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紅領巾小健將中隊活動教案

發布時間:2021-01-10 21:51:39

1. 少先隊知識知多少主題隊會教案

2. 我愛紅領巾的教案的設計理念及特色怎麼寫

活動目標:
1.在活動中學習少先隊的知識和禮儀,學會正確系紅領巾,掌握隊禮、呼號等正確姿勢;
2.通過活動,增強少先隊員愛護紅領巾的意識,引領學生積極參加少先隊活動,用少先隊員的要求規范自己的行為;
3.了解少先隊史和隊知識,培養學生熱愛少先隊組織,崇敬革命先烈,珍惜幸福生活的情感。
4.懂得作為少先隊員應具有積極進取、誠實守信、互幫互助,團結友愛,克服困難,等優秀品質,學會做個合格的少先隊員。
活動過程:
第一項:出隊旗,敬隊禮。
第二項:唱隊歌。
第三項:活動開始。
活動一:猜謎導入 創設情境

活動三:敬禮姿勢矯正,紅領巾正確佩戴。
我們敬禮的動作必須要規范,下面我就告訴大家敬禮的「動作過程」和「敬禮定勢」的一些要領吧!
動作過程是:立正——右肘彎曲,右手拇指根關節對准身體中線,距胸前紅領巾2-3厘米,掌心向下,右前臂於右胸前水平——右手抬至額上方,腕不旋轉或彎曲,達到敬禮定勢。
敬禮定勢:右手拇指根關節對准身體中線,於額上方,距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右約45度(向上也45度)。少先隊的敬禮是右手五指並緊,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。行隊禮時,要身體立正,眼平視,神情莊重、嚴肅,動作要標准。禮畢時,按敬禮的相反動作還原。
少先隊員應在什麼時候敬隊禮?
少先隊活動儀式上要敬隊禮。隊日活動儀式、新隊員入隊儀式、升國旗儀式、少先隊檢閱儀式、少年先鋒崗儀式;在重要的少先隊集會上要敬隊禮;為來賓和英雄模範人物敬獻紅領巾後、接受獎品(牌)前向發獎人敬禮。平時,少先隊員遇到老師、長輩也應敬隊禮。但手中持有物品時,可不行隊禮,而行鞠躬禮。
講完了隊禮,讓我們再來聽聽怎樣佩戴紅領巾:
紅領巾的正確佩戴的方法:
1、披在肩上邊:將紅領巾折疊後披在肩上,鈍角對准脊柱。
2、左尖壓右尖:將紅領巾的右角放在左角的下面,兩角交叉。
3、右尖繞一圈:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
4、圈裡抽出尖:右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰好繞過左角一圈, 將右角從此圈中拉出,抽緊。
註:
1、要保持紅領巾的整潔
2、穿翻領衣服時,將紅領巾壓在領子下。
活動四: 讓我們一起朗誦兒歌《紅領巾告訴我》:
紅領巾,胸前飄。提醒你,提醒我。少先隊員要誠實。遇到困難要克服。犯了錯誤敢承認。同學之間要友愛。話說出口要算數。對待別人多幫助。多——幫——助。
活動五:學習隊知 珍惜生活
1.隊員們在少先隊組織的關懷下,在紅領巾的監督下成長得非常出色!老師真為你們高興!知道紅領巾的形狀是什麼嗎?——三角形。為什麼是三角形的?(因為紅領巾是紅旗的一角)
2.我們的隊旗是鮮紅鮮紅的,我們的紅領巾也是鮮紅鮮紅的,這鮮紅標志著(因為是烈士的鮮血當染成的)
3.是呀,為了我們今天的幸福生活,有多少革命先烈獻出了寶貴的生命!也有許多和我們一樣大的孩子!他們的事跡代代相傳,隊員們想了解他們嗎?
抗日戰爭時期,王二小是村裡的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃盪,走到山口時迷了路。敵人們就叫王二小帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;鬼子發現上當後,用刺刀刺向王二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!
抗日戰爭時期,冀中白洋淀有個男孩叫張嘎,他聰明勇敢,綽號「嘎小子」。在一次戰斗中,他受了傷在老鄉家裡修養。游擊隊攻打敵人崗樓時,他偷偷從老鄉家裡跑回參戰,不幸被捕。在敵人面前,嘎子剛強不屈,並在戰斗中逃了出來,他配合游擊隊拔掉崗樓,獲得了戰斗的勝利。區隊長獎勵給他一支真正的小手槍。嘎子終於成了一名出色的小偵察員。
有個小英雄,叫海娃。他有一次要送情報,可是要過鬼子的關卡。鬼子搜查很嚴密,怎麼辦呢?海娃有很多羊。他看了看羊,靈機一動,想出了一條妙計。原來羊尾巴又大又厚,藏下了情報。鬼子也不會起疑心。之後他順利過了關卡,也成功送了情報。海娃你永遠是我心中的英雄。
抗日戰爭時期,12歲的雨來就住在蘆花村。雨來喜歡游泳,他的游泳本領可高了。秋天,鬼子又開始掃盪。雨來為了掩護李大叔,他在敵人的引誘和嚴刑拷打下,堅強不屈,把敵人氣得暴跳如雷,嗷嗷地叫,讓拉出去槍斃。雨來趁鬼子不防備一頭扎進河裡,從河底游到遠處。鬼子沖著河開槍時,雨來早就游遠了。
4.再來看我們的隊徽,我們的隊徽上有什麼圖案?(星星和火炬)火炬象徵著光明,五角星代表中國共產黨的領導,紅旗象徵著革命的勝利。
5.我們少先隊有紅領巾、隊旗、隊徽,它時時提醒我們要做一個什麼樣的少先隊員?
6.我們少先隊還有隊歌呢,會唱嗎?讓我們一起深情地唱起這首《中國少年先鋒隊隊歌》。
7.好一首嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌,好一群共產主義接班人,我們國家領導人給你們這群接班人提出了殷切的希望,
第四項:活動結束。
存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:我們難忘有一首歌——《中國少年先鋒隊隊歌》,我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗,我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮,我們難忘有一種標志——紅領巾,我們難忘有一種誓言,讓我們一起高呼中國少年先鋒隊入隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,准備著:為共產主義事業貢獻力量!

