Ⅰ 幼兒園小小班教育教學計劃
情況分析:本班有2-3歲寶寶33人,其中男孩21人,女孩12人,男孩略多於女孩。其中有14人是2歲半-2歲11,19人2歲-2歲半,整體寶寶年齡偏小。其中3名寶寶上過早教中心,其餘大多數寶寶由外公、外婆或爺爺奶奶撫養,老人包辦教多,孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。在家中養成不良的進餐習慣,寶寶有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴裡,有部分寶寶有嚴重的挑食現象。還有部分特殊寶寶:如1號小朋友有過敏體質,有的愛爬高、玩水等。寶寶在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的遲入睡難入睡,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子。在家中孩子說什麼,就是什麼,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,7有爭奪玩具,打鬧現象。還有的個別寶寶不會講普通話,在與教師的溝通方面存在一定的難度,還有2位寶寶不穩,平衡能力差,需要教師幫助。 本學期班級保教工作重點安排如下: 九月份保教配合工作重點: 1、保教人員共同制定適合寶寶年齡特點及需要的保教配合常規要求,體現適合寶寶的培養方法及策略。 2、探索穩定寶寶情緒喜歡集體生活的方法與途徑,注意觀察嬰寶寶的情緒變化、和生理變化,及時做出相應處理。。 3、創建教養角,提高家園溝通的有效性。 4、跟隨老師做簡單的模仿操及游戲。 教育工作重點: 1、穩定情緒。採取家訪、過渡、大帶小等有效措施,幫助寶寶消除入園焦慮,盡快適應寶寶園生活。 2、創設良好的班級環境迎接寶寶,加強寶寶對新環境的認識與熟悉。 3、逐步建立一日生活、游戲、體育活動的常規,使寶寶逐漸適應集體生活。 4、教育寶寶知道有便意的時候要入廁,有困難可以找老師。教育寶寶禮貌待人,說普通話。 5、培養寶寶愛父母、老師、同伴、寶寶園的情感,觀看中大班的家園合作開展的慶「國慶」器樂演唱活動。 教科研工作重點: 1、開展結對子互動活動,制定專業成長計劃與互動培養計劃。 2、加強師德師風建設,探討與家長溝通的有效方法與途徑。 3、探討交流穩定新生情緒、適應寶寶園集體生活的有效方法。 4、探討科學合理制定周計劃與逐日計劃的方法,加強各活動間的有機聯系與整合。 家長及社區工作重點: 1、寶寶入園前,給家長發新生溫馨提示,幫助家長做好寶寶入園的准備工作。開新生家長會,做好新生入園前的准備。 2、做好家園互動宣傳工作。 3、與家長共同開展「寶寶成長檔案」資料的收集工作。 十月份 保教配合工作重點: 1、在生活活動中,根據寶寶的實際情況及存在問題,尋求解決方法,繼續培養寶寶良好的一日生活常規。 2、培養寶寶生活自理的能力。(洗手、穿鞋、穿褲子等) 3、教育寶寶遵守活動規則,安全開展各種活動。 4、培養寶寶參加體育活動的興趣,發展寶寶的基本動作,爬、跳等動作。 教育工作重點: 1、科學合理地安排組織寶寶的一日活動,執行新的作息制度,加強各環節教育內容的有機整合,教育活動安排突顯寶寶年齡特點的課程模式。 2、創設寬松自由、積極互動的語言交往環境,支持、鼓勵寶寶在活動中堅持用普通話與同伴、老師交流。 3、創設運動區,激發寶寶參加戶外體育活動的興趣,活動中注意安全。 4、教寶寶正確的洗手、擦臉、上廁所的方法, 教科研工作重點: 1、探討寶寶教養的有效方法。 2、探討寶寶課程設置的方法與途徑。 3、開展0—3歲研究,開展外出參觀學習活動。 家長及社區工作重點: 1、成立班級 「家委會」。 2、開展家教咨詢活動。 3、充分利用家長及社區資源,開展家長助教活動。 十一月份 保教配合工作重點: 1、根據存在問題,多形式培養寶寶良好的生活、衛生習慣。 2、學習必要的安全知識。(不到危險的地方、會向老師求助) 3、加強寶寶戶外鍛煉,開展豐富多彩的戶外活動,鼓勵寶寶積極參與。 4、根據天氣的變化,及時給寶寶更換衣服。 教育工作重點: 1、11月中下旬開展園慶活動。 2、在各種活動中,培養寶寶認真傾聽的良好習慣。 3、指導寶寶在活動之後將玩具寶寶送回家,要愛護玩具。 4、教寶寶與人交往的良好行為。 5、培養寶寶喜歡動植物,親近大自然的情感,組織秋遊活動。 教科研工作重點: 1、開展57年園慶的慶祝與年會工作。 2、繼續開展0—3歲研究活動,探討寶寶教養的有效措施與方法。 家長及社區工作重點: 1、開展57年園慶家園同樂活動。 2、開展家教講座活動。 3、利用家長及社區資源開展秋遊活動。 十二月份 保教配合工作重點: 1、教育寶寶不怕冷,堅持上幼兒園;加強冬季防寒措施的執行。 2、學習必要的安全保健知識。(冬季保健、防治疾病等) 3、教育學習自我保護的基本常識。 