中小學課堂教學研究雜志投稿

A. 如何向《中小學教材教學》雜志投稿

可以考慮《中小學電教》
主管單位：吉林省教育廳
主辦單位：吉林省電教館
天之回信采編部是經工商局注答冊的正規采編部，評職稱期刊都是中國知網和國家新聞出版總署收錄的正規期刊，期刊合作教育科技醫療綜合等，謝謝合作，歡迎來稿！采編部劉編輯

B. 中學教學參考是核心期刊嗎老師可以投稿嗎

雜志是省級期刊，不是核心雜志。雜志簡介如下：
《中學教學參考》知網，版萬方全文收錄
主管權單位：廣西教育學院
主辦單位：廣西教育學院雜志社
國內刊號：CN45—1372/G4
國際刊號：ISSN1674—6058
投稿：[email protected]
上旬郵發代號：48-12，主要刊發語數英文章；
中旬郵發代號：48-13，主要刊發數理化生文章；
下旬郵發代號：48-14，主要刊發政史地圖音體等文章。

C. 《中小學英語教學與研究》如何投稿

his death, though his four horses only drew a passenger-fly. But the

D. 《中小學電教》雜志如何投稿

這本雜志是電教館主辦的，所以叫中小學電教，其實就是中小學教育。
雜志簡介
主管單位：吉林省教育廳
主辦單位：吉林省電教館
《中小學電教》欄目設置：觀點、專題、課程改革、網路建設、資源建設、網路教學、教學設計、課程整合、課堂教學、技術與應用、教學反思、綜合教育等等

《中小學電教》投稿要求：
1、雜志社對所有稿件有刪改權，如不同意刪改，請投稿時註明，切勿一稿多投，來稿一律文責自負。
2、稿件以word文檔格式，小四號宋體字，1.5倍行距。觀點鮮明，數據准確，校對准確無誤。
3、該刊已入中國期刊網，凡在該刊登載的作品，即視為同意上網。
4、中小學電教2011年投稿，2200字元/版，加收半版面，即2200-3300字元內，為1.5個版，依次類推。圖表等需另計字元數。
5、期刊不刊登摘要、關鍵詞和參考文獻，作者投稿時請注意此要求。
6、稿件全部採用電子Word文檔文本發送到指定郵箱，註明作者的方便電話聯系方式即可。
7、所有投稿必須要保證文章的原創度，以便順利通過「學術不端行為監測系統」的審核，文章盡快安排發表出刊。

《中小學電教》雜志投稿郵箱 [email protected] （註明本刊投稿）

雜志參考資料：http://blog.sina.com.cn/u/2235944913

E. 中小學外語教學（中學）雜志投稿有何要求

《中小學外語教學》是國家教育部主管、北京師范大學主辦的基礎外語教學回類的全國中文答核心刊物。讀者對象為中小學英語教師及教研人員。

辦刊宗旨
《中小學外語教學》始終把「為基礎英語教育服務，為教學第一線的英語教師服務」作為辦刊的指導思想，力爭把我刊辦成一本貼近中小學外語教學、集理論探討與實際應用於一體的、實用性較強的學術刊物。

鏈接裡面有詳細的投稿要求，希望對於你的投稿有所幫助

F. 請問：教育教學類的文章投稿，哪些雜志比較容易投到。郵箱是多少。

教育類期刊列表 ，可以幫你發表
《科教導刊》 《科教文匯》 《吉林教育》
《教育教專學論壇》《中小屬學電教》 《中學教學參考》
《都市家教》 《新校園》 《考試周刊》
《數學學習研究》 《文教資料》 《教師》
《現代企業教育》《海外英語》 《中國校外教育》
《中國科教創新導刊》《中學生數理化》

G. 如何在《中小學數學》雜志投稿

寫好了文章，就是直接投稿到期刊的郵箱就好了

。

H. 怎樣向《中小學英語教學研究》投稿

《中小學英語教學與研究》是上海華東師大主辦的一份英語期刊，屬「全內國核心期容刊」，在我國極具權威性。其刊載的文章要求質量較高，審稿甚嚴，不收取任何費用，文章刊發後給稿費。只有寫出較高質量的文章，才有機會刊登，別無捷徑。你可以多寫一些，先試著投一兩篇自己認為較滿意的看看，說不定會發表呢。祝你好運!

I. 《課程教育研究》投稿郵箱是[email protected] 嗎必須要正刊發表的！！

投稿郵箱正確，是正刊的投稿專用信箱！！！
《課程教育研究》省級
主管單位：內蒙古社會科學聯合會
主辦單位：中國外語學習學研究會
國際標准刊號：ISSN 2095-3089
國內統一刊號：CN 15-1362/G4
郵發代號： 16-129
出版地：內蒙古自治區呼和浩特市
現用刊名：課程教育研究
語種： 中文;
開本： 16開
期刊：旬 刊
欄目介紹：教學管理、教學研究、高等教育、創新課堂、閱讀寫作、文體藝術、德育建設、教改新論、教學科研、綜合論壇等各種欄目。
《課程教育研究》2012年24期知網收錄目錄
1.從文化傳統看中美教育教學的差異 陳桂東;
2 浙江高職高專院校中西部和省內生源學生心理健康狀況比較研究 程勤華;方惠玲;
3 《工程測量》項目教學法的探討 龔振文;
4 大學英語教育價值取向變遷與教師職業發展策略研究 李麗;陸軍
5 海南省少數民族和貧困地區中小學教師隊伍存在的主要問題分析 陳平;王標;
6 教育經濟學理論研究文獻綜述 陳舒;王學;
7 分析高校的電子圖片檔案管理及其應用 陳菀菁;
8 口試答辯常見問題與應對策略 程凱;劉震;
9 淺析網路在線考試 鄧素娟;
10 教師教育類課程設置:性質、現狀、問題與對策 紀國和;田佳欣;
11 淺談多媒體教學在醫學院校教學中的利弊
12 工民建教學體系的構建與實施 董江華;
13 淺談電工教學 格桑卓瑪;張輝傑;
14 淺析韓國學生運用「看」出現的偏誤 朴紅瑛;
15 加強學生在校期間的心理健康教育與咨詢 丁文娟;
《課程教育研究》投稿要求：
1．論文要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料翔實，要具有較強的說服力和實用性。
2．論文請用WORD文檔格式發送到本刊電子郵箱，書面稿請書寫規范整潔，最好用A4紙列印。
3．論文的書寫格式要求：必須寫清作者姓名、工作單位、郵編、電話，論文題目、摘要、關鍵詞、正文；多位作者文稿署名時須徵得其他作者同意，排好先後次序，收到錄用通知後不再改動。
4．論文中的計量單位一律採用國際標准，文中圖表要求掃描清晰、標示到位，最好採用計算機輔助設計的圖表。
5．論文採用隨文腳注，每頁的注號均應從①起，順序編號，不能全篇文章連續編號。參考文獻附於正文之後，所列文獻應與文內相對應，應依照引用的先後順序用阿拉伯數字加方括弧在引用處的右上角標出，並在文末按照引用的先後順序標注出引用參考文獻的作者姓名、引用文題名、出版單位及出版日期。
6．論文文辭力求精煉，並在文章節附註明字數，全文一般不超過5000字（2000～5000字范圍為宜）。每篇論文一律要求附寫200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞，並要求將論文的題目、摘要、關鍵詞翻譯成英文，如翻譯不便，本刊編輯部可代為翻譯。若論文受到省、部級以上基金項目支持，請註明基金名稱和項目編號。