察和識別壞人。
（2）記住可信賴的成年人的名字、電話，這樣，在遇到侵害時可及時尋求他們的幫助。
（3）學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合污。比如朋友讓我們去打群架、賭博、看黃色錄像等等，這些事堅決不要答應，還應勸說朋友也不要去。
（4）學習一些必要的自衛術。
（5）獨自在家時，不要給陌生人開門，包括不認識的警察；如有人撬門趴窗，應大聲呼救或電話報警。必要時可拿起菜刀、錘子作為武器來震懾歹徒。
（6）如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家中。
（7）迷路後，應及時告訴警察，或者打電話讓最信賴的人來迎接，不要隨便向陌生人求助。
（8）上學、放學時，應與同學結伴而行，身上不要帶過多的錢，不要攜帶貴重物品，即使帶了，也不要隨意顯露。
（9）女孩舉止不要輕浮，著裝不要暴露。
（10）遭到壞人綁架、劫持、傷害、強奸等暴力侵害時，要大聲呼救，並根據情況決定是否反擊。如果壞人過於兇狠，一般不要與其硬拼，因為未成年人的體力對付不了窮凶極惡的歹徒。這時要鎮靜、機智地與其周旋，以尋找機會脫身並報警。
總之，遇到問題、遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系，並採取上述必要的應對方法。不能緘言不語，屈服於惡勢力。否則，犯罪分子的氣焰會更加囂張，會有更多的人面臨危險。
『叄』 未成年人應該怎樣增強自我保護能力
中學生怎樣加強自我保護（怎樣增強自我保護意識和能力）：
版一、人教版權：
1、樹立安全意識，學會保護身心健康。
2、學習法律知識，懂得依法維權。
3、遵守法律，善於同違法犯罪行為作斗爭。
4、學會及時報警和尋求法律幫助。
二、粵教版：
1、自我保護能力，是一個人生存所需的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的。
2、未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質也不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。
3、因此需要增強自我保護的意識和能力。
三、教科版：
1、遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境。
2、學會求救和自救，採取靈活機智的自衛策略，樹立強烈的自我保護意識，並注意運用法律武器保護自己。
3、善用法律武器，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權益。
總之，要依法自律。法律提倡的做的事積極去做，法律不允許做的事堅決不做。要正確對待父母和學校的教育。 要勇於運用法律武器保護自身的合法權益。
（答案要點全面，意思對即可）
『肆』 未成年人自我保護能力不強是怎麼處理校園欺凌的
我仔細地閱讀了你提出的問題，我的觀點如下：
首先，作為一名在校學生內，對待校園欺凌、容校園暴力一定不能採取容忍的態度。因為，你越容忍，對方會覺得你好欺負，他們一定會變本加厲。
作為未成年人，在校園內遭遇校園欺凌，一定要記清對方的長相，並及時告訴老師，由班主任老師帶著你逐班指認施暴者。如果知道施暴者的班級，請一定要告訴老師，方便老師聯系對方的班主任，對施暴者進行警告、批評。
如果施暴者被批評後報復你，你回家以後一定要告訴家長，由家長聯系公安機關和學校，對施暴者進行懲處。讓他們知道你不是「軟柿子」，是不好欺負的。
以上是我的建議，僅供參考。
願我的回答能夠幫助到你，讓你滿意。
『伍』 未成年人自我保護事例
2004年12月26日,印度洋地震海嘯奪去了近20萬人的寶貴生命.海嘯來襲之前,在泰國普吉島的版麥考海灘權上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊急促地呼喊：「大家注意了要發生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!」
小女孩名叫蒂莉,只有10歲,是和父母從英國來泰國旅遊的.海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。突然間,她發現大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海潮也突然快速地往後退。
「不好,媽媽,要發生海嘯了!」她沖著媽媽大聲呼喊起來。「
你怎麼知道?」媽媽驚奇地問。
「兩周前老師剛給我們講過關於海嘯的知識.海潮突然神秘褪去,是海嘯來臨的徵兆之一。」 「孩子,我相信你的判斷.咱們馬上招呼海灘上的遊客和酒店裡的客人,讓他們迅速轉移到安全的地方!」
蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起,將海灘上的所有遊客及時疏散到了安全的地區。就在大家離開的數分鍾後,巨大的海浪突然從潮岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現人員傷亡情況。
『陸』 未成年人自我保護的事例
《今日說法》女孩被對方掐住脖子，無法掙脫時，裝死後逃脫；《燕趙都市報》上《千米血路》中，一個中學生被壞人砍了幾刀後裝死，後爬了千米血路，回到家中獲救。以上兩個女孩在危機關頭都，靠自己的聰明才智，機智的逃脫了死亡的厄運。
『柒』 未成年人應該怎樣自我保護
一、未成年人怎樣進行自我保護？
1、增強自我保護意識，提高自我保護能力。自覺接受來自版學校、家庭權和社會的保護。
2、掌握自我保護的方法和技能。
3、知道獲得法律幫助的方式和途徑。
