㈠ 幼兒園走進大自然的周計劃
秋天是美麗的季節，也是收獲的季節，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，我們大班組開展以「走進田野、親近大自然」為主題的秋遊活動。讓孩子們走進鄉間田埂，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅！ 一、活動時間： 二、活動目的: 1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。 2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。 3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。 5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。 三、活動路線： 四、家長接送地點： 五、活動准備：1、請家長為幼兒准備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋（鋪地坐用）。2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋；協助做好幼兒外出活動的安全工作。3、家長配合教師對幼兒做好出遊前的安全教育。（例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等） 六、安全措施：1、各班老師提前對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。3、秋遊進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數（出發前、步行途中、參觀後，整隊後、到達目的地等）4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋遊，幫助老師一起維持秩序。5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。 七、活動過程:1、教師交代活動目的與要求,點名.2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。5、組織幼兒進行安靜的游戲活動
㈡ 幼兒園走進大自然有哪些活動方案
秋天是美麗的季節，也是收獲的季節，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，我們大班組開展以「走進田野、親近大自然」為主題的秋遊活動。讓孩子們走進鄉間田埂，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅！ 一、活動時間： 二、活動目的: 1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。 2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。 3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。 5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。 三、活動路線： 四、家長接送地點： 五、活動准備： 1、請家長為幼兒准備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋（鋪地坐用）。 2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋；協助做好幼兒外出活動的安全工作。 3、家長配合教師對幼兒做好出遊前的安全教育。（例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等） 六、安全措施： 1、各班老師提前對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。 2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。 3、秋遊進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數（出發前、步行途中、參觀後，整隊後、到達目的地等） 4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋遊，幫助老師一起維持秩序。 5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。 七、活動過程: 1、教師交代活動目的與要求,點名. 2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。 3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。 4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。 5、組織幼兒進行安靜的游戲活動
㈢ 幼兒園春季(走進大自然)春遊主持稿
甲：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來， 乙：我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。 甲：請欣賞三一班為我們帶來的歌舞《青春修煉手冊》。 丙：精彩的節目還在繼續，下面請欣賞三三班為我們帶來的歌曲《你有沒有聽到我》。 丁：大家掌聲歡迎。 甲：這里花似海，這里歌如潮， 乙：在這春意盎然的日子裡，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的風采， 甲：接下來由三一班為我們帶來舞蹈《幸運符號》。 丙：小時候，總喜歡躺在外婆的懷里聽故事。 丁：是啊，你聽——三二班的同學就給我們帶來了一首《搖啊搖》。 丙：我們的舞台越來越壯觀，參與的同學也越來越多。 丁：這不，三三班的胡珂瑞也迫不及待地想要為大家高歌一曲了。 丙：請欣賞歌曲《逆態度》。 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。 乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！ 甲：讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞三二班綵帶操《陽光體育之歌》。 甲：活動到此已進入尾聲 乙：我們在歡樂中度過了美好的時光 丙：歡樂的時光總是短暫 丁：美好的記憶卻終生難忘 齊：火炬三小三年級2015年「春暖花開愛相隨」生存拓展活動文藝演出，到此結束。