Ⅰ 中班散文詩秋天的顏色
散文詩《秋天的來顏色》
秋天自是一幅美麗的圖畫，美在哪兒呢？我乘上一片落葉做的小船，要去看看美麗的秋天。
一陣秋風吹來，我感到涼悠悠的，呀！秋天還送來一陣陣的香味，我看到秋天裡有許許多多的顏色，真美！那秋天到底是什麼顏色呢？
我問小草，
小草輕輕地告訴我：「秋天是黃色的。」
我問楓葉，
楓葉沙沙地告訴我說：「秋天是紅色的。」
我問菊花，
有一朵白菊花告訴我說：「秋天是白色的。」
我問松樹，
松樹大聲地告訴我說：「秋天是綠色的。」
我問大地，
大地驕傲地告訴我說：「秋天是絢麗多彩的。」
啊！我終於明白了秋天那美麗的顏色。
Ⅱ 中班秋天的顏色詩歌
活動目標：
1、理解散文詩的內容，知道秋天是美麗多彩的，學習詞語「黃澄澄」、「紅彤彤」、「金燦燦」、「綠油油」。
2、嘗試運用已有經驗替換詩歌中的事物，進行詩歌仿編活動；
3. 感受詩歌的樂趣。
活動准備：
1、秋天的背景圖，各種水果若干，四個小籃子
3、水彩筆或油畫棒一盒。
活動過程：
一、導入部分：
今天；老師把豐富多彩的秋天請到我們教室來了，大家想不想看呀？（出示背景圖）紅紅的蘋果、黃黃的樹葉、綠油油的白菜，原來秋天裡有這么多美麗的顏色。有一個小詩人也去尋找了秋天，還編了一首好聽的詩歌，名字叫做「秋天的顏色」，大家想不想聽？恩，讓我們豎起我們的小耳朵，聽聽詩歌裡面都有誰？
二、欣賞散文詩
1、第一遍欣賞，感受秋天的五顏六色
提問：誰來說說你聽到詩歌里都有誰呀？
2、欣賞第二遍，學習詞語：紅彤彤、黃澄澄、金燦燦、綠油油
提問：聽聽詩歌裡面都有誰，他們說了什麼話？等會兒用詩歌裡面的話來告訴大家。
楓葉是怎麼說的？它為什麼說秋天是紅彤彤的？除了楓葉是紅彤彤的，秋天裡還有什麼是紅彤彤的，它們也可以說秋天是紅彤彤的呢？
香蕉說了什麼呀？它為什麼說秋天是黃澄澄的？秋天裡還有什麼東西是黃澄澄的？
稻穀是怎麼說的？它為什麼說秋天是金燦燦的？ 松樹又是怎麼說的？它為什麼說秋天是綠油油的？
小朋友是怎麼說的？它為什麼說秋天是五顏六色的？