二、未成年人合法權益受到侵害時，進行自我保護的具體方法有哪
些？
1、受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕，可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法來解決。
2、當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行凶時，採取機智靈活的方法與其斗爭。「呼救法」、「周旋法」，撥打「110」報警。還可以採取自衛行動，實施正當防衛。
3、要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被人勒索、拐騙、綁架
等，逐步提高自我保護的本領。
三、未成年人合法權益受到侵害時，怎樣獲得法律幫助？
1、當自己的合法權益受到侵害時，我們要善於拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。
2、根據受侵害的性質和程度，採取相應的方法和途徑，如尋求調解、提起訴訟、尋求法律援助。
『捌』 未成年人成功自我保護案例
身邊的例子：在都來市街頭，一源個男子手抱一名四歲的男孩，不料小男孩向迎面走來的人大聲喊著：「爸爸，你怎麼剛來啊？」，好心的路人，從孩子的眼神中，看出了危險的信號，於是，他假裝是孩子爸爸，救下了孩子，原來抱著他的是人販子。
親身經歷：（我上大學時的一些事例）一次在公交車上，一個小青年在身邊蹭來蹭去，面對騷擾，如果說什麼，會使事情變得很糟糕。怎麼辦呢？我在腦子里迅速的搜尋著答案，有辦法了，我悄悄地把腳移到他的腳附近，在車子晃動的一剎那，我狠狠地用後跟踩了他一下，隨後誠懇地說了一句「對不起！」，他迅速躲到了一邊。
還有一次，晚上跟舍友一塊散步時，被一陌生男子截上，說要請我們喝咖啡，我們先用語言穩住了他，我偷偷把手中鑰匙丟在了樹坑裡，借撿起鑰匙之機，抓起一把沙土，揚了過去，然後拉起舍友，迅速逃脫險境。
『玖』 未成年人自我保護
發現有人跟蹤怎麼辦?
上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助。不要單獨到荒涼、偏僻 、燈光昏暗的地方。
當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫尾隨者!
向路上大的機關單位求救，如去機關單位的值班室；向身邊的大人求救；如果是在校門口，就給家裡打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋!為此， 生活中要多觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大機關單位的地點。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。
預防侵害的基本方法是什麼？
1．義正辭嚴，當場制止。
當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想干什麼？"，"耍什麼流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2．處於險境，緊急求援。
當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。
3．虛張聲勢，巧妙周旋。
當自己處於不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩住對方，等待並抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。
4．主動避開，脫離危險。
明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。
5．訴諸法律，報告公安。
受到嚴重的侵害、遇到突發事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決．應果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向學校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。
6．心明眼亮．記牢特點。
遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特徵，以便事發之後報告和確認。凡是能作為證據的，盡可能多的記住，並注意保護好作案現場。
7．堂堂正正，不貪不佔。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不佔別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。
8．遵紀守法，消除隱患。
自覺遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，應立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。
當有人公然搶劫你的物品時，應採取怎樣的自衛措施?
中小學生遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時應大聲呼救，及時報警。
報警時，應確認對方是110報警台後再述說。盡量明確地告知出事地點、壞人的人數，是否有武器和交通工具的種類等細節，還要留下聯系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲!
