實驗小學教學書用的是什麼版本

① 北塘實驗小學書本版本是啥

北塘實驗小學地處渭南市人民街東段，創建於1927年，佔地近兩萬平方米，建有健體樓、博雅樓、修心樓、樂賢樓、崇文樓五座教學樓。教師中有特級教師1人、省級教學能手5個、省級骨幹教師3人。教師中大學專科以上學歷佔95%以上，其中本科學歷達53%。作為陝西省現代教育技術實驗學校，學校特別重視電教設施建設，投資100多萬元，建成了可供35個教室使用的雙控閉路教學系統和多媒體教室、計算機教室、電子備課室、演播室、舞蹈排練廳；給班級配備了幻燈機、錄音機；把寬頻網、電話線引進了所有辦公室、教室。學校80%以上的教師都可以設計、製作多媒體教學課件，兩年中有50人次在省、市電化教學成果評比中獲獎。

② 最通用的小學教材是什麼版本

各地區不同。可具體詢問孩子即將就讀的學校。

③ 全國各地中小學課本教材一樣嗎

不一樣。

目前復，全國使用制的小學教材共13個版本。按教育部的規定，教材的使用選擇權在學校手中，通常一個地區會選擇一樣的教材版本。

拓展資料

1、教科書，按照課程標準的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義，凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，全是教育；狹義，教育，主要指學校教育，其涵義是教育者根據一定社會（或政體）的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養成為一定社會（或階級）所需要的人的活動。

2、我國在2001年之前使用統編教科書，由教育部和人民教育出版社統一編寫，並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後，《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布，教科書可以由各出版社出版，再由教育部審定通過使用。

3、切記：教科書作為教育重要工具，經過嚴格審查，除了特殊目的外，整體是富有科學性的，雖然其不如科學刊物一樣嚴謹，或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法，但是只要不篡改其本意即是非常可靠的，否則將會誤人子弟。

④ 北京海淀區中關村一、二、三小、人大附小、清華附小及實驗小學都使用什麼版本的教科書

呵呵 學校好壞跟教材沒關系~!!!
而且不同年級不同學科不一樣~!專哈
如果擇校 ~我屬狂頂一小
海淀最好的~!
北京前3~~~~~~~~!!
2小校如其名~3小以前也是1小的~~那幫人鬧分家~而且就是1小翻版還抄襲不到位..
清華附不了解 應該還不錯吧..沒什麼名氣
人大附小..恩 我不說什麼..讓小孩提前體會社會冷暖相當不錯
實驗小學也挺好
看是哪個實驗小學了~~!好幾個

⑤ 小學英語書是什麼版本的

我們上的是蘇教版的，各個地區用的都不一樣

⑥ 永泰實驗小學教課書是什麼版的

我國的中小學教材是特殊的商品和出版物，政策性強，透明度高、由政府定價、版政府采購，其產業鏈的各個權環節及收費標准，都有嚴格的政策法規規定，受到政府的嚴格監管，中小學教材的市場流程和行為完全被控、公開、公正、規范。 另外現在是「一綱多本」，這樣各地可以有選擇地選取各種版本的教材。其實現在執行的是《課程標准》，考試以《標准》出題。編寫教材也是按《課標》。義務教育階段已實行多年了。 小學教案：蘇教版 人教版 課標版 浙教版 北師大版 語文A版 語文S版 西師大版。這么多樣的教材各地有不同，要看（各省市、縣）學校選訂的教材。 現在常用的教材好像是人教版。 我現在生活的地區，市裡和縣里教材都不一樣。市裡以6年畢業，而縣和農村是5年學制。

⑦ 課本屬於哪個教材版本的是怎麼看的

每本書在書的正面最底下還側面書名下方都會有出版社，哪個出版內社出版的就是就說明教材是容那裡出版的。
教材是供教學用的資料，如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分，廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料，比如課本、練習冊、活動冊、故事書等；教師自己編寫或設計的材料也可稱之為教學材料，計算機網路上使用的學習材料也是教學材料。廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本；總之，凡是有利於學習者增長知識或發展技能的材料都可稱之為教材。狹義的教材即教科書，教科書是一個課程的核心教學材料，教科書除學生用書外，幾乎無一例外地配有教師用書，很多還配有練習冊、活動冊以及配套讀物、音像帶等。教材的編排是決定一個年級中某門學科的教學內容將按照怎樣的次序組成，或這門學科內容在幾個年級中的排列次序。
版本，最初指一種書籍經過多次傳抄、刻印或以其他方式而形成的各種不同本子。隨著時代的發展，版本也開始應用於影視、軟體等事物上，形容對象相同但介紹方法等不同的兩個事物

⑧ 小學語文課本有幾個版本

目前在各地使用的小學語文教材有人教版、語文A版、湘教版、長春版、蘇教版、語文S版 、鄂教版第十一冊、教科版、冀教版、西師大版、滬教版、人教版、魯教版、北師大版、浙教版等多套教材。

1、語文A版：語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。

2、語文S版：語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

3、科教版：教育科學出版社，是一家在國內外具有重要影響的教育科學專業出版社，由教育部主管、中央教育科學研究所主辦，實行總社架構（含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等）的管理模式。

4、滬教版：上海教育出版社成立於1958年，是一家面向中國的教育專業出版社，以服務教育、傳播文化為宗旨，上海教育出版社為配合學校教學和社會教育，出版了大量有影響的圖書。

5、北師大版：北京師范大學出版社是北京師范大學出版集團的核心企業，成立於1980年，是以教育出版為主體、以專業出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社。

(8)實驗小學教學書用的是什麼版本擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

⑨ 蘇州市實驗小學用的是什麼教學教材

樓主，我是蘇州市實驗小學本部六六班的一名同學，教材如下
語文（韻語班今年用人教版，前幾年用韻語版，其他班用江蘇版）
數學（六年級用自編的書，前五年用北京景山學校編的）
英語（上海牛津版）
音樂（江蘇省具體哪個版本不清楚，簡譜版）
美術（也不清楚）
科學（還是不清楚）
微機（信息技術）
品德（就是那啥魯潔編的）