❶ 幼兒園數學教育活動的內容有哪些
一、數概念與運算 1、10以內的數(基數、序數、數的實際意義、數量的比較與守恆、相鄰數、單雙數、零等) 2、數數(唱數、手口一致點數、目測數、按群數等) 3、書面數符號(數字的認讀、書寫與表徵) 4、數的組合與分解 5、10以內數的加減運算 二、集合與模式 1、集合(集合中元素多少的比較,集合的交、並、補、差關系和包含關系,是形成數概念,進行數運算的基礎。教學主要包括區別1和許多、一一對應等) 2、模式(排序是模式的一種,也是模式的根本。模式不僅限於視覺的呈現,還包括聲音、動作等呈現方式) 三、分類與統計 1、分類(一維特徵、一維以上的特徵、層級分類等) 2、統計(在分類基礎上初步學會用簡單的統計對資料作出分析,能看懂和學慣用實物圖示、圖表和數符號等記錄方式表徵統計結果) 四、幾何形體 1、平面圖形:圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、橢圓形、梯形 2、立體圖形:球體、圓柱體、正方體、長方體 3、形體之間的關系與等分 五、量比較及自然測量 1、比較大小、長短、粗細、高矮、厚薄、寬窄、輕重、容積等量的差異 2、感知量的守恆、量的相對性和傳遞性 3、自然測量(能利用自然物作為量具來測定物體的長短、高矮、寬窄等) 六、空間和時間 1、空間方位:上、下、前、後、左、右、里、外、遠、近等 2、空間運動方向:向前、向後、向左、向右、向上、向下等 3、區分:早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天、星期、年月的名稱及順序 4、認識時鍾:長針、短針及其功用,認識整點和半點
❷ 幼兒園中班數學主要學習什麼內容
幼兒園中班數學主要學習內容如下。
1、讓孩子認識1-10以內的數字,理解數字的含義,並專學會用這些數字去表示屬物體的數量。
2、正確判斷10以內的數量;感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關系。
3、能根據不同的標准對物體進行分類,可以按照兩種屬性(大小、顏色、形狀等)進行分類。
4、認識、比較物體的寬窄,並將物體按寬、窄排序;引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序,並能發現規律知道接下去該排什麼,中間漏掉了什麼。
5、能從各個方向說出物體的位置,並能區別第幾和數量幾的不同,如第5和5個是不同的。
6、能准確說出10以內的單數、雙數,感知10以內的單、雙數,能分辨10以內最大的單數、雙數和最小的單數、雙數。
(2)幼兒園中班數學下學期教學內容擴展閱讀:
幼兒園的知識學會學好的前提,自己的主動能力,或是幼兒園小朋友家長的推導作用。無論自己學會學好幼兒園知識,還是課外總結能力,自己的主動能力最為關鍵。
幼兒園課前預備能力,有句諺語說:事無成敗,預備最先。這句話說的就是這個道理。
幼兒園小朋友的理論知識的初步認識,理論知識的定義。
❸ 幼兒園數學教育的內容包括哪些
幼兒園數學教育的內容包括:
1、數與數的運算
2、量與量的比較和自然測量
3、圖形與空間
4、邏輯與關系
❹ 幼兒園中班數學教學內容有哪些
其實,我建議你上網看看《幼兒園教育指導綱要》,然後再看看自己所在省市的幼兒園教參的教育教學活動目標。因為各個省市的教育參考書是不一樣的!
❺ 幼兒園中班數學的學期計劃怎麼寫
1. 教幼兒學習1~10的數數、順數、倒數。 2. 正確的方法書寫1~10的數字。 3. 教幼兒學習20以內的加減,正確迅速地掌握20以內的數的加減運算及組成。 4. 幼兒學習分實物或圖形,並區別物體的高矮、遠近 5. 教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,並能迅速地區分。 6. 引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區別左右,會向左、向右移動。 7. 培養幼兒能清楚講述活動的過程和結果。 8. 在老師的幫助下能歸納、概括有關數學體驗,學習從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
❻ 幼兒園中班具體教學內容
一般大型幼兒園 大班只學10以內的加減法10的分成 一般都是五大領域的課本知識 題型 私立的幼兒園 就會學的比較多一切了 要是想跳班到大班的話 幼兒應該會數 寫一百個數 吧 如果幼兒的年齡明年夠不上上一年級的話 我建議還是不要跳的好 如果到大班更不上進度的話 孩子會有壓力的 可能會不喜歡上學的 如果...想要和幼兒園同步 只要問他們學校中班老師 他們班上今年的學習進度會比較好。
❼ 幼兒園中班數學教案
幼兒園中班上半學期???,可是每個幼兒園都有不一樣的教材耶…… 給你個網站吧、中國兒童教育網。http://www.cnfirst.net/et/yeyzbsxja/index.html 裡面找符合你學校的哦……
❽ 尋求幼兒園中班下學期優秀數學教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0638/down-1281 1.html中班數學 《給卡片選數字元朋友》 1中班數學《比較數的多、少》 3中班數學《認識梯形》 4中班數學《感知8、9數量》 5中班數學 《把一樣多的放在一起》 6...中班數學 《認識數字8、9》 7中班數學 《做比9少的點卡》 8中班數學 《誰在前、誰在後》 9中班數學《給娃娃排隊》 10中班數學 《做一樣的標記》 11中班數學 《分類計數 (一)》 13中班數學 《認識數字10》 14中班數學 《認識等號、不等號》 15中班數學 《認識大於、小於號》 16中班數學 《比較10以內數的多少》 17中班數學 《認識橢圓形》 18中班數學 《給點卡排隊》 19中班數學 《給變化圖形做標記》 20中班數學 《分類計數 (二)》 21中班數學 《小動物住哪裡》 23中班計算《認識數字1~5》 24中班計算《看數字拍手》 25中班計算《給小動物排隊》 26中班計算《給實物印點子和數字》 27中班計算《做比5少的點子卡片》 28中班計算《會變的數卡》 30中班計算《量量邊有多長》 30中班計算《誰排在最前面》 31中班計算《認識數字6~7》 33中班計算《給數字口袋送禮物》 34中班計算《幾多幾少》 35中班計算《給圖形做標記》 36中班計算《數一數,比一比》 37中班計算《分類記數》(二教時) 38中班計算《圖形分類》 39中班計算《按數放卡片》 40中班計算《舉卡片》 41中班計算《找圖形》 43...... http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0638/down-1281 2.html中班計算:排 一 排 1中班計算:按標記排序 2中班計算:排 隊編號 3中班計算:編序號 4中班計算:依型式排序 5中班計算:自然 測 量 6中班計算:畫畫計數 7中班計算:你來數一數 8中班計算:合理性計數6、7 9中班計算:數一數 認一認 10中班計算:數數認認 11中班計算:數6、7的實際意義 12中班計算:多1和少1(一, 13中班計算:數的多、少和一樣多 14中班計算:上下階梯比一比 15中班計算:排 一 排[目標]引導幼兒根據物體或人的大小、高矮等屬性給物體或人排序。[淮備] 1幼兒自備大小不同的球,或紙團、泥團4個。 2每個幼兒有一個插嵌板和4根長短不一的數棒。 3幼兒用書。[過程] ......