一旦遇危難 信號要明顯
國慶期間，幾個大學生外出野營。由於貪戀山中景色，加上帶有冒險心理，幾個大學生向山裡越走越深，漸漸辨不清方向了。大家開始並不在意，但隨著夜幕的降臨，依舊在崎嶇的山間尋找路途，心裡漸漸發慌了。小林要大家別著急，先找到方向再說。可是四周都是大山、叢林，天又下起了雨，方向難辨，又濕又冷。大家只好找了個山洞暫時避雨。這樣，一夜過去了。
第二天清晨，雨雖然小了，但陰沉的天氣使大家不知道太陽是在哪個方向，憑記憶尋找的山路，轉來轉去又回到了原地。小林想起了曾聽軍事院校的同學講過的一些野外生存、求救的方法，便帶兩個人在山頂用松枝燃起了火，火著了以後，把青草蓋在了上面，頓時，白色的煙霧向上升騰。他們連著兩天用這種辦法求救，終於被救援的人發現，脫離了險境。
當你一旦遇到危難時，請你運用下列方法：
1.國際通用的求救信號是使用聲響、煙霧或光照，頻率是每分鍾6次，停頓1分鍾後，重復同樣信號。
2.在夜間可以用火堆求救，最好是3堆。白天可以使用煙霧，方法是先點燃一堆火，在火上放青草，就會發出白煙。
3.可以用樹枝、石塊或衣服等物品在空地上做出SOS或其他信號，如可以將草地上的草拔出或割掉，形成SOS形圖案。字要盡可能的大些，一般長度在5米－－10米左右。
4.常用的國際民航地空聯絡符號有：｜受傷需要醫生；｜｜－－需要葯品；F－－需要水和食物；X－－不能前進；向上箭頭－－我正朝此方向前進。
請你學會自我保護招數：
求救信號要記清，危難時刻管大用，
頑強智慧求生存，SOS語言全球通。
面對「小霸王」 不卑也不亢
校園是我們健康成長和努力學習的美好樂園。為什麼校園里會發生暴力事件？這必定是有原因的。
認真調查分析一下，有以下幾種情況：有的學生在家裡是重點保護對象；有的家長脾氣暴躁，並且經常在酗酒後打罵孩子；有的父母離異，從小失去家庭溫暖。
另外，隨著年齡的增長，有些孩子結成「團伙」，名為講「義氣」，實際專門欺負弱小或是他們看不順眼的同學。
由此可見，校園暴力多與某些學生的生活環境和所形成的不健康心理相聯系，由於家長、老師、同學不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態度對待別人；也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會與人和睦相處，養成了隨便打人罵人的壞習慣。
面對校團小霸王，你可以試試下列方法：
1.盡量不與小霸王們發生正面沖突，惹不起可以先躲開。
2.如果對方過於強大，可以先把錢物給他們，然後報告老師和家長。
3.在劫持者經常出沒的地帶，可以請警察出面干預。
4.同學們上、下學時最好結伴一起走。
請你學會自我保護招數：
校園暴力可以防，方法掌握要適當，
求助師長來幫助，結伴走路有保障。
外出不要怕 安全巧籌劃
1998年10月18日，人們被獅子星座的流星雨鬧得沸沸揚揚。不少家庭、不少孩子站在凜冽的風中去領略大自然的奇觀，去欣賞神奇太空的壯景。
家住北京朝陽區的14歲的女孩馬旻和堂弟也興致勃勃地加入了觀賞流星雨的人群。為了能看得清楚，他們跑向附近的一個大操場。凌晨3時40分，兩個人都有了冷意，便想回家去穿衣服。走在半路，忽聽後邊有人大喝一聲：「站住！」只見一男人手提黑色橡膠警棍，出現在姐弟面前。問他們是什麼關系，要查看他們的學生證。姐弟倆以為此人是夜巡人員，放鬆了警惕。姐姐拿出了學生證，弟弟沒有。「夜巡人」陪他們往家走。在離家還有300米的地方，「夜巡人」對堂弟說：「你回去取學生證，我和你姐在這等。」當堂弟和家長從家跑出來時，前後僅15分鍾的時間，姐姐和「夜巡人」都不見了。幾天後，在一小樹林中發現了馬旻的屍體。（此案已告破，兇手已被處決）。
在你外出的時候，最好能做到下列幾點：
1.先告訴父母自己去哪裡，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什麼。
2.盡可能結伴而行。
3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。
4.在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。
5.夜晚單獨外出，要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電筒照射匪徒面部，吹哨求救等。
6.不搭乘陌生人的順路車。
7.乘地鐵時，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站台出口的車廂，坐靠近車門的位置。
8.乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。
9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。
10.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。
11.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。
12.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。
13.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。
14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。
請你學會自我保護招數：
外出活動不要怕，結伴而行正氣大，
電筒哨子手中拿，膽大心細巧籌劃。
當有人公然搶劫你的物品時，應採取怎樣的自衛措施?
中小學生遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時應大聲呼救，及時報警。
報警時，應確認對方是110報警台後再述說。盡量明確地告知出事地點、壞人的人數，是否有武器和交通工具的種類等細節，還要留下聯系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲!
小夥伴溺水後怎麼辦
每年，因游泳發生意外死亡的事故不在少數，其中大多數是由於溺水後搶救不及時造成死亡。應該回怎樣救護呢？
1．要大聲呼救成年人前來救人。因同學們力氣小，即便是水性好，在水中救人也很困難。
2．要救人，最好是攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同學把你緊緊的抱住，否則會雙雙下沉。
3．也可在岸邊用長竹竿或繩子投向落水者，讓他抓住，拉上岸，以協助其自救。
4．岸上搶救。讓溺水者平躺，頭偏向一側，協助其將口、鼻內的泥沙和水吐出來。假如呼吸很微弱或已經呼吸停止，要馬上做口對口人工呼吸和在胸部正中進行壓擠,幫助心臟恢復跳動。經過2O～3O分鍾的搶救，也許會醒過來，眨眨眼睛或出現微弱的喘氣。
5．情況嚴重的，應在救人開始就撥打「12O」急救電話，請醫生來現場救護。不要一救上岸就急著送醫院，這樣有可能死在路上。