『壹』 急求吉林美術出版社出版的小學綜合實踐活動四年級下冊教案。
一旦發生火災，在場工作人員要按照各自分 一旦發生火災，在場工作人員要按照各內自分容 工迅速分頭行動，做到報警、滅火、引導 工迅速分頭行動，做到報警、滅火、引導 人員疏散三同時。
課後反思：活動的第一階段里，給學生創設情境，提供形象的教學環境。學生們通過新聞播報的形式了解了近幾年來發生在我們身邊、我們國家的許多次火災。通過圖片、錄象看到了火災的危害，並倡議大家痛定思痛。讓學生在直觀的教學情境中受到情緒的感染，激發內在的情感。由於學生的生活經歷有限，對於火災造成的傷害，他們雖然能夠說，但是難以產生深刻的體會，也就難以產生「防患未然、學習自救」的強烈需求。這樣會使課堂的教學效果受到影響。於是，我收集了吉林中百2.15特大火災事故的案例錄像，各種火災造成的家破人亡的錄像場景，把它們製作成課件播放。在凝重的音樂聲中，在深沉的話語中，在觸目驚心的畫面中，學生的神情是沉重的，他們的心被揪了起來，心靈被深深震撼了，可見，適當的媒體資源把空洞的說教變成激發學習內驅力的有效手段，使學生在多種感官的參與中得到啟發，受到深刻的教育。
『貳』 小學綜合實踐活動四年級下冊《奇異的動物世界》教案（人民出版社）
我想要小學綜合實踐活動四年級下冊全冊教案
『叄』 求廣西版四年級下冊綜合實踐活動教案
廣西版四年級下冊綜合實踐活動「快樂的旅行」一課教案怎麼寫？
『肆』 綜合實踐活動 人教版 四年級下冊
xx小學安全計劃
2010-2011學年第二學期
一、 指導思想
新學期，我校的安全工作要認真貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立「珍愛生命，安全第一」的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防範各類校園安全事故的發生。
二、目標要求：
認真貫徹省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。
三、工作措施：
1、加強防範，提高認識
要認真落實《關於進一步貫徹落實<中小學幼兒園安全管理辦法>，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。
2、建立制度，責任到人
（1）要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，要做到：機構健全，人員落實，分工明確，責任到人。要建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。
（2）必須按照教育局有關規定，檢查學校安全工作，發現問題及時上報，並提出整改意見。
3、落實措施，防範未然
（1）加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少於一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。配合有關部門，盡快拆除危險圍牆，未拆除以前嚴禁師生通過，確保師生安全。要加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線；體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
（3）加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容；值日教師要加強責任心，切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校後方可回家。
（4）根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生。
（5）要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。要堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,並及時查明原因；要加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一次安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點
2月份：
（1） 整理校園環境。
（2） 學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
3月份：
（1） 制定安全工作計劃。
（2） 簽定安全責任書。
（3） 開展學校安全隱患排查。
（4） 開展「學生帶法回家」。
4月份：
（1） 組織學習《中小學生自我防範安全常識》。
（2） 開展「法律伴我成長」大隊主題活動。
（3） 申報創建平安示範學校。
5月份：
（1） 交通安全教育。
（2） 學校衛生防疫與食品安全檢查。
6月份：
（1） 防溺水安全教育。
（2） 學校安全工作總結。
『伍』 山西省四年級下冊《綜合實踐活動 研究性學習》教案
四年級下冊綜合實踐活動研究性學習 教案
『陸』 遼師大版綜合實踐活動課四年級下冊 飼養小動物 教案
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求，又要符合內學生的實際情容況。教學目標是設計教學過程的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。
『柒』 安徽版小學四年級下冊綜合實踐活動備課
安徽版教學進度
『捌』 人教版小學四年級綜合實踐活動下冊<學會讀書>教案
icvjgbhv