『壹』 1年級的手工課和美術課，需要准備什麼用品
剪刀幼兒使用的，乳膠或膠棒，膠帶，水彩筆16色32色都可以，鉛筆
『貳』 中班美工區教案美麗的紙箱
一、來活動目標1、與同自伴共同利用紙箱紙盒等材料製作喜歡的玩具、物品等。
二、活動准備1、教師和幼兒共同收集各種大小不同的紙盒、紙箱，切割、刷色的工具（小刀、刷子等），輔助材料（鉛絲、繩子、掛歷紙等），各種顏料，積木，剪刀，一級糨糊，錐子，膠帶等。
教師：仔細觀察圖片，它們有什麼共同的地方？有什麼不同的地方？大大小小的紙盒、紙箱和輔助材料，你認為它們用來做些什麼？
教師：請你們自由分成5個小組，每個小組在圖片中選一個喜歡的內容，並一起商量要製作的東西。
教師：請每個小組選個代表說說你們想製作的物品。
2、教師與幼兒討論製作的方法。
教師：這些物品怎麼做呢？要用哪些材料？如果需要兩個紙箱，怎麼連接？怎麼樣讓你們製作的物品更加美觀一點？
3、教師幼兒討論合作的方法。
教師：我們應該怎麼分工？（先討論並確定做哪些物品，每個人負責做什麼。)如果在合作的時候遇到矛盾怎麼辦？
4、幼兒製作，教師巡迴指導。
幼兒與同伴友好合作、協商。
鼓勵幼兒大膽使用輔助材料和工具。
請幼兒注意作品的整體美觀。
5、幼兒互相欣賞作品，交流感受。
教師：看看其他組小朋友的作品，你們覺得有哪些值得學習的地方？
『叄』 請教一份小班美術手工教案：撕紙
額~~ 這個對小班有點難吧。想起來是挺簡單的，但是到了實際上課，就麻煩重重了！
上，學習線條吧，簡單，調節的好的話，課堂氣氛也不錯。
『肆』 美術手工做什麼好啊，不要折紙的
我是學設計的，我認為你用日常生活用品來設計東西，特別是那些不用的材料，也可以用牙簽來設計東西，只要自己喜歡就可以，你可以在網上去查下吧。
『伍』 手工、折紙是美術的一部分嗎
是 在藝術分類中，美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術、靜態藝版術。它是指藝術家運用權一定的物質材料，如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會生活，表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。因此，美術又稱之為「造型藝術」、「空間藝術」。
『陸』 各種紙筆工具材料等是幼兒進行繪畫活動常用的材料
是的，比如無甲醛兒童水粉，水粉筆，畫紙，彩色卡紙，馬克筆等，還有手工製作總的彩泥，膠棒等，這些都是幼兒園常用的工具
『柒』 求美術繪畫手工之類的材料！如扭扭棒、海綿紙！！！
現在比較流行用電腦來繪畫，電腦自繪畫里有水彩筆刷，馬克筆刷，鋼筆，鉛筆等等之類的，需要手繪板（網上一百元就可以買到。）和繪畫軟體（如SAI.PS.）
手繪水彩畫需要水彩筆（水彩筆網上多的是，但不建議自來水筆，控制不了水量）水彩紙（推薦法國康頌（稍微貴一些，一張兩元多吧）或者雪山牌水彩紙（這個便宜些））水彩顏料（推薦櫻花水彩）洗筆罐（用來洗水彩筆上的顏料）紙（控制水彩筆上的水）
馬克筆畫只需要馬克筆（普遍的有touch(不知道英文打對沒。。)）馬克本（馬克本有興趣就買）
彩鉛畫，彩鉛有油性彩鉛和水溶性彩鉛，（普遍的有馬可，輝柏嘉，但不建議真彩）水溶彩鉛本（推薦法國康頌）
繪畫工具還有高光筆（讓人物眼睛變得有神）和勾線筆（推薦櫻花牌勾線筆）
我知道的大概就這些了。純手打的😂
『捌』 美術老師讓買這種紙做手工請問這是什麼紙啊
親，您的答案如下：
如果色彩豐富且很薄是彩紙，如果有色彩但紙粗糙是皺紋紙，可以搓成條。
如果您覺得好請將我設為採納，謝謝O(∩_∩)O謝謝