『壹』 幼兒正確的刷牙步驟圖解
兒童刷牙的正確方法
正確的刷牙方法,可以起到按摩牙齦和刷除牙菌斑的作用。兒童的動作比較遲緩,且缺乏耐性,不能應付復雜的刷牙技巧,應教他們使用比較簡單的刷牙方法。
1、把握正確的刷牙角度和動作
保持刷毛與牙齒表面呈45度角斜放,並輕壓在牙齒和牙齦的交界處,順著牙縫上下豎著刷,一邊刷一邊旋轉刷頭,用力不要過大。
2、刷牙齒的外側
用正確的刷牙角度和動作清潔上、下頜牙齒的外側。
3、刷牙齒的內側
用正確的刷牙角度和動作刷後牙的內側,上下豎著刷;刷前牙的內側時,要把牙刷豎起來,利用前端刷毛清潔牙齒。刷牙齒的咬合面利用前端刷毛,深入後牙末端部分,清潔難刷部位。
兒童刷牙如何選擇牙膏、牙刷
牙膏
從功能上講,有清潔、除臭、防酸、防齲、殺菌、消炎、止血等葯物牙膏。兒童牙膏除了色彩比較艷麗,味道比較香甜,包裝比較活潑外,含氟量比較低。
牙刷
1、刷毛要軟,刷頭要小,這樣才能比較容易地接觸到寶寶所有的牙齒,包括最裡面的牙齒。
2、刷面平坦,並且刷毛的頂端是圓體形的,這樣才不會刮傷寶寶的牙齦。
3、無論如何,至少每4個月就要換一支牙刷,並且生病以後一定要換牙刷,因為舊的牙刷上可能藏有細菌。
兒童刷牙的牙刷如何保養
1、用流動的水沖洗
每次刷牙後,牙刷應用流動的水沖洗。因為牙膏、食物殘渣及細菌都會粘附在牙刷上。如果不徹底清洗牙刷,下一次刷牙時沒有得到清理的細菌又重新回到口腔中去了。
2、保持乾燥
牙刷在兩次使用之間必須保持乾燥。否則細菌會在潮濕的環境中繁殖。如果牙刷沒用多久就有分叉的現象,就表示刷牙太用力了,以後刷牙應該注意。
『貳』 兒童正確刷牙的方法
1、先刷牙齒裡面的外側:可以先刷牙齒的外側面,需要將牙刷放到牙齒邊緣,專上下移動牙刷,注意力屬度不要太強,以免損傷牙齦。
『叄』 幼兒園幼兒漱口的正確方法
幼兒園幼兒幼兒那個正確的漱口方法嗯這個要看嬰幼兒的話就是漱口他的一個正確的刷牙方式
『肆』 幼師教幼兒正確的刷牙方法
一口好牙是孩子形象的保證,但是隨著孩子漸漸長大,刷牙變成了眼下最急需解決的大事,如果孩子不懂得如何科學刷牙,往後可是會影響孩子一生的。下面就來告訴你,如果讓孩子學會正確的刷牙方法,說不定你刷了那麼久的牙,方法還是錯的哦。
刷牙的時候要包括3個牙面:內測面、外側面以及水平的咀嚼面。要特別注意清潔後磨牙(舌側面)和上磨牙(頰側面),因為這些地方是寶寶刷牙時最容易遺漏的地方。
下面幾個步驟可以教你如何正確幫寶寶刷牙:
1、先刷上下排牙齒的外側面,把牙刷斜放在牙齦邊緣的位置,以兩只三顆牙為一組,用適中力度上下來回移動牙刷。
2、刷上下牙齒外側時,要將橫刷、豎刷結合起來,旋轉畫著圈刷,即上牙畫M」形,下牙畫W」形。
3、然後再刷牙的內側,重復以上動作。
4、刷牙門內側的時候,牙刷要直立放置,用適中的力度從牙齦刷向牙冠,下方牙齒同理。
5、要刷咀嚼面,把牙刷放在咀嚼面上前後移動。
另外,刷牙還必須堅持三二制」,即每天刷3次,注重晚上睡前的那一次,牙齒的3個面(頰、舌、咬抬面)都要刷到,每次刷牙要認真、仔細地刷3分鍾。
最後,提醒一下,如果孩子拔了牙,拔牙後傷口剛剛癒合,這時局部的纖維母細胞剛從牙槽骨壁向血凝塊延伸生長,並逐漸使血凝塊機化而變得堅固結實。關於拔牙後多久可以刷牙這個問題,一般來講,拔牙後24小時內一般不要漱口,更不可以刷牙。以上刷牙方式,你和你的孩子學會了嗎?
