導航:首頁 > 教案大全 > 幼兒園小班社會愛喝水教案反思

幼兒園小班社會愛喝水教案反思

發布時間:2021-01-03 17:25:35

『壹』 幼兒園小樹愛喝水教學反思

「知新」:課中關於「有些水不能喝」、「為什麼喝果奶不行」等知識點版的介紹,又權是很多孩子不曾熟悉的知識,或者說是生活中特別容易被我們忽視的。通過老師的引導,幼兒就會了解到喝什麼水好的知識,明白那些那些顏色漂亮、包裝新穎的飲料不能多喝,也能幫助孩子在以後的生活中注意少喝果奶、飲料,多喝白開水。同時對於這方面的教育和引導,我們也會遵循家園共同一致教育的原則,引導家長也盡量讓幼兒在家裡讓幼兒喝白開水,而不是去喝那些有添加劑的果汁、飲料。

『貳』 幼兒園小班《愛喝水的小動物》教案

資源: 1、FLASH:http://www.yejs.cn/Article/HTML/35618.html(建議做成ppt,背景語自己說。) 2、兒歌:小朋友,來喝水, 你先我後不擁擠。 排好隊伍到櫥前, 伸手去拿小茶杯。 接水接到半茶杯, 接好水後回座位。 輕輕吹,慢慢喝, 喝完水茶杯放回櫥子里。 3、小貓,小狗,小馬等動物喝水的圖片及不喝水的樣子,植物缺水的樣子等。 4、參考教案 小花小草要喝水托班 學習活動:小花小草要喝水 活動目標:嘗試用小容器澆水,激發寶寶對小花小草的關愛,體驗活動的快樂。 活動准備:若干只大桶,各色小桶若干只。數學「3」卡片。 活動流程:激發興趣——澆水嘗試——結束部分。 一、 激發興趣 老師念兒歌,引起寶寶的興趣;太陽公公真調皮,曬在身上熱乎乎,我們寶寶做好操,喝口開水解解渴。 1、 師:天氣熱了,除了我們還有誰會口渴啊? 幼:小狗、小貓、小兔、老師….. 師:我們寶寶真聰明,知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。真是有愛心的好寶寶。 2、 師:我們幼兒園的小草呀,漂亮的小花呀,也曬得乾乾的,渴了,小草小花對朱老師說:「太陽公公真調皮,曬在身上熱呼呼,小花小草要喝水,哪個寶寶會幫忙?」今天我們歡歡班的寶寶和朱老師一起去給小草小花喝水了。 二、 澆水嘗試 1、 討論:我們要去給小草小花澆水,要有什麼東西呀? 幼:水、水桶。 師:現在朱老師來變變變、變出了什麼呀?(水桶)這水桶是什麼顏色的呀?(幼:紅色的)。 師:什麼形狀的呀?(圓圓的) 師:朱老師再來變,變變變又變出了一隻什麼顏色的水桶呀?幼:藍色的 師:朱老師再來變,又變出了一隻什麼顏色的水桶呀?幼:黃色的 師:我們一起來數數有幾只水桶? 幼: 1、 2、3,3隻水桶 師:對了,是3隻水桶(出示數字3)這是 3、3、3 師:哎呀,這3隻水桶還不夠呢,朱老師再來變,變變變,變出了許多的水桶了。寶寶,我們每人拿一隻水桶吧。 2、 師:寶寶,我們看看這只大桶里有什麼呀?(幼:水)對了,朱老師先到大桶里舀水了,然後拿去給小花小草喝水了「小花一口一口喝,別著急,急了要嗆的。」「小草你也一口一口喝,別著急,急了也要嗆的。」 3、 師:寶寶也要給小花小草喝水了。(鼓勵每位寶寶參與活動) 三、 結束

