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幼兒園教學培訓心得

發布時間:2020-12-15 03:51:59

① 幼兒園主題培訓心得

幼兒園主題活動學習心得
每一次的學習,都是有收獲的。前些時候,在業務園長的帶領下,我們學習了有關幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學習,使我更進一步了解和掌握了新課標的發展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經過參加此次活動我有以下感受:

一、活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創設自主寬松的學習環境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是「我該如何較」,而忽視了「幼兒如何去學」的問題。其實作為教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的同時主要是為了幼兒,通過這種引導讓幼兒學會自己去學習,去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。

二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學習興趣,豐富他們生活經驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發展,貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到後來教師建立孩子的能力。在教學各方面的,我們隨時破預設活動內容束縛,生成新的內容,提高幼兒學習的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。

三、環境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品,我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然後去展示,放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統的模式,讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的「完成」過程中,幼兒的學習處於交流,合作的狀態中去進行 ,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養。
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② 幼兒園教師培訓後收獲和感想

一、對幼兒園美術教育活動設計的重新認識。

幼兒園美術教育活動的成功與否,受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素,李素英專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。

二、對幼兒園教學評價的再思考。

看完活動後,高靜組長又講了幼兒園教學評價——幼兒園教學活動是幼兒園教育活動的一種重要形式,是教師進行計劃、設計和組織的專門活動,或稱正式指導的活動。對教學活動的評價是幼兒教育評價的重要內容。教學活動的評價,因教育及教學觀的不同的方案,評價項目也因此有所不同。但教學評價的核心目標都是為了了解教學活動的成效,了解教學過程中教師和幼兒的行為,了解教學對幼兒發展的意義。因此,我們認為教學評價的基本價值取向應該是:教學應促進幼兒認識、學習方法及情感等多方面的全面、和諧發展;體驗、嘗試和發現等是幼兒重要的學習方式;適宜的目標和內容才能引發真正有效的教和學;教學應當具有開放的、能激發幼兒探究慾望和思考的環境;產生問題、引發互動是有效教育的重要特徵;教學過程應該讓幼兒感受挑戰。

三、對自身的反思

聽了這么多骨幹教師的評課,雖然角度各不相同,但是有一點是很多老師都提到的,那就是崔傑老師的多媒體運用熟練,技術性能很高,有人說年齡越大,人就越懶惰了,我知道這話不可能適合所有人,但是確實有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨幹老師,有時需要冷靜的思考,更多的時候需要噴薄而出的情感,需要與時俱進的各方面領頭的精神和技能,雖然我不能很好做到對電腦精通這一點,但是也算是我這次學習後的一點感觸吧,以後會努力的!

③ 如何做一名優秀的幼兒教師 學習心得

通過這次培訓,使我對我的工作有了更進一步的了解,對工作有了很大的提高,我覺得這次培訓的內容很切合實際。

通過司老師對孩子性格分析的幾點,讓我知道了如何應對一些生活中常見但又處理不好的問題。知道面對不同性格的孩子要採取不同的方法,讓孩子盡快適應新的環境,從而愛上幼兒園,愛上這個溫暖的大家庭。為了幫助幼兒盡快適應新的環境,老師要多與孩子溝通,提醒家長送孩子時應注意的問題,適當給孩子獎勵。

通過培訓中途看到其他老師的才藝展示,我意識到自己還有很多的東西要學,在工作過程中要虛心向他人求教,不斷地完善自己。

關於如何抓班級常規,我學到了:

1、要在日常生活中做起,讓幼兒養成良好的習慣。

2、老師要不厭其煩地去說、去做、去引導幼兒。

3、老師要給幼兒做示範,只有老師做的合格,幼兒才會有意識的規范動作。

4、老師要勤與家長溝通交流,從而完善幼兒日常生活規范。

通過培訓,讓我對弟子規有了新的認識,這門課程主要講的是在家、出外求學、待人、接物等日常行為規范,也知道了弟子規的講課流程。

本次培訓對我影響很大,讓我意識到自己工作中的不足以及工作上一下新的知識學習。知道在日常生活中葯虛心向他人學習,彌補自己工作中的不足,工作要耐心、細心。我會不斷地努力學習,虛心求教,爭取把自己的工作做好,每天都有進步,做一名合格的幼兒教師。

④ 幼兒教師團隊培訓心得

幹嘛要恩於他,以前也常常抱怨幹活多了,工資不高了,上級太嚴厲了,抱怨自己的文才無人欣賞,為什麼我活的這么累,為什麼我付出這么多卻沒有得到我想要的回報!那時的我不懂得得知與感恩,而現在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會去抱怨生活,因為我明白,有失必有得,一想到自己得到這么多鍛煉的機會,我還能去抱怨嗎?

我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由賓士。一意孤行的做事,正是有了這個眾多創造的空間性大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份迅速騰空工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

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