黑白畫的教學計劃

❶ 黑白裝飾畫教案

黑 白 裝 飾 畫
教學目的：
1、通過本課對繪畫中的黑白的教學，學習整體觀察方法，並指導學生感受概括黑白節奏的美感。
2、學習黑白畫的基礎知識和處理黑白關系的基本方法。
3、提高學生的概括表現能力。
教學重點： 學習黑白畫的知識，並感受概廓、節奏美感。
教學難點： 黑白畫的練習。
教學准備：教具：教材 范畫 示範用具
學具：國畫用具
教學課時：1課時
教學過程：
一、組織教學：按課堂常規坐好，穩定情趣，查學具。
二、復習、導入 ：生動、形象、有趣的激發 學生產生求知的極大興趣。
1、欣賞作業 。
2、欣賞作品。
3、簡介黑白畫。
三、新課：（突出美術特色，體現創新精神及個人風格，滲透德育，體現教法）
1、分析黑白畫的特點：
黑白畫表現的內容？
看黑白畫的感受？
繪畫中的黑白個表現了什麼？
小結：感覺黑白鮮明、概括、簡潔、黑白相間給人一種裝飾性的節奏美感。繪畫中的「白」一般表現「光」、「亮」的色調，還可以表現白色、淺色的物象。「白」在畫面中能起到醒目、明亮、襯托對比黑色物象的作用。是黑色更沉重。繪畫中的「黑」一般表現黑色和沉重的物象，還可以表下暗部或陰影。「黑」色的使用使畫面沉重、穩健、有力，與「白」構成了強烈的對比形式感。
2、分析黑白色調的運用。
設問：在繪畫中怎樣確定和使用黑、白色？
小結：黑白畫表現過程中，要有省略、比較和誇張，使畫面產生概括、簡潔的效果。
3、結構。分析黑白畫的關系的處理：
設問：面對五顏六色的寫生物象，怎樣處理成黑白關系？
小結：形象上要簡潔，色彩要有比較、誇張。
4、分析作業 步驟：
（1） 構圖。（完成）
（2）畫結構。（完成）
（3）表現黑白關系。
背景：社取消變化，使背景成黑色。
主體物黑白關系處理妥當。
繪畫中，黑與白處理比較帶有主觀性，來、之於作者主觀對客觀物象的感受。
四、學生作業 ，教師輔導。
表現黑白關系。
背景：社取消變化，使背景成黑色。
主體物黑白關系處理妥當。
小 結：概括出本節課知識的要點，作業 講評。
欣賞學生作品，看看哪位同學處理的好黑白關系。

❷ 兒童畫教學計劃

孩子是來需要哄得，但是千萬不自能在他們面前失去威信。第一節課最好讓他們自己想畫什麼就畫什麼，看看他們的水平，然後因材施教。在課上穿插著講一些童話或者腦筋急轉彎，笑話呀，這樣孩子們會比較喜歡你。還要培養他們的想像力，可以給他們講個童話故事後讓他們自己發揮，要多鼓勵，不能太死板