『叄』 小班生活反思《喝水排隊》

在執教抄小班健康活動《想喝水就喝水》襲的活動中,由於新舊知識的沖突,我在執教前就對這個活動進行了審議,並且在活動開展的過程中還對整個教學過程加以調整,從而使活動能更好的達成教學目標。
「溫故」:本次活動主要是以談話和講述為主,引導幼兒了解喝白開水對我們身體好處,以及喝水的一些知識,整個活動難點並不是非常突出,知識經驗也是來自於幼兒平時生活中,有助於幼兒在生活中繼續養成愛喝水、勤喝水、多喝水的好習慣。
「知新」:課中關於「有些水不能喝」、「為什麼喝果奶不行」等知識點的介紹,又是很多孩子不曾熟悉的知識,或者說是生活中特別容易被我們忽視的。通過老師的引導,幼兒就會了解到喝什麼水好的知識,明白那些那些顏色漂亮、包裝新穎的飲料不能多喝,也能幫助孩子在以後的生活中注意少喝果奶、飲料,多喝白開水。同時對於這方面的教育和引導,我們也會遵循家園共同一致教育的原則,引導家長也盡量讓幼兒在家裡讓幼兒喝白開水,而不是去喝那些有添加劑的果汁、飲料。

『肆』 幼兒園小班安全教育教案正確喝水

教案就不幫寫了,大概提綱步驟寫下:PPT引導孩子為什麼要喝水,引入上課正題解釋水的分類如熱水,冷水,干凈的水,臟的水等等,引導孩子正確選擇要喝的水教師師范教導孩子如何用工具接多少水,喝多少水的問題(灌輸節約理念)幼兒實踐

『伍』 小班健康教案及教學反思愛喝水的小動物

2、兒歌:小朋友,來喝水,
你先我後不擁擠。
排好隊伍到櫥前,
伸手去拿小茶杯。
接水接到半茶杯,
接好水後回座位。
輕輕吹,慢慢喝,
喝完水茶杯放回櫥子里。
3、小貓,小狗,小馬等動物喝水的圖片及不喝水的樣子,植物缺水的樣子等。

4、參考教案
小花小草要喝水托班
學習活動:小花小草要喝水
活動目標:嘗試用小容器澆水,激發寶寶對小花小草的關愛,體驗活動的快樂。
活動准備:若干只大桶,各色小桶若干只。數學「3」卡片。
活動流程:激發興趣——澆水嘗試——結束部分。
一、 激發興趣
老師念兒歌,引起寶寶的興趣;太陽公公真調皮,曬在身上熱乎乎,我們寶寶做好操,喝口開水解解渴。
1、 師:天氣熱了,除了我們還有誰會口渴啊?
幼:小狗、小貓、小兔、老師…..
師:我們寶寶真聰明,知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。真是有愛心的好寶寶。
2、 師:我們幼兒園的小草呀,漂亮的小花呀,也曬得乾乾的,渴了,小草小花對朱老師說:「太陽公公真調皮,曬在身上熱呼呼,小花小草要喝水,哪個寶寶會幫忙?」今天我們歡歡班的寶寶和朱老師一起去給小草小花喝水了。
二、 澆水嘗試
1、 討論:我們要去給小草小花澆水,要有什麼東西呀?
幼:水、水桶。
師:現在朱老師來變變變、變出了什麼呀?(水桶)這水桶是什麼顏色的呀?(幼:紅色的)。
師:什麼形狀的呀?(圓圓的)
師:朱老師再來變,變變變又變出了一隻什麼顏色的水桶呀?幼:藍色的
師:朱老師再來變,又變出了一隻什麼顏色的水桶呀?幼:黃色的
師:我們一起來數數有幾只水桶?
幼:1、2、3,3隻水桶
師:對了,是3隻水桶(出示數字3)這是3、3、3
師:哎呀,這3隻水桶還不夠呢,朱老師再來變,變變變,變出了許多的水桶了。寶寶,我們每人拿一隻水桶吧。
2、 師:寶寶,我們看看這只大桶里有什麼呀?(幼:水)對了,朱老師先到大桶里舀水了,然後拿去給小花小草喝水了「小花一口一口喝,別著急,急了要嗆的。」「小草你也一口一口喝,別著急,急了也要嗆的。」
3、 師:寶寶也要給小花小草喝水了。(鼓勵每位寶寶參與活動)
三、 結束

閱讀全文

與幼兒園小班社會愛喝水教案反思相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216