1. 小班能人秀，我會穿衣服 和 我會穿褲子的游戲規則，詳細一點，急急
我想了下~望採納~
抽簽分組，之後以小組的形式上台先亮相~然後小組比賽專，比如一組5個人，屬5個人當中要淘汰2~3個（這是初賽，淘汰數目你們定，全程以計票的方式優勝劣汰）
每個小組比賽完，淘汰的所有人再次比賽，這次比賽就不用再抽簽什麼的了，再次選出一定的人數。（叫做復活賽）
最後，初賽的勝利者和復活賽的勝利者，一起比賽，就是決賽，直接評出一二三名。
（因為是小班，老師要給每個人准備禮物或者加分之類的，不然小孩子最愛哭了，如果您覺得復雜，也可以不要復活賽，或者刪改）
謝謝
2. 有首兒歌，叫自己的事情自己做 第一段是:媽媽的媽媽，快來看呀，我學會穿衣還會穿鞋襪，自己的事情自
你好 很高興為你解答 這個問題建議發到音樂貼吧問問 貼吧大神多更加專業 知道的更詳細 望採納
3. 保健知識幼兒園我會穿衣教案小結 wap.060s.com
活動設計背景 美國兒科權威專家詹姆斯博士曾說：「依賴本身就滋生懶惰，精神鬆懈，懶於獨立思考，易為他人左右等弱點，處處替孩子包辦代替，這不是在愛孩子，而是在害孩子.」這句話耐人尋味. 我們有些孩子的自理能力還需要加強，於是我就這個問題有針對性地設計了《我會穿衣服》這節課 活動目標 1.學習如何穿好衣服。 2.知道自己有一雙勤勞的手，自己的事情應該自己做。 教學重點、難點 重點：穿衣服，褲子，鞋. 難點： 1、紐扣扣得是否正確。 2、穿褲子分清反正。 3、能分清左右鞋、系好鞋帶。 活動准備 兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。 活動過程 開始部分：做手指操，穩定幼兒的情緒。 基本部分： 一、談話 1.師：你們已經是學前班的小朋友了，你們覺得自己可以做哪些事情？ 2.師生共同總結：我們可以自己穿（脫）衣服、褲子、鞋。 二、學習自己做事情 1.學習穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。 （1）請幾個幼兒到前面穿上衣（或褲子、鞋），要求其他幼兒仔細觀察，並說說：他們是怎麼穿的？誰的方法好？為什麼？ 幼兒自由討論並回答以上問題。 （2）教師演示穿（脫）衣服、褲子、鞋的基本要領： 穿衣服，注意紐扣要扣得正確。衣襟對齊後再扣，這樣就不會出現衣襟一長一短的現象。 褲子，首先穿之前要分清反正面，把正面朝上再穿，不要兩條腿穿一個褲筒里。 鞋，先分清左右腳的鞋，不要穿反鞋。穿上後學系鞋帶，不要系死扣。 （3）讓幼兒在老師的指導下，自己從新穿衣服（穿紐扣式衣服的） 鼓勵孩子以後要經常自己動手穿，因為我們都有一雙勤勞的雙手，並且我們長大了，自己的事情可以自己做。 三、課程拓展，進一步學習生活自理的一些基本技能 教師示範整理物品的方法，講解整理物品的正確方法和基本要領。如書包的整理方法，教師拿幼兒的書包做例子，從新整理。 讓全班幼兒自己從新整理書包。 結束部分：引導幼兒在家裡幫父母做能做的事情
4. 我上一年級了也會穿衣服的媽媽聽後會說什麼
上一年級了誰家的小孩不會穿衣服，有的小孩是不會算衣服，因為小孩覺得穿衣服太麻煩，並且覺得穿上衣服不舒服的感覺，所以全世界的媽媽要教自己的孩子穿衣服，也要養成良好習慣。孩子們加油！加油！
5. 小班我會自己穿衣服說課稿
萌噠噠，好棒哦
6. 兒歌我會自己穿衣服 的歌詞
小褂褂，小褲褲， 都有幾個小窗戶， 小扣扣探出頭， 誇我學會穿衣服。
7. 我自己會穿衣服這句話有語病嗎
我覺得這句話沒有語病，因為自己會穿衣服這是對於自身的肯定。