❸ 桂林黑白灰畫室的畫室課程具體時間安排

教學學周期為三個周期：一周期：7月--8月 二周期：9月--11月 三周期：12月--3月
每一周期都要把高考所涉及到的內容全部學習一遍。1月份以後轉入全面復習，學生可自由選擇薄弱的課程來分別補習。註：速寫每天晚上3小時，每周一休息一天。
7月份課程 （教學重點 素描靜物 色彩靜物速寫）
第一、二周素描靜物3小時臨摹、色彩靜物3小時臨摹、素描頭像3小時臨摹
第三、四周素描靜物3小時寫生、色彩靜物3小時寫生、素描頭像3小時寫生 優秀作品賞析與講解
8月份課程安排 （教學重點 素描頭像 色彩靜物 速寫）
第一、二周素描頭像、色彩靜物、速寫
第三、四周素描頭像、色彩頭像與風景、創意速寫 9月課程安排 （教學重點：素描、色彩、速寫）
第一、二周素描頭像3小時、頭像結構分析、色彩基礎理論知識與實踐。
第三、四周素描頭像7小時、頭像欣賞與解剖、色彩練習（小色稿）
10月課程安排 （教學重點 結構 冷暖色調 速寫 圖案設計）
第一、二周頭部結構、素描頭像、素描半身、場景慢寫、設計基礎、創意速寫
第三、四周色彩構成、靜物冷暖色調、色彩深入刻畫、色彩風景
11月課程安排 （教學重點：頭像、石膏像、細節）
第一、二周素描頭像、創意圖形、素描半身像、適合紋樣、歷年設計考試試題練習
第三、四周素描頭像、黑白灰練習、素描、水粉頭像小稿訓練、色彩靜物長期作業註：晚上安排速寫練習3小時。每周一休息一天
12月課程安排 （教學重點：色彩、效果圖、技法）
第一、二周素描半身帶手、素描頭像默寫、服裝效果圖、色彩人物寫生、水粉靜物寫生
第三、四周水粉風景寫生、黑白照片填色、設計素描、水粉靜物默寫、人物帶場景默寫
1月課程安排 （教學重點：素描、版式、構圖）
第一、二周素描半身帶手、素描頭像寫生與默寫、速寫寫生與默寫、平面版式設計、水粉靜物寫生、設計素描、設計色彩、四格漫畫。
第三、四周色彩頭像寫生、速寫場景默寫、高考專題講座、命題練習、構圖練習、各大院校風格分析、考場指南試卷分析、色彩練習、命題趨勢分析模擬考試、細節練習、安排時間表填報志願。2月-3月課程安排（教學重點：定向模擬、綜合練習）（為全國院校專業考試時間，各專業教師陪同學生考試）
專業考試期間畫室派老師接送學生考試，專業教師分專人陪同學生考試，及時解決考試當中遇到的各種問題。
總體課程備註：
（1）休息：每周周一休息一天
（2）速寫：每天3小時。
（3）講座：每1個月舉辦一次。
（4）示範：每次新課開始授課時進行；每次作業結束與每次考試成績公布後進行點評。
（5）考試：7-9月每月考試一次。10-11月每兩周考試一次。12以後每周考試一次
(6)獎勵： 為了激勵學生的學習熱情，幫助貧困學生及優秀學生，畫室獎勵每次考試前五名及進步獎一名
桂林黑白灰畫室歷史榮譽
2010年廣西統考過線率100%其中本科過線率90%。畫室考生通過美術院校專業情況：中央美術，中國美院，四川美院，廣州美院，西安美院，江南大學，景德鎮陶瓷學院，華中師范大學，西南大學，西南交通大學，西安科技大學，陝西科技大學，陝西科技大學，天津師范大學，天津工業大學，海南大學 ，雲南師范大學等美術院校。
桂林黑白灰畫室教學管理方式
本畫室對中國美院等八大美院美術高考進行專業培訓。教師要根據學生的具體情況制訂教學目標、教學計劃，並責任到人；每班配備專職班主任，班主任與學生「同課、同吃、同宿」，及時解決學生的學習，生活及思想上的問題；學生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核學生，並隨時記錄學生在校表現，及時反饋給學生長，從而實現共同育人的目的。
桂林黑白灰畫室2011屆考試成績
姓名 就讀學校 通過院校
梁晨曉 臨桂中學 中國美術學院（全國27名）四川美院 廣州大學 江漢大學（第5）浙江農林大學（第4）
周韋青 桂林十八中 中國美術學院（全國248名）清華美院 天津美院（全國36）西安美院 北京服裝學院
黃福明 賀州三中 中國美術學院 西安美術學院 北京服裝學院 南開大學
江海濤 梧州八中 中國美術學院 清華美院 天津美術學院（全國第77名） 四川大學
文曉婷 永福中學 中國美術學院 四川美術學院 設計（第11名）造型（20名 ）西南大學 湖北大學
李雅鑫 南寧女子學校 天津美術學院 廣州美院(第33名) 西安美院 華中師范大學 華南農業大學
