『壹』 一年級品德與法治我是中國人的教案
選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編專寫意圖、完屬成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。
『貳』 我是中國人寫教案可以寫哪些領域
寫教案可以寫哪些領域的話，我覺得你可以寫一些關於這個教案的教學目標，然後教學方法，然後哪一段比較重要，然後哪一段需要重點突出畫出重點，然後要學生分一分這個句子，分析一下整個文章怎麼分段分層次。