① 小壁虎借尾巴的語言特點
幼兒園大班語言活動教案：小壁虎借尾巴
活動目標：
1、通過對話中的禮貌用語，讓幼兒內知道說話要有禮容貌。
2、引導幼兒觀察圖片中動物的尾巴，知道動物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能夠再生。
3、通過角色表演，讓幼兒體驗快樂。
4、知道動物是人類的朋友，我們要保護小動物，愛護小動物。
② 學前班 語言 小青蛙借尾巴
是小蝌蚪借尾巴
小壁虎借尾巴 小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住版了他的尾巴。小壁虎一掙，掙權斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？ 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河裡游來游去。小壁虎說
「小魚姐 姐，您把尾巴借我行嗎？」小魚說
「不行啊，我要用尾巴來撥水呢。
」 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說
「牛伯伯，您 把尾巴借給我行嗎？」 老牛說
「不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。
」 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說
」燕子阿 姨，您把尾巴借給我行嗎？」 燕子說
「不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
」 小壁虎借不到尾巴，心裡很難過。他爬呀爬，爬回家裡找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說
「傻孩子，你轉過身子看看。
」小壁虎轉身一 看，高興得叫了起來
「我長出一條新尾巴啦！ 」