黃松 桂林八中 四川美術學院 西南大學 廣州大學（第3名）重慶工商大學（第7名）昆明理工大學
秦振華 陽朔中學 天津美術學院 西安美術學院 西安科技大學
余格格 永福二中 西安美術學院 西安科大（第1名） 廣東工業大學（第2名）雲南藝術學院海南師大第10
曾文兵 恭城中學 西安美術學院 華中師范大學 中國地質大學 廣西藝術學院
呂錦華 永福中學 西安美術學院 南昌大學 江西師范大學 廣西藝術學院
莫曉婷 桂林二中 廣州美術學院 重慶郵電大學 江漢大學 太原科技大學 廣西藝術學院
莫家園 桂林八中 廣州美術學院 重慶郵電大學 （第10名） 廣西藝術學院
韋小波 柳江中學 廣州美術學院 江西農業大學 廣西藝術學院 中南林業科技大學
何晴 融水二中 廣州美術學院 景德鎮陶瓷學院 雲南藝術學院 廣西藝術學院
卿毅 灌陽城南中學 武漢理工大學 贛南師范（第2名） 江西財經大學 廣西藝術學院
趙雨曦 桂林二中 重慶郵電大學（第1名） 昆明理工大學 廣西藝術學院
沈念江 荔浦二中 湖南工業大學（第4名） 長沙理工大學（第2名） 江漢大學
王欣欣 全州三中 湖南師范大學 杭州師大 廣西藝術學院
蔣韜 百壽中學 南京師范大學 雲南師大 海南師大 四川文理（第2名）
李琳 來賓三中 湖南師范大學 西安工業大學 廣西藝術學院
余婷 百壽中學 江西農業大學（第8名） 廣東海洋大學第（6名） 河北工業大學 井岡山大學
王昌富 灌陽城南中學 華南農業大學 廣東工業大學 廣西藝術學院
潘艷珍 永福二中 雲南師大（第7名） 廣州工業大學（第9名） 成都大學（第3名）大連工業大學
文林臨 灌陽師范高中 雲南師范大學（20名） 中南林業科技大學 湖北大學 武漢工程大學
莫燕敏 荔浦師范高中 福州大學 重慶郵電大學（第5名） 昆明理工大學 重慶文理（第2名）
唐靖芝 灌陽城南中學 西安科技大學（第9名） 東華理工大學（第10名）蘭州交通大學 廣西藝術學院
趙顯明 全州紹水中學 重慶師范大學（第8名） 江西科技師范 廣西藝術學院
陳靜 桂林八中 昆明理工大學（第12名） 湛江師范（第2名） 廣東海洋大學 福建工程
宋振豫 桂林八中 浙江科技（第7名） 深圳大學 太原科技大學（） 大連工業大學
陳英 臨桂中學 東華理工大學 （7名） 長沙學院 南陽理工學院
漆雪梅 百壽中學 西安工程大學 長江大學 湛江師范學院（第10名） 孝感學院
梁幸 鹿寨二中 廣西藝術學院 湛江師范（第2名） 重慶文理（第10名）
廖維萍 龍勝中學 重慶工商大學 江西農業大學 西安工業大學 浙江農林
白翎鋒 桂林八中 太原科技大學（第9名） 福州大學 武漢工程大學 浙江科技學院 海南師范大學
張清風 平樂中學 天津工業大學 天津理工大學 廣西藝術學院
謝曉 資源中學 昆明理工大學（ 5名）浙江科技 重慶郵電大學
韋耀平 永福二中 長江師范（第7名） 四川理工（第8名）
肖寒 資源中學 重慶郵電大學 昆明理工大學 南昌工程
潘秀鳳 資源二中 天津師范大學 四川文理 重慶文理
支宏鷹 全州高中 南陽理工（第2名）
楊秋蓮 全州三中 重慶文理（10名 ） 遵義師范學院 蘭州商學院
蔣新娥 全州三中 長沙學院 懷化學院 廣西藝術學院
吳凱麗 荔浦中學 長沙理工學院 湖北師范學院 九江學院
張樺 恭城中學 廣西藝術學院
何曉明 柳城中學 廣西藝術學院 遵義師范學院 南陽理工學院 華北水利水電
秦麗 柳城中學 重慶文理 浙江科技 華北水利水電 廣西藝術學院
趙強 興安二中 四川文理學院 宜春學院 廣西藝術學院
周華 柳城二中 南陽理工學院 湖北師范學院
蔣海峰 全州二中 廣西藝術學院 九江學院（第5名）
林玉蘭 永福中學 廣西藝術學院 宜春學院 四川文理學院
奉秋霞 全州二中 遵義師范學院（第8名） 鄭州輕工 南陽理工學院
奉祖妹 紹水中學 蘭州商學院（第9名） 寶雞文理 南陽理工學院
潘游 興安二中 蘭州商學院（第10 名 ）
龔芸 平樂中學 九江學院（第1名）
陸昌冷 灌陽師范 鄭州輕工
譚善佳 灌陽城南中 南昌工程
韋麗麗 鹿寨二中 南昌工程
呂靜博 全州三中 南昌工程
王藝蓉 全州二中 華北水利水電
麥琴 荔浦師范 九江學院
本畫室2011屆72人參加考試美術統考平均分257分。260以上的43人。本科過線95%

