❶ 中班體育教案《快樂的小豬》
活動目標:
1、學復慣用制小棒推球往前滾,努力做到動作協調。
2、喜歡參加體育活動,體驗活動帶來的快樂。
課前准備 廢報紙和草編的球、竹棒若干,草屯、音樂、梅花樁等
活動過程:
一、開始部分。
熱身運動(頭、手、腰、腿)。
二、基本部分。
1、第一次嘗試趕小豬。
幼兒自由嘗試趕小豬,利用幼兒呈現的教育資源示範正確的方法。
老師小結:彎腰,手握緊竹棒,輕輕推球往前滾。
2、第二次嘗試趕小豬。
老師及時提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動前進,不得擊球奔跑。
3、游戲:把「小豬」送回家。
(1)幼兒排成6路縱隊,在直線上趕小豬,控制球的方向。
活動進行2次,老師及時發現問題,並幫助討論解決。
(2)幼兒繞過梅花樁,S型趕小豬,增加控制球方向的難度。
三、結束部分。
跟音樂做放鬆運動,注意頭,手,腰、腿的放鬆。
活動反思:
老師在場地布置方面應作調整,要考慮路線的方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大,孩子不會。活動環節中對孩子的要求難,而目標定位簡單,要把目標稍作改動。
❷ 小班體育游戲趕小豬教案怎麼寫
一、活動內容:趕小豬
二、活動目標:
1. 練習持物控球跑,提高控制能力。
2. 學慣用棍將球趕到指定地點,保持身體平衡。
3. 通過趕小豬的情境,產生對體育游戲的興趣。
4. 能夠努力完成任務,培養耐心、細心、不怕困難的品質。發展動作的協調性。
三、活動准備:
皮球、小棍、小椅子若干張。
四、活動過程:
1. 教師與幼兒手持小棍,聽音樂做全身運動。
准備活動--隊列練習。
幼兒一個跟著一個走成大皮球,並會聽口令練習"稍息、立正、齊步走、立定"等。
2. 幼兒每人領一頭小豬(皮球),用球拍趕著小豬去散步。
3. 啟發幼兒想像,趕著小豬去郊遊,邊講邊練。
4. 小豬去郊遊:
(1)介紹郊遊的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
(2)幼兒一個跟著一個趕豬經過行程。
教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉,如過滾走,要馬上追回來。繼續趕。
5. 送小豬回家。
游戲活動--趕小豬。
老師交代游戲名稱和玩法。
教師示範趕小豬的動作。
幼兒人手一根棍子和一隻"小豬",分散練習和探索"趕小豬"的方法,老師巡迴指導和觀察。
老師讓幼兒說說"我是怎麼趕的",請個別幼兒示範。
幼兒六路縱隊站好,只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將"小豬"趕到指定的終點,再趕回來,交給第二排的幼兒,然後排到隊尾後面。幼兒依次游戲,比一比,看哪一組的"小豬"最聽話,哪一組的速度最快。
6.小結游戲情況,並請幼兒將"小豬"和棍子收好
❸ 親子游戲:趕小豬怎麼玩
活動名稱:趕小豬 活動目標: 1、 引導幼兒練習滾球,發展動作協調能力。 2、 積極參加活動,體驗活動的樂趣。 3、 激發幼兒對球類游戲的興趣。 活動准備: 兩個大皮球,小皮球若干,數量以幼兒人數相等,趕豬棍兩根。 活動過程: 一、游戲導入 1、 今天老師還為小朋友請來了許多的球寶寶。(下面就請小朋友們和球寶寶們一起做游戲。讓我們來比一比,哪一個小朋友和球寶寶一起玩的游戲是最好玩,最和別和小朋友不一樣的,好了,現在就請小朋友們去找一個球寶寶一起做游戲吧!) 2、師:**小朋友和球寶寶的游戲真有趣,我們請你把你和球寶寶的游戲教給我們一起玩好嗎? 2、 小朋友的方法都不錯,我們表揚表揚自己。好了,現在老師也想和平球寶寶一起玩游戲,我們請寶寶來當小豬,現在我要把我的小豬趕回家了。 3、 教師演示游戲的方法。 二、游戲活動(趕小豬) 1、 教師:可是我們只有兩根趕豬的棍子,怎麼辦好呢?不如老師出個主意,老師把小朋友們分成兩組,我們一起來玩趕小豬的游戲,比一比哪一隊的小朋友最先把小豬趕回家!好了現在請小朋友們找一個你們最喜歡的老師當你們的隊長,和我們一起玩游戲好嗎? 2、 把幼兒人數分成兩甲乙兩隊,再把甲乙各分成兩組。請兩名教師當甲乙兩隊的隊長,指導幼兒游戲。 3、 向幼兒示範游戲規則:游戲開始,每隊甲的第一名幼兒用「趕豬棍」趕著「小豬」交給乙的第一名幼兒,然後乙隊的第一名幼兒再將「小豬」趕過來交給甲的第一名幼兒,如此依次進行,先到的一隊為勝。 4、 組織幼兒進行游戲。 5、 小結 三、延伸活動 1、 教師:今天小朋友們教球寶寶玩了那麼多好玩的游戲,它可高興了,誇我們班的小朋友能幹呢,可是玩的時間太長了,球寶寶要回家了,現在我們把小手拉起來,圍成一個圓圈,我們來和球寶寶們玩最後一個游戲。
❹ 趕小豬的做法和材料
方法和材料如下:
1、選一根長棍子,表面光滑,可使用漂亮彩紙進行裝飾。
2、可在棍子的一頭連接一個飲料瓶,以便於幼兒更好的擊打球。
3、將廢舊的報紙搓揉成團,用膠帶包裹,製作成球。