『伍』 幼兒園要交給幼兒正確的刷牙方法,上下刷,里外刷,盡量刷幾分鍾
刷牙的正確方法正確的刷牙方法能有效地清除牙齒及牙周組織菌斑和軟垢,可起到預防齲齒和牙周病的作用。因此,提倡不損傷牙齒及牙周組織的豎刷法。刷上頜後牙時,將牙刷置於上頜後牙上,使刷毛與牙齒呈45度,然後轉動刷頭,由上向下刷,各部位重復刷10次左右,里外面刷法相同。刷下頜後牙時,將牙刷置於下頜後牙上,刷毛...與牙齒仍呈45度角,轉動刷頭,由下向上刷,各部位重復10次左右,里外面刷法相同。上、下頜前牙唇面刷法與後牙方法相同。刷上前牙齶面和下前牙舌面時,可將劇頭堅立,上牙由上向下刷,下牙由下向上刷。刷上下牙咬合面時,將牙刷置於牙齒咬合面上,稍用力以水平方向來回刷
『陸』 幼兒園正確刷牙的步驟
幼兒刷牙正確的方法指導
【導讀】正確的牙齒清潔,技術是關鍵。0~6個月,乳牙長出前,漱口最關鍵。所需用品:溫開水、消毒紗布一小塊,喂完奶後給孩子喝些溫開水,相當於漱口。也可以用紗布蘸上溫開水給寶寶輕擦牙齦和口腔,6個月~1.5歲,乳牙長出期間,爸爸媽媽要每天為孩子清除牙齒上的菌斑、軟垢保持口腔清潔,培養孩子的衛生習慣。
將牙刷的刷毛放在靠近牙齦部位與牙面呈45度角傾斜,上牙從上向下刷,下牙從下往上刷,刷完外側面還應刷內側面和後牙的咬面。
正確的牙齒清潔,技術是關鍵。
專家建議爸爸媽媽,讓孩子養成三餐飯後以及睡前刷牙(或每天至少兩次刷牙),吃過零食後隨時漱口的好習慣。
0~6個月,乳牙長出前,漱口最關鍵。
所需用品:溫開水、消毒紗布一小塊。
技術指導:喂完奶後給孩子喝些溫開水,相當於漱口。也可以用紗布蘸上溫開水給寶寶輕擦牙齦和口腔。
6個月~1.5歲,乳牙長出期間,爸爸媽媽要每天為孩子清除牙齒上的菌斑、軟垢保持口腔清潔,培養孩子的衛生習慣。
所需用品:消毒紗布或棉簽、溫開水、指套牙刷
技術指導:媽媽坐在沙發或床邊,讓孩子躺在媽媽懷中。媽媽用一隻手固定孩子的頭部和嘴唇,另一隻手拿清潔的紗布或指套牙刷,沾溫開水為孩子清潔牙齒的外側面和內側面。擦的時候邊擦邊輕輕按摩孩子的牙齦,幫他緩解長牙帶來的不適。
1.5歲~3歲,乳牙長全了,讓寶寶了解刷牙的過程和細節,為他日後自己刷牙做好准備。
所需用品:訓練牙刷、棉簽。
技術指導:孩子可站在或坐在椅凳上,媽媽在孩子的背後或一側,用一隻手固定孩子頭部,另一隻手握住牙刷沾溫開水為孩子刷牙(不用牙膏)。刷牙的順序是:將牙刷的刷毛放在靠近牙齦部位與牙面呈45度角傾斜,上牙從上向下刷,下牙從下往上刷,刷完外側面還應刷內側面和後牙的咬面。每個面要刷15~20次,才能達到清潔牙齒的目的。由於這個時期,乳牙排列較稀疏,牙冠較短,容易造成食物嵌塞。因此,在刷牙前媽媽要先檢查孩子的牙縫中有否食物嵌塞,如有嵌塞,應先用棉簽將食物清除後再刷牙。另外,要開始訓練寶寶自己刷牙了,讓他先模仿你的動作,到了2歲,可以試著讓他自己刷牙,此時不能要求孩子堅持太長時間,只要讓他熟練這些動作就可以。因為你還要按照上面的指導再仔細為他補刷一次。
3歲~6歲,鍛煉孩子自己刷牙的能力的同時培養孩子對刷牙興趣,利用含氟牙膏預防齲齒。
所需用品:適合孩子年齡的牙刷、牙膏、漱口杯、棉簽。
技術指導:一開始就應該注意讓孩子掌握正確的刷牙方法,避免過多的拉鋸式的橫刷法。錯誤的刷牙方法不但不能把牙齒刷干凈,還容易造成牙齒脆弱,以後孩子使用稍硬的牙刷刷牙,牙齦就會疼痛。正確的刷牙方法:把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大小就可以),順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內外都是順著牙根向牙尖刷,牙合面可以橫刷。每次刷牙至少需要3分鍾,每個面要刷15~20次。刷完後用清水將牙膏全部漱出。最後由媽媽檢查,沒刷干凈的地方,媽媽用蘸過清水的棉簽輕輕擦拭。
選好護齒用品
根據孩子乳牙長出的情況,選擇適合的牙刷。如果牙刷的毛出現彎曲,就要更換新牙刷,最遲6到8個星期換一次。