3. 以「奧運小健將」為主題的綜合性實踐活動方案怎麼寫

紅領巾小健將活動方案

通過開展「人人爭做小健將」活動,加強快樂活動日、體鍛課及體育課相整合確保每位學生能掌握1-2項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。特舉行一分鍾跳繩比賽,組織好學生開展訓練、同時要切實做好訓練時的安全工作。具體比賽方案如下:

一、比賽時間、地點

時間:10月31日周二下午第三節課

地點:操場

參加范圍:四年2班(特殊學生以病歷為依據)。

二、裁判及比賽規則

裁判安排

裁判長:輔導員(負責全面比賽工作)

副裁判長:輔導員班主任(負責組織比賽,解決突發事件)

登記統計成績:陳卓蕾楊妍艾晨策(負責登記比賽成績、統計總成績及男女前6名)

裁判員:抽高年部班級學生擔任

攝影負責:輔導員(負責拍攝比賽花絮)

五、比賽規則

比賽時間:一分鍾

比賽人數:每組男女各8名學生參加比賽,參賽人員必須在指定的地點完成1分鍾的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖繩一周360度)計一次。跳繩自備,規格不限。

比賽規則:在規定的一分鍾的時間內,計跳過次數和失誤次數,

按跳過次數多與少排名,在跳過次數相同的情況下,失誤少的排名靠

前。按總成績高低評出優秀組織班級各一個,發給獎狀;單項比賽成

績進入前6名的學生發給獎狀和獎品。

三、其他

1、比賽前把學生按性別分成男女兩組。

2、比賽當中要教育學生文明觀賽,熱情助威。

2017年10月16日

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