❹ 簡述黑白畫技法的主要特色

在黑白裝飾畫設計與創作中，
對於技法的靈活掌握與恰如其分的選擇，是能否表現出感人至深的視覺形象的重要方面。

❺ 黑白畫怎麼製作

1) 起稿：
①．把你想要表現的內容畫成簡要的線條稿或黑白稿
②．可以在用墨塗黑的板面上直接用鉛筆轉畫畫稿，也可以畫在復寫紙上再拷貝在版上。
③．注意印刷出的畫面與版面是方向相反的，要因畫面內容而考慮版向的問題。
2) 刻制：
①．由於版上塗了墨色，每刻一刀都能清楚的顯示刻作效果。
②．刻作時先以三角刀刻出木版畫面上的輪廓邊緣線，再交替結合使用圓刀，逐步刻出亮面。
③．注意安全，用刀時左手勿置於刀前。
3) 上墨：
①．把以松節油調好的油墨，用勺子盛少許置於平底盛器上（如三合板），再以油滾來回滾動使油墨均勻地粘於油滾上，以便在版上均勻滾墨。
②．注意要使版上的所有凸起部位都沾上油墨。
4) 磨印：
①．把紙對准版面（為使紙與版固定位置，可使用夾子等）。
②．用木蘑菇或瓶蓋摩擦拓印。
5) 完成：
①．磨印完畢後，局部地打開看一看，如沒有印實，可以局部補上油墨，繼續磨壓，直到滿意為止。
②．注意在局部滾油墨時要十分小心，不能移動紙張。
D． 微型版畫——藏書票
1) 導入：
教師出示貼有藏書票的書籍，提問：版畫可大可小，這本書上有一幅小版畫，同學們知道它是做什麼用的嗎？你知道嗎，這種小小的版畫被喻為「書上的蝴蝶」、「紙上的寶石」就好比給小孩子打扮，一隻蝴蝶結、一頂棒球帽，都寄託著父母的一片愛心一樣，讀書之人用「藏書票」裝點書籍，同樣也對所藏之書寄託著一份珍愛之情。
2) 導知：
①．藏書票是版畫的一個品種，屬於微型版畫。它區別於一般版畫之處是藝術性與實用性相結合、圖像與文字相並重。同學們一定有自己喜愛的書籍，做一枚藏書票吧，把它貼在自己的藏書上，既標志著書的歸屬，又美化了書籍。
②．藏書票的單位稱為「枚」，是因為它的畫幅很小，一般不超過10厘米。畫面中可以安排些什麼內容呢？請同學們觀察一下範例：既要美觀又要能標識歸屬。安排畫面時別忘了文字佔有一定比例，比如「某某珍藏」、「某某愛書」等。此外，還有國際通用的拉丁文「EX—LIBRIS」（意為我的藏書）。這些文字在畫面中還起著構圖和色彩的作用。
③．你想做一枚什麼樣的藏書票呢？同學們可以討論討論，交流自己的想法。藏書票的畫面力求簡潔、精美，可選擇風景、人物、花卉、動物、建築等等；票面形式多樣，長、方、圓均可。
3) 導練：
藏書票可以用黑白木刻的方式，還可以用套色木刻的方式製作：
①．拷貝：根據畫稿分色的需要，將畫稿上不同的色塊分別拷貝在版上。（可以事先在版上塗一層顏色，便於觀察刻板效果）
②．雕刻：依照畫稿雕刻主版和色版。雕刻過程中要注意套版時的准確性。（可以在各個印版的同樣位置做上記號，別忘了印紙上也要做上標記，這樣可以保證套色的准確）
③．套色：印刷色版一般先印淡色版，後印深色版。注意要套准，不露白。
④．磨壓：在印紙背上墊上報紙，用木蘑菇或瓶蓋磨壓。
⑤．完成印刷：通常都是最後印上深色的主版。
E． 評價階段：