指套牙刷:孩子剛長出1-2顆小牙時使用,把它套在手指上來為孩子刷牙,不僅能潔齒,還能輕輕按摩齒齦。
硅質固齒牙刷,適合在長出2-3顆牙時使用。它有便於寶寶小手握持的牙刷柄,而且刷頭彈性良好,軟硬適中,就是為讓孩子能咬而設計的。既能清除牙上的殘渣,又能按摩和保護牙床,完全可滿足寶寶這一時期總想咬東西的慾望。安全配件能保證安全。
尖型刷毛的硅質固齒牙刷:適合長出8-11個牙齒後使用,它也同樣具有上述所提到的功能。還可用來讓孩子來練習刷牙。硅質刷毛也很柔軟,不會擦傷孩子嬌嫩的齒齦。
『柒』 大班《一起來刷牙》詳細教案
大班健康《一起來刷牙》
一、設計意圖
《綱要》中指出循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對本班部分幼兒有蛀牙的實際情況,我准備對幼兒進行《大家來刷牙》的護牙教育,以培養幼兒早晚刷牙的良好習慣,本次活動的重點是引導幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護牙齒,採用直觀演示法、練習法進行。
二、教學目標
1、了解牙齒保健的知識。
2、學習正確的刷牙方法。
3、培養幼兒良好的生活衛生習慣。
三、教學准備
1、牙齒模型、小牙刷若干、成人牙刷把
2、視頻。
3、事先排好「牙疼」的情景劇。
四、活動過程
1、刷牙律動。
2、情景表演「牙疼」,引出活動內容。
師:今天發生了一件很有趣的事情,小朋友想看嗎?
欣賞完表演後,提問:
「小朋友你們知道蛀牙是怎麼回事嗎?」
幼兒討論後教師小結
3、一起看視頻,了解蛀牙形成的原因。
4、引導幼兒討論怎樣保護牙齒。
幼兒討論後教師總結,引出要多刷牙
師:保護牙齒有很多種方法,老師特別贊同XX小朋友說的要經常刷牙,老師這里也有一段刷牙的動畫片。
5、學習刷牙的正確方法
①、欣賞完視頻後提問,剛才你看到的是怎樣刷牙的,幼兒回答後再看一遍視頻。
②、教師示範一遍,邊念兒歌邊刷牙。
③、出示「牙齒」模型,請兩個小朋友上前示範刷牙。
④、發每個小朋友一把牙刷,一起練習正確的刷牙方法,邊念兒歌邊刷牙。
⑤、跟著音樂一起來刷牙,活動結束。
五、活動反思
《綱要》中指出循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分。孩子們都明白愛護牙齒的道理,但是在行動上卻不是那麼主動,所以在設計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結合的原則,動畫是幼兒最感興趣的一種形式,所以我藉助多媒體設計了課件,在活動中起到了很大的作用,幼兒很感興趣,通過學習,幼兒了解了蛀牙形成的原因,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,有利於養成早晚刷牙的良好衛生習慣,收到良好的效果,整個教學活動層層遞進。從材料、形成到組織的各個環節,教師的語言以及幼兒的表現等,都是個性化濃郁的不斷激發孩子慾望的孩子主動探索,主動學習發現知識的一次活動,總文是把枯燥的健康活動與語言活動和音樂活動有機的結合在一起。
『捌』 幼兒園如何指導孩子正確飯後漱口視頻
這個需要手把手來教,家長也要給孩子樹立起榜樣。
『玖』 幼兒園中班公開課-小熊學刷牙
建議: 首先講個壞牙小熊的故事。然後引導孩子,為什麼小熊牙齒會疼?醫生怎樣說?那不虛心的小熊掌握正確的刷牙方法了么》? 其次,小熊又去看醫生,認真聽了學學刷牙的方法。 出示小熊的牙齒{一隻呲牙的小熊},為幼兒師范。請幼兒幫助小熊刷牙。引出幼兒自己刷牙的想法 請幼兒自己師范。練習 最後學唱歌曲結束. 活動前請充分准備好用品。建議生動有趣,用卡通人物來演示,會吸引孩子的注意力。 活動中,講解時,要對那牙刷的方式,使用牙刷的哪些部位刷牙擬人化一點。 你自己要先上一遍試試可以用別的班的孩子。這樣能發現更多不足。