1. 小學生怎樣學好英語口語呢
kouyubao 是上海問學堂與台灣艾爾科技聯手打造的一款專為增進英語口語能力而設計的回產品。kouyubao結合來自答台灣、美國、加拿大等地，擁有美國長春藤聯盟名校學位的博碩士，研發出的「自動語音分析系統」（ASAS，Automatic Speech Analysis System），來幫助學英語的人改善其口語能力。ASAS採用先進的語音處理技術，從發音，語調，節拍，音量這四個方面分析學習者所說的英語，並與我國教材發音老師的標准作對比，經過系統分析之後，不但可以指出學習者發音所存在的問題，更能精確指出問題出自句子中的哪個字，哪一個音節，以及如何有效的改進。就像一個智能老師一對一跟著你，隨時為你矯正口語存在的問題。 kouyubao以學習者為中心，設計人性化。學生在家裡練習，即使自己的表現很差，也不會有人知道，不怕丟臉，消除了不敢開口的羞怯感，孩子練習時不再有壓力，在放鬆的狀態下，能大膽的說出來，每次發音完畢後，kouyubao都給予語音鼓勵，比如「perfect」 、「good」。讓孩子輕鬆快樂，充滿信心的學習，突破「啞巴英語」。
2. 我認為小學生英語口語就應該去外國學。
小學生英語口語也不是非常去國外學。在這一點上，我認為得從兩方面入手，一是用英語教英語（teach in English），二是用英語思考英語(Think in English)。
在教學過程中，教師應有效創設良好的英語氛圍，堅持做到在語言情景中呈現句型，盡量避免母語的介入，使學生直接以英語的思維接受語言知識，從而逐漸形成英語思維能力。在教學中我盡可能用英語組織課堂教學，用教過的英語，或者學生能聽懂的英語教英語，並藉助肢體語言、簡筆畫、多媒體等手段來加以說明，盡量跳過母語的介入，以建立英語和事物的直接聯系。
在漢語里我們說「缺了一條腿」。英語中相應的表達卻是：with only one leg，一個強調「有」一個強調「無」，思維習慣上的差異明顯，用心體會，分析比較英漢表達上的差異將會使學生少走很多彎路，因此，教學中我注意啟發學生歸結中英文化差異，如總結指出「in the morning ,at noon , after school…」等表示時間的片語多用在句末。鼓勵、訓練學生「Think in English」，以英文解釋英文，形成使用英語展開思維的習慣，並在一定語境中運用，形成良好的語感。
如此學了應該會是非常容易的。不用放棄嗎！！再說了現在中國也有電話英語培訓了，直接就可以和外教一對一英語口語對話，全國各地哪都可以學，方便著呢，干嗎去國外啊！！！
3. 小學生日常英語口語學習怎麼學好
小學生日來常英語自口語學習怎麼學好？看看這個吧，還不錯
http://hi..com/xjdzh876/blog/item/ccfe639ca2d96f54d0135ef4.html
4. 我認為小學生英語口語就應該去外國學。
不是所有的小學生都能做到的。5歲語言能力成型，其後主要是鞏固。達到全英思維，沒出生就開始最好。
5. 小學生學好英語口語的方法有哪些
營造一個說英來語的環境，引導孩源子在學習生活中的英語詞彙，糾正他們的發音，也能加深對單詞的理解與記憶；盡可能與孩子進行簡單的英語對話，培養他們英語用語思維。
陪孩子看英語原聲版動畫片，寓教於樂，讓孩子能夠在動畫具體的情景中學習到簡單的詞彙，正確的發音，以及句子。
教孩子學唱英文歌等，孩子在不同的形式中，接觸到英語，了解英語文化，鍛煉口語能力。
6. 如何教小學生英語口語
先是基本音標教讀..
然後你就和她做簡單對話啊...
常用的。..
以情景方式呈現...
7. 小學生英語口語怎麼學
日常多用英語和你的孩子對話自然而然中就會提高他的口語
8. 小學生怎樣學習英語口語
很多家長都把輔導孩子的義務交給形形色色的補習班，或者各式各樣版的點讀機，卻忽權略了孩子的感受！其實輔導孩子最好的老師就是家長！尤其是小孩子，初學英語不是去死記硬背的學，而是要培養興趣和語感！現在的小學基本上從一年級就開始上英語課了，最重要是幫助孩子學習好學校的教材，讓孩子有一個好成績，才有自信！
9. 小學生怎麼在家學英語口語
在家怎麼練英語口語
將口語融入日常生活。
我們學習英語口語，不要將學習和生活完全割裂開，而是將英語徹底融入到生活中，通過隨時隨地的使用英語口語，讓自己對英語的運用更加熟練，長期堅持，必將提高英語的口語能力。
互相提問的方式學習。
如果兩個人的英語水平還都可以的話，我們可以通過互相學習的方式，提高英語口語水平，比如，可以採用問答式的方式，一個用英語提問，一個用英語回答，從而提高英語的口語能力。
多聽原聲英語片段。
說好英語有一個前提條件，那就是需要多聽，因為聽英語的發音，特別是一些原聲的發音，會讓我們的語感變得非常好，所以，多聽英語原著，然後模仿練習，就會講英語水平提高上來。
自己錄音自己品評。
自己的口語有時候可能感覺不出來是否很流利，因為說的過程中沒有去注意一些細節，所以，我們可以自己錄音自己品評，讓自己事後聽一下自己的發音和語調等，找到差距和不足。
利用網路資源學習。
網路上有很多學習英語的資源，我們如果在家裡，沒有同伴和我們一起學習的話，完全可以利用網路上的資源來學習，或者還可以通過視頻或者音頻的方式，找一個人練習英語口語。
請英語老師到家輔導。
我們可以請來一些有教學經驗或者科班出身的老師，或者是一些外國人，都可以，把他們請到家裡，這樣，就可以充分利用好時間，免去路途的奔波，足不出戶就可以得到老師的輔導。