1. 幼兒園小班美術裝飾畫活動教案
設計意圖：
幼兒對顏色有較高的興趣，能大膽而富有個性的塗色。本活動版將營造繽紛多彩的語言環境權，通過幼兒的想像力，運用多彩的短線和圓點創造出富有個性的七彩雨，以引發幼兒對繪畫的興趣。針對我班幼兒現有的繪畫基礎，引導幼兒從熟悉的小雨點突破口，按照自己的意願
2. 優秀的幼兒園小班美術活動的詳細教案包括重點，難點
http://www.jy135.com/html/youerjiaoyu/xiaobanhuodong/huihua/ http://www.baby61 1.com/jiaoan/xb/meishu/ http://www.baby61 1.com/jiaoan/xb/meishu/201409.../2613569 2.html 這幾個網址裡面的教案都特別全，應該有你需要的。 如果有請採納唷。
3. 幼兒園小班美術活動教案有哪些
活動背景：
這個朋友紅纓幼兒園的請採納：小班孩子喜歡游戲，在游戲中潛移默化地滲透活動內容，他們會樂於參與，樂於嘗試。
針對小班幼兒的這一特點，我精心創設了游戲環境，充分讓幼兒在玩玩畫畫中體驗作畫的樂趣。這次活動是在游戲的環境中融入不同方向的曲線的練習，以「綵帶跳舞」為線索，組成了由「感受——體驗——參與表現」的一系列藝術活動，使幼兒在各種感官的刺激下，大膽、快樂地參與活動。
二、過程實錄：
（一）活動目標:
1、結合游戲引導幼兒學畫不同方向的曲線，體驗美術活動的樂趣。
2、大膽作畫，互相合作的能力。
（二）活動准備:
縐紙綵帶人手一條，貼有小魚的大、小畫紙若干、音樂磁帶。
（三）活動過程:
1、通過游戲，讓幼兒體驗快樂，激發興趣。
（1）教師在音樂中手持綵帶跳舞。
師：今天，我來跳個舞吧！
（評析：優美的音樂，教師的舞蹈和舞動的綵帶，使孩子們的視線立刻集中到老師的身上，自然地引入了活動。）
（2）與幼兒一起手持綵帶，隨著音樂有節奏的舞動，在游戲中感受曲線。
師：我跳得舞怎樣？
幼A：很棒。
幼B：很美麗，綵帶也一扭一扭的。
幼C：綵帶也好象在跳舞，好看極了。
幼D：那你們和老師一起來跳吧！
（評析：孩子們對綵帶充滿了好奇，使他們有種躍躍欲試的感覺，體現幼兒對游戲的迫切性。）
4. 求：幼兒園小班美術優質課活動
我是幼兒園教師，目前從事小班美術特色課教學，有幾個還不錯，希望可以幫到你。 一：線條裝飾畫：材料，圖畫紙，彩色筆。 活動步驟：1：用彩筆隨意在紙上落點，由點 向外畫螺旋線。2：圓圈要畫的多，滿，有大有小。3：畫好後可以捲成筒狀做裝飾。 二：指盤拚貼人物：材料：紙盤，剪刀，淺色廣告畫顏料，油畫筆，彩色紙，白紙板，乳白膠。 步驟： 1，把紙盤的背面塗上錢顏色待干。 2，將紙盤隨意剪成幾塊（像切蛋糕，其中一塊大一些） 3，用較大的做身體，其餘重新拚成一張臉，並粘貼在紙板上。 4，用彩紙剪貼出眼睛，嘴巴鼻子等。 在下面的地址有相應的幼兒作品，有問題可以留言給我。