Ⅰ 爸爸說：幼兒園馬上要放暑假了，我們的女兒佳佳馬上要大班畢業做小學生了，應該
問題不完整，具體想問什麼呢？
Ⅱ 我要做一名小學生作文
「做什麼樣的人」，面對這個問題，有的人會不假思索地說：「做好好學習，天天向上回，上課舉手發言答……對社會有用的人。」可是，我覺得，首先，應該做一個守信用，講義氣的人。 我曾經看過這樣一篇故事： 上帝化裝成凡人來到人間。上帝看到一個窮人，並掏出錢來，窮人感激不已，說三年後一定報答。 看了這則故事，我很受啟發，「做什麼樣的人」這個問題，在這篇故事中告訴的還不清楚嗎？ 但是，在生活中還有些人，還沒有懂它的真諦。 在我們班，班主任老師對我們很好，可我們一點也不聽話：上課時不發言，中午講話的等等。這樣做肯定不對，我覺得偶們要做的最好，讓我們班更完美。 面對困難，我們不能退縮，不要畏懼，要繞過「絆腳石」，變成一個守信用、講義氣、聽老師畫話的好人！ 其實，應該做一個守信用、講義氣的人，才能做一個對社會有用的人，成為祖國的樑柱，不是嗎？
Ⅲ 我一個大學生為什麼要做小學生的操
因為沒有合適大學生專用的。
其次，小學生的簡單易學，又有效果，何樂而不為？
你一個大學生做的事情，很多小學生也在做，難道不是嗎？
Ⅳ > 你對幼兒園最難忘的事是什麼-我要做小學生了
·上幼兒園成為孩子每天最快樂的事 蘇教版美術：難忘幼兒園 教學設計 難忘幼兒園（蘇教版美術第一冊） 教學目標： 1、了解和掌握簡單的泥塑人物方法，並有所創新。 2、通過泥塑活動激發學生對老師、同學的關心友愛之情。 3、培養學生在回憶中養成良好的思考創作習慣。 教材分析：重點是對幼兒園中難忘的.....·綜合：難忘的幼兒園生活
Ⅳ 我要做一個合格的小學生周記
每個人都希望自己是一個討老師喜愛的好學生，但是，要如何才可以做內一個人見人愛的好學生呢容? 一個好學生上課時應該是專心的，他會專心的聽講，並把上課的重點記下來，上課發表時，能清楚表達出自己的想法，對於老師問的問題能正確又完整的回答。而不是上課一直有講不完的話，影響別人也影響自己，發表時講得含含糊糊，總是講不出一個所以然，對老師問的問題也總是一頭霧水，不知道該怎麼回答。 一個好學生做事應該是負責的，他會認真負責的完成每一件事，對是都盡力做到最好，做事時總是專心投入的，答應別任的是一定會盡力做到。而不是馬馬虎虎了事，對於答應別人的事情，從不放在心上。 一個好學生對父母師長應該是尊敬的，他會聽從師長的教誨，對於師長勸阻會虛心的接受，也會孝順父母，照顧弟妹，為父母分憂解勞，也縱是對長輩有禮貌，是貼心的好學生、好小孩。而不是對於師長的勸阻，屢勸不聽，欺負弟妹，給父母製造麻煩。 要當一個好學生其實不難，只要我們能時時注意自己的言行，不管是隊上課，或是平常生活中的瑣事，都能抱持著專心、認真的態度，對父母師長都能有一定的禮貌，從今天起開始改變自己，相信，大家都能成為人見人愛的好學生。
Ⅵ 我要做小學生健康小報誰能幫幫我
多看看健康方面的書籍,了解你身邊小學生的健康情況.這樣就可以做小學生健康報了.
Ⅶ 關於我要做一名守法小學生的作文
什麼是遵紀守法？遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話「沒有規矩，不成方圓」，無論做什麼事都要有一個規矩，否則就什麼也做不成。
在學校，我們應該遵守學校的校紀校規，走出學校我們才能更好地遵守國家的法律法規。當上課鈴打響時，有些同學漫不經心地走進教室，這務必會影響老師的正常教學和大多數同學的正常學習；中午午休時，有些同學大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務必會影響其他同學的正常休息，擾亂學校的正常秩序；有些同學不聽老師勸阻將零食帶到學校，不僅違反了學校的規定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：「人生當中最危險的一段時間是從出生到12 歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長。」記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區去遊玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白雲，景區里的路面被園林工人打掃得乾乾凈凈，我們在景區的九曲迴廊上，享受著北國古蓮的風姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說：「這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區會變成什麼樣呢？」我們作為一個小學生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧！
Ⅷ 作文我要做優秀小學生主題是,愛學習,愛勞動,愛祖國.
2013年10月14日，我光榮的成為了一名少先隊員。要成為一名少先隊員很容易，但要成為一名優秀的少先隊員就很難了。我覺得一名優秀的少先隊員必須做到以下幾點：
首先，在品德方面應該是優秀的。這就需要我們平時要多注意自己的一言一行。所謂「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，作為一名優秀的少先隊員應該多做善事，盡量不做損人利已的事。
其次，在學習方面，少先隊員應該是積極上進的。只有在學習上抱著一種積極向上的態度，我們才能在自己的行為上更加嚴格要求自己。
再次，要成為一名優秀的少先隊員，必須要有一個健康的體魄，所謂「身體是革命的本錢」，沒有一個健康的身體，我們就無法讓自己全身心地投入到自己的學業上。
當然，要成為一名優秀的少先隊員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會在以後的學習和生活中更加註意自己的行為，努力做一名優秀的少先隊員。
Ⅸ 作文我要做優秀小學生主題是愛學習愛勞動愛祖國
種子破土而出，成為了各種各樣的植物。然而有的種子沒有像出土發芽的種子一般，自身埋在了土裡，沒有了精彩的一生。
張騫，清末的文狀元，但他並沒有像歷史上狀元一樣從官治國，而走了另一條路——實業救國，同樣的狀元，走了不同的路，實現了他們不一樣的精彩。這就是一樣的開始，不一樣的人生。
那麼為什麼一樣的開始會有不一樣的人生？人就像是一塊玉原石，經過開石刀的洗禮才成了美玉。若是沒有那萬般磨練，那也只不過是塊頑石。精彩的人生要靠自己去追尋，去拼搏。若不是孔子周遊列國，哪來的他那至聖之稱？若不是李白立於逆境，拿來他那「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」？若不是蘇軾遭那烏台詩案，哪來的「也無風雨也無晴」？
一個人怎麼會有精彩的一生？我認為用心去做自己想做的事情，以求得發展。安徒生選擇了童話用自己的一生去書寫童話，寫出了靈魂。斷臂鋼琴師劉偉雙臂斷後用雙腳來彈鋼琴，彈出了精彩的人生。「戊戌六君子」一心為國變法，赴法場還吟道「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」。留在人間一絲清氣。歷史上凡成為大家者，皆為窮其一生，研其一道者。
一個人出生的時候，只是一個什麼都不懂的嬰兒。長大以後到了各行各業,展現出自己的光彩。同時也有些人成為了社會的蛀蟲，他們的人生不是精彩而是黑暗與腐敗。前者是與命運拼搏的人，後者是被命運打壓的人。我們要找好自己的位置，只要自己在地球上，就不要把自己看得太大；只要你的腳還在地上，就不要把你自己看得太輕。同時，你所在的位置只是一因素，更重要的是你所朝的方向。
人生的種子已經生長，有的長成了參天大樹，高大且寬厚；有的人成了小草，平凡卻堅韌；有人成了花朵，光彩而亮麗；而那些未發芽的種子不是害了病壞了其