⑴ 大班社會領域《家鄉美——餃子宴》教案
寫好文章開頭和結尾。寫好開頭常言說:「良好的開端是成功的一半」。恰當、新穎的開頭,不僅能使你筆下生花,而且能增加文采,吸引讀者。
1、交待四要素開頭法。即開頭簡單交代時間、地佔、人物和事件。
2、開門見山開頭法。即文章一開頭不拐彎抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了當地擺出來,引入正文。
(1)科學活動餃子宴教案擴展閱讀:
寫教案要注意:
1、科學性所謂符合科學性,就是教師要認真貫徹課標精神,按教材內在規律,結合學生實際來確定教學目標、重點、難點。設計教學過程,避免出現知識性錯誤。
2、創新性教材是死的,不能隨意更改。但教法是活的,課怎麼上全憑教師的智慧和才幹.盡管備課時要去學習大量的參考材料,充分利用教學資源,聽取名家的指點,吸取同行經驗,但課總還要自己親自去上,這就決定了教案要自己來寫。教師備課也應該經歷一個相似的過程。
3、差異性由於每位教師的知識,經驗,特長,個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。
4、藝術性所謂教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色」課堂教學散文」或者是課本劇。
5、可操作性教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,要考慮教案的可行性和可操作性.該簡就筒,該繁就繁,要簡繁得當。
6、考慮變化性由於我們教學面對的是一個個活生生的有思維能力的學生,又由於每個人的思維能力不同,對問題的理解程度不同,常常會提出不同的問題和看法,教師又不可能事先都估計到。