4、適當增加活動量,增加寶寶戶外活動的時間,培養寶寶基本動作的協調。 5、在體育活動中,培養寶寶團結友愛的良好行為。 教育工作重點: 在各種活動中,鼓勵寶寶用語言表達自己的想法。 結合「迎新年」,開展長大了活動。 教科研工作重點: 繼續開展0—3歲研究活動,探討寶寶教養的有效措施與方法。 二級教師開展教育教學評優活動。 3、制定慶元旦家園同樂活動計劃。 家長及社區工作重點: 1、開家長座談會或進行家長問卷調查活動。 2、慶元旦家園同樂活動。 元月份 保教配合工作重點: 對寶寶的生活、衛生習慣、自理能力、安全、保健、運動方面進行綜合評價與分析。 教育工作重點: 1、做好期末寶寶的教育及培養工作,對於能力弱的寶寶進行個別幫助與教育。 2、觀摩、記錄、分析寶寶的發展情況,進行動態評價。 教科研工作重點: 1、總結經驗,開展交流研討活動。 2、探討對寶寶進行動態評價的有效方法,研究改進策略。 家長及社區工作重點: 開展家園匯報活動。 2、家園配合做好寶寶寒假的教育工作。
Ⅱ 第一次做幼師開學計劃怎麼寫
幼師個人開學計劃
愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!
以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。
1、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業素養,熟讀理論綱要並結合教材,准備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最後利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到「活的」知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,藉助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。
2、合作的精神
教師之間協調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,並圓滿的結束。做到工作的有始有終。於此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識方面
知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做後盾,那麼我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤於閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。
從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班裡還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現。
我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!
Ⅲ 早教的規避計劃是什麼
早教是為了更好的促進孩子的身心健康,
嬰幼兒求知慾的開發和保護,
增加其審美趣味和能專力,
養成屬良好的個性、人格和生活習慣,
但早期行業缺乏管理,
很多機構都是將幼兒園或者國外早期教育的內容毫無修改的照搬照抄到親子園,
更加註重知識教育,
使早期教育變成了早期學習。
這種早教班教學計劃不僅
不適合嬰幼兒的身心發展規律,
還壓制了孩子的天性,
忽視了孩子的感受以及尊重需求。
Ⅳ 幼兒園0至3歲早教活動計劃
一,宣傳申領網頁 如何對1-6歲的孩子進行入學前教育!? 上海樂智小天地正在派送~幼教VCD~,更有禮品可以拿!(注冊過程只要用手機接收一條信息,不用花費一分錢,三分鍾就能搞定!),裡面都是一些嬰幼兒教育知識,對新爸爸媽媽是很有用的,最主要的是寶寶一定會喜歡:)該公司旗下還有許多嬰幼兒益智產品呢!你也可以同時選購呀!如果你也有興趣,可以登錄: http://www.zhmldm.cn/lztdi 也領取一份,用的好,別忘了宣傳一下這個網站給你的朋友們哦!讓他們也共同分亨這道幼教大餐啊:) 如果您也申請了,別忘了回復一下喲!讓更多的新升級父母了解這個活動喲! 二,宣傳招聘網站 招聘兼職網路宣傳員 公司為了鞏固在幼教市場的龍頭地位,特開展幼教VCD免費試用活動,為配合本次活動,需招聘如下人員: 一:網路宣傳員 二:免費幼教VCD試用市場派發員 待遇及詳情請仔細閱讀報名網站內容! 網站報名:http://www.golookme.cn/vc.htm 有意者,請回復本帖.並按照報名網站上的郵件格式發送郵件到指點郵箱,否則,恕不接待!
