㈠ 新人教版小學數學六年級下冊《圓柱的體積》教學設計怎麼創新
寫教案來的具體內容包括以下十項：源
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
九．板書設計（說明上課時准備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具准備，說明輔助教學手段使用的工具）
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）導入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
㈡ 小學數學圓柱的體積
圓柱體的體積=底面積×高=πR²h，希望採納，謝謝。
㈢ 小學六年級數學圓柱體體積
①56.52÷2×120＝3391.2（立方厘米）
②1200÷48÷2＝12.5（厘米）
好了，有什麼不懂的再問吧^_^o~
努力！
㈣ 小學六年級數學人教版圓柱體體積的教具製作方法步驟及圖示
把圓柱沿中心切成盡可能多份，拼成近似長方體。
高為圓柱高，長寬為底面積，所以是底面積乘高。
㈤ 小學數學題圓柱體積
1）3.14×6×6×8＝904.32立方分米
2）3.14×3×3×9＝254.34立方分米