幼兒園線上教學不停

Ⅰ 經歷了半年線上教學，你認為線上教學效果好嗎

由於疫情的影響，不少地區被迫實施隔離措施，學生們萬萬沒想到，當初寒假離開學校，還以為只要一個月，就又可以重回校園的懷抱。結果這個假一放就是半年，新學期的教學只能在家線上進行。半年過去了，一個學期的在線教學也已經結束。作為在線教學的學生，現在就來分析一下線上教學的效果。

Ⅱ 幼兒園互聯網教學的優點與缺點

幼兒園的互聯網教學，需要父母的監督，開啟、操作網路便於小孩學習。自覺性不好控制，教學的質量不好考核。優點在於不用天天跑到學校。

Ⅲ 現在的情況就是聽課不停學，我有些懷疑，那些線上教學平台儲存了那麼多的學生信息，這安全嗎

其實你擔心這個還真是一個問題，因為很多時候那些平台都會把學生的信息賣內給那些壞人，容然後那些壞人會去聯系學生去騙錢，現已多人被騙錢了，所以我真的希望國家管管如果。再這樣下去的話，真的。很多人會受到傷害。會很難過的。

Ⅳ 線上直播教學在幼兒園學前教育教學中的應用在教育學中屬於什麼主題

在線直播教學在幼兒園，學前教育教學中，應用在教學中屬於什麼主題。
由於現在幼兒園都不能上課，所以直播教學效果雖然不太好，但是家裡幫忙輔導是可以的，也不能拉下太多的課程。

Ⅳ 幼兒園線上教學有工資嗎

從勞動社會保障法的角度來說，不管當老師還是參與其他的工作，只要付出了勞動用人單位都應當依法支付勞動報酬，也就是工資大家都要吃飯，沒有那麼多義工。

Ⅵ 幼兒園小班線上教學為什麼家長互功越來越少

家長互動的，他少的話是幼兒班的做的宣傳不夠全面

Ⅶ 幼兒園家長要求線上直播教學應怎麼辦

這個得看文件啊，教委文件中規定了幼兒園必須要直播教學嗎？如果文件中沒有這回個規定，你就可以答拒絕了，噢，忽略了一點，公辦幼兒園第7組可以這么拒絕，如果民辦幼兒園就很困難，怎麼說呢，請家長委員會和元芳交涉，我覺得直播也能理解，家長們不放心那就是規定一天當中選出一段時間連直播，這個時間以外就不在直播，你看可行？

Ⅷ 幼兒園暫停線上教學通知怎麼寫

暫停線上教學可以寫原因以及為什麼暫停由，以後的課程如何彌補等等，把這些方面寫清楚發給家長就可以了

Ⅸ 幼兒園教學實施方案

北京紅纓幼兒園中班健康活動：學開車活動目標： 1、通過游戲，發展幼兒動作的靈敏性和協調性，初步學會倒退走。 2、了解一些交通知識，知道要遵守交通規則。 3、培養幼兒的注意力。活動准備：正面是綠色，反面是紅色的紅綠燈一個。活動過程： 一、開始部分組織幼兒成四路縱隊站好，跟老師學動作，老師做上肢，下蹲、體轉等動作讓幼兒模仿。各種隊列練習。 二、基本部分 1、交代任務以及要求：今天老師要和小朋友們玩一個新游戲——「靈活的汽車」，小朋友們當汽車司機，聽老師說「倒車」，你們就做倒退走的動作；老師說「向前開」，你們就向前走；老師說「停」，你們就停住不動。開汽車時，不能碰撞。各路縱隊集體游戲2-3次，必要時教師先示範，讓幼兒模仿玩法。 2、活動：「倒車進庫」。把幼兒分成四組，報號，並提醒幼兒記住自己的號碼。玩法：當教師說：「一號車進庫」，每組的第一位幼兒就在兩隊之間的空間倒退走到隊尾排好，其餘類推。游戲兩次。 3、游戲：「紅綠燈」。教師邊講解邊示範：當老師出示紅燈時，幼兒停住不動；出示綠燈時，幼兒自由分散地「開車」；當老師兩臂上舉，兩手心向後擺動，幼兒向前開車；老師兩手心向前擺動，幼兒倒車。提醒幼兒注意老師發出的信號。游戲三次。 三、結束部分小結游戲情況。

Ⅹ 幼兒園老師如何做好線上遠程家長互動工作

幼兒園老師的話，想要做好線上遠程教學與互動，其實也不是很容易。前期准備工作等都是很辛苦的。

建議最好少一點線上遠程互動，如果非要線上遠程互動，可以注意以下幾點：

1. 選擇合適的授課、互動平台。

在線上遠程互動開始之前，一定要選擇合適的互動平台。既要適合自己，也要適合家長和當地的實際情況。

在網路和設備都不成問題的情況下，你可以選擇QQ、微信、釘釘、優教等，先自己下載安裝，然後讓家長安裝。

2.建群。

平台或APP選擇好之後，就趕緊去建群，並且讓家長都加進來，或者你也可以直接拉他們進群。保證所有家長都進群之後，你就可以直播授課了。

3.做好准備工作。

在與家長互動之前，一定要做好、做足准備工作。

要有一個良好的個人形象，給人感覺很有精神和氣質，並且最好使用普通話互動。除了個人形象之外，還需要准備好你跟家長的互動話題、互動內容，以及需要的教具、書籍等。

4.首次互動。

首次跟家長互動，一定要注意自己的形象和語氣，讓家長覺得，在線上你是一名更加優秀的教師。用自己的氣場、氣質，征服家長。

當然，首次互動，在互動開始之前，一定要先面帶微笑，親切、實在的打招呼，跟家長朋友們問好。同時，也別忘了跟小朋友們問好，讓小朋友們看看線上的老師，加深印象。

5.互動內容要充實、有價值。

准備一些充實的、有價值、有意義的互動內容，不能老是在線上寒暄或者聊天，或者聊一些沒用的東西，浪費自己的時間，也浪費別人的時間。

可以問一問孩子在家的相關情況，可以問一問孩子的表現，家長的苦惱，孩子的煩惱，以及新學期的打算，新學期學校、班級的新變化等。

也可以了解個別孩子家的情況，看看有沒有什麼困難，或者能不能幫到什麼忙等。

6.要有儀式感。

就算是線上互動，也得有儀式感，不能太過的隨意。開場要有開場白，結束要有結束語。要相互問好，要互說再見。

7.適當布置一點小作業。

可以適當地布置點作業，最好是手工製作類的，親子類的，讓家長和孩子共同去完成。也可以是技巧類的作業，比如讓家長教會孩子做某件事，會穿衣服、會洗襪子等。

以上就是我的想法，關於幼兒園老師如何做好線上遠程家長互動，肯定還有很多的技巧和方法，歡迎大家留言交流哦！

本回答內容屬作者原創首發，版權歸作者所有，轉載請註明作者及出處。

謝謝！