Ⅳ 早教工作計劃怎麼寫
一、情況分析
回顧學年度,我園對社區0-3歲散居嬰幼兒開展了形式多樣的各項早教活動。通過階段年齡班親子活動、咨詢活動、發放宣傳資料、上門送教活動、家長講座等對0-3嬰幼兒家長進行義務早教指導。在我園老師的共同努力下,得到了社區、家長的滿意與好評。同時,通過這個暑期的育嬰師培訓班學習,這學期我們又有9位老師取得中級育嬰師證,為我們的早教隊伍增添了新鮮血液。
本學期,我們將進一步擴大早教的輻射面,更好更多地挖掘現有學前教育設施的潛力,面向家庭與社會散居兒童,開展多種形式的親子教育活動,在活動中為家長提供科學的早期教育指導,讓家長認識到早期教育的重要性,為嬰幼兒的成長創造條件,為家庭教育提供指導。同時0-3歲早教活動也成為了我們幼兒園教育教學研究工作的一部分,我們將積極探索0-3歲早期教育模式,開展0-3歲早期教育的研究,發揮幼兒園的教育資源優勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示範、輻射作用,力求不斷提高本社區家長的早期教育水平,讓更多的孩子健康快樂地成長。
(二)重質量,有效提升教研活動質量。
1、圍繞本學期新的主題活動教材開展學習和實踐操作活動,如案例分析、說課、現場診斷和參與討論的形式,幫助教師理解理論知識。解決實踐中的困惑問題,注重教師的參與,真正做到理論與實踐相結合。
2、一課三研,開展集體備課,組織教學活動,執教教師對自己活動進行自我反思和剖析,觀摩教師從不同的角度暢所欲言,提出自己的看法和建議,然後調整活動方案,再次觀摩教學。通過一次又一次的實踐研討,教學活動趨向完善,而參與研討的教師也可在教學理念、提問的有效性等方面獲得專業的提升。
3、日常生活中各環節的安排要相對固定,內容與內容間要盡可能整合,同一內容應多次重復,但一項內容的活動時間不宜過長。活動方式要靈活多樣,以個別、小組活動形式為主,盡可能多地把活動安排在戶外(環境條件適宜的地方)進行。
4、開展家園共育,指導家長開展親子游戲、親子閱讀等活動,為嬰幼兒的發展提供豐富多元的教育資源。
三、每月活動主題:
三月份:
1、學習有關早教的理念,及0---3歲嬰兒的生理、心理特點。
2、開展問題大家談活動。
3、向社區發放育兒資料及講座
四月份:
1、觀看早教活動錄像
2、向家長、社會開放日活動
五月份:
1、向社區發放育兒資料及講座
2、國際家庭日親子活動
六月份:
一課多研活動
Ⅵ 下個季度工作計劃(早教托班老師)
1教學計劃:什麼時間上什麼課 教學重點列出來
2常規工作計劃:譬如衛生 教玩具准備 回訪電話
3其他工作計劃:能想到的全部單列。
Ⅶ 早教月總結怎麼寫
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學方面:
A.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便後要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴裡。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之後要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好後向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由於我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規方面:
本月我們將常規教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對於早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節,孩子們自製卡片送給媽媽,祝福媽媽節日快樂。
2.衛生工作周周達標。
3.每周美術作品按時完成。
八、四月份工作計劃:
1.搞好家長開放日及春遊活動;
2.加強春季傳染病的預防工作;
3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規;
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題牆。
6.開好家長會。
Ⅷ 早教課程計劃
教師續報計劃表第五編 家長滿意度調查第一章 早教中心家長滿意度調查第二章建議您看看《天才的搖籃》早教光碟課程,分5部分課程!非常不錯的。97%的
Ⅸ 怎麼才是合理的早教課程安排
1、首先考慮寶寶的狀態和成長情況
早教課的時間安排一般都是機構定的,很多寶版寶上午上課,由於起得權早可能會精神不集中或者犯困,這樣的孩子最好選擇下午的課。如果早教中心離家遠,去一次不容易,那最好一周去一次,免得過多的旅途勞頓;或者連上兩節,但一定要保證寶寶有足夠的專注力。倘若一周上一節,而寶寶卻經常吵著要去上課,那家長可以考慮多給寶寶增加課程,說明早教課讓孩子很快樂,這樣效果也會好。無論如何,每周的課程最好不要超過3節,畢竟每個年齡段有各自適合學習的內容,讓多了反而會事倍功半。
2、根據父母的時間安排
早教課最好有父母的陪伴,有利於培養親子關系,也是家長學習的好機會。雙方都是上班族,那最好給寶寶安排周末的課,保證能有家長帶孩子去。如果為了求多,而讓老人或者保姆帶去上,那效果可能會很不理想哦。
3、符合自身經濟預算
很多工薪階層反映,能上一門課對家裡來說都很不容易了,哪還有錢多上幾節?的確,早教費用是比較昂貴的,雖說早教投入有必要,但一定不能過度。早教課多輔以家庭教育方法,也是不錯的選擇,兩者結合的好,可能比多上幾門課程都有用的多呢。