㈠ 幼兒認識整點的方法和步驟
認得數字的情況下，先教孩子識別長短，之後結合起來就可以了，最好只讓孩子看短的指針
㈡ 大班認識整點的的教學設計思路怎麼寫
所謂「教學思路」，是對如何展開教學內容的「想法」，是指教師在設計課堂教學時所規劃的、所要實施的教學流程，
教學思路的創新設計
。它或明或暗地被劃分成若干個教學步驟 ，以便在課堂上有序地向前推進。
㈢ 認識整點心得怎麼寫
(1)讓孩子學會尊重他人。尊重他人，主要體現在能夠兌現對他人的承諾，其中包括不遲到，不空口許諾。尊重他人，就是要重視與對方所約定的某種關系，不能隨便毀約。只有讓孩子從內心尊重對方了，才不會讓相互間的約定變為空談，才能很好地做到守時守信。
(2)讓孩子懂得信守承諾的重要性。只要讓孩子知道守時守信的重要性，孩子必然就會把信守時間、信守承諾放在心頭。要讓孩子知道，信用度是否良好是考察一個人是否具備好品行的最主要的標准；還要讓孩子懂得，對守時守信的漠視也就意味著誠信的缺失。只有懂得信守曾經許過的承諾，才能夠在人際交往中獲得他人的好感，才能建立良好的人際關系，打下牢靠的社會基礎，從而取得豐厚的人生業績。
(3)做孩子守時守信的榜樣。只有父母是恪守時間，信守承諾的人，孩子才能在父母的潛移默化下，向著守時守信邁進。因此父母就要把對他人誠懇實在、不說假話、不做假事、言行一致、踐守諾言等觀念與行為，牢固地體現在自己的行動里，這樣孩子才會在父母的熏陶下信守諾言，做到言行一致。
(4)利用多種方法教育孩子守時守信。如讓孩子多看相關方面的電影和書籍，從中學習有關人物的事跡。只要父母多想些辦法，利用多種教育方法，孩子就能在生活中逐漸地養成守時守信的習慣。
㈣ 如何訓練一年級孩子認識整點和半點
拿著實物指著教就行。分針對著12是整點，分針對著6是半點。