㈠ 幼兒園大班科學課美猴王反思
美猴王反思 通過美猴王的學習，力爭讓學生在體驗感悟中實踐了查、聽、讀、說、想和畫的綜合能力，使書本知識和生活世界溝通起來，為學生的發展奠定了良好的基礎。同時，培養了學生發現美、感受美和創造美的能力。教師完全是一個引導者、組織者、評論者，並積極參與活動，仔細觀察學生的探究活動，發現和鼓勵學生的創造精神，對學生進行較好的語言和思維的訓練。
㈡ 西遊記中美猴王拜誰學會了七十二變
西遊記中美猴王拜菩提祖師為師，從祖師授課的內容來看，說一會道，講一會禪，天花亂墜，地涌金蓮。應該是道佛一體的，悟空學到的是道派與佛派的共通精華。 西遊記》第一回，菩提老祖首次亮相是這么記載的：「見那菩提祖師端坐在台上，兩邊有三十個小仙侍立台下。果然是：
大覺金仙沒垢姿，西方妙相祖菩提；
不生不滅三三行，全氣全神萬萬慈。
空寂自然隨變化，真如本性任為之；
與天同壽庄嚴體，歷劫明心大法師。」
雖然，網上對此異議否定者甚多，但那都是從歷史或佛道經典中反駁的。我就書論書，只談兩部小說。且看原文，封神演義中老子出場時有三首詩，
「玄黃世兮拜明師，混沌時兮任我為；
五行兮在我掌握，大道兮渡進群賢。
清凈兮修成金塔，閑游兮曾出關西；
兩手包羅天地外，腹安五嶽共須彌。」
「混元初判道如先，常有常無得自然；
紫氣東來三萬里，函關初度五千年。」
「函關初出至昆侖，一統華夷屬道門；
我體本同天地老，須彌山倒性還存。」
此處明言「渡進群賢」，可見老子曾經授徒傳道甚多。又言「曾出關西」，「函關初度」，可見老子曾去函谷關外。又言「一統華夷」，可見老子確曾西出化胡。大家應該知道「五嶽」，「昆侖」是暗指中華，道教，「須彌」指代胡夷，佛門。
再看西遊，當老君和觀音觀看二郎斗悟空時，老君曾對觀音介紹金剛琢時說道「這件兵器，乃錕鋼摶煉的，被我將還丹點成，養就一身靈氣，善能變化，水火不侵，又能套諸物；一名'金鋼琢'，又名'金鋼套'。當年過函關，化胡為佛，甚是虧他。」請注意這句話的重要性！老君當時是在對觀音菩薩這樣的佛門要人說話，既然他說了「化胡為佛」，觀音又沒有異議，可見此確為事實。太上老君確為西方之祖，他本身又是道祖，如此即合菩提之詩，此為太上老君即為菩提老祖的論據。
㈢ 天地爭霸美猴王那集通背猿猴八戒把孫悟空的七十二變打出來的
《天地爭霸美猴王》21集通背猿猴八戒把孫悟空的七十二變打出來的.
劇集介紹專：
沙僧遁地前往求屬觀音相助，但觀音正在雷音寺參加孟蘭盆佛法大會，聽佛祖講經。唐僧師徒悟出要靠自己，於是悟空答應讓位給神猴取西經，但要求神猴需將眾人嘔出。不過神猴卻只嘔出牛魔王夫婦，留了聽諦於肚內。悟空法力盡失，變回馬騮，在花果山路上遇見九千歲及小雲雀，幸得九千歲助他飛上天宮找救兵恢復法力，但遭楊戩阻攔。
基本介紹：
《天地爭霸美猴王》，原名《西遊記貳》，內地引進時更名。是1996年港版《西遊記》的第二部。由香港電視廣播有限公司製作出品。由劉仕裕執導，張華標、葉廣蔭聯合編劇，陳浩民、江華、黎耀祥、麥長青、郭政鴻、張慧儀聯袂主演。故事取材於中國古代神話中關於孫悟空系列的傳說，主要講述同為仙石化身的六耳獼猴被三魔王餵食丹葯，化身巨猴危害人間，累及悟空濛冤，終得昭雪的故事。