江蘇省小學科學教學儀器配備標准

1. 各位，誰知道小學科學實驗室都需要哪些器材

小學科學是一門集自然科學和社會科學為一體的綜合學科，學科本身與科技創新教育有著密切的聯系。近年來，教育部也不斷發文強調「每個學生都應學好科學」。下面介紹一下小學科學實驗室都需要哪些設備器材：

一、能量轉換系列

溫差發電演示儀、太陽能電池利用探究、瞬間製冰器、風力發電實驗器、水果發電實驗器(水果電子鍾)、可行駛的太陽能小車、熱能發動機演示儀、太陽灶、燭火發電、瓦特蒸汽機、水輪機、土壤澆花器、激光發光管。

二、光學系列

透鏡折射實驗器、光三原色合成演示儀、直線傳播的光
(光直線傳播演示器)、實物成虛像實驗器、莫爾條紋波紋片實驗器、光的彩色偏振實驗器、接力式潛望鏡、放大觀察儀、光的熱輻射儀—光壓風車、彩燈長廊演示器、熱輻射對比溫度計、學生三原色合成探究儀、穿牆而過實驗器、多像鏡(一個變多個)、X光機、無線電報機、光通訊實驗系統、魔術套件。

小學科學教室的無人機

九、綜合類科學系列

龍卷風演示儀、龍卷風模擬演示器、記憶合金實驗器、真假沸騰實驗器、液體分層模型，以及科學探究畫(整套教室)，包括實驗室簡介、光學錯覺探究畫、新型能源利用與轉換、世界科學之謎等內容。

以上是為您介紹的最新的小學科學實驗室設備清單，各學校可根據自己的特色選配相應儀器設備，幫助提升小學科學實驗教學的趣味性和實用性。藉助小學科學實驗室設備的力量，真正做到開辟科學實踐土壤，點亮學生的科學夢想。

2. 按小學數學科學儀器配備標准配備需要多少錢

一般五六十就可以了。

3. 小學科學實驗儀器分多少種多少類

分6個種類，類別來如下：源

4. 誰能給我個《小學數學科學教學儀器配備標准》excel版的

http://jszb.ceiea.cn/zcwj/sjwj/18035.htm

看看來，源適合你嗎？

5. 急求最新的 中小學儀器配備標准（要國家制定的最新標准哦，不是地方的）

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6. 教學用具一般都執行什麼國家標准

1、為了加強中小學理科教學儀器的物資管理，提高儀器設備器材采購和供應工作的計劃性，強化實驗室年報制度，特印製《中學理科教學儀器登記表》（以下簡稱「登記表」）。

2、本登記表具有配備目錄、儀器登記表、總帳、實驗室年報表等多種功能。每校應配置2本以上，其中的1本應上報市教委教儀站。每年末，學校應將更新後的本登記表上報到教儀站審核蓋章，同時應更新留存在教儀站的本登記表。
3、本登記表的前5頁給出了2000-2004年實驗室基本情況年報表，表中的內容是上報至實驗室統計報表的最基本的數據。各校應認真填寫，並完善學校蓋章和領導簽字手續。
4、本登記表中的儀器設備和器材的配備標準是在原國家教委1993年的標准和2000年調整意見的基礎上給出的，與現行國家標准完全一致。為使學校了解部頒標準的編制意圖，本登記表最後附錄了《中學理科教學儀器配備目錄》中的「說明」。
5、本登記表在儀器配備標准後面給出了供填報年末儀器庫存數的空列，每年末，學校應將相應儀器的庫存數准確填寫在相應的年份空欄處。通過前後年末儀器庫存數的比較，可以知曉當年每種儀器的「當年凈增數」，與配備標准比較後可知曉「尚缺數」。對每一學科，都留出了幾頁空白登記表，便於學校已有的非部頒配備目錄儀器和自製儀器的登記。
6、本登記表將作為學校製作教學儀器采購計劃和教育技術裝備部門配備儀器的依據。結合「教學儀器明細帳」「低值易耗品帳」，構成實驗室「三本帳」，是實驗室必備檔案之一。

7. 小學科學實驗儀器按什麼標准配備

我國的新課程自2001年開始，已經進入第8個年頭了。小學科學教材試行時，這門學科的儀器配備標准沒有出台，相應的實驗儀器、教具、學具都沒有跟上，可以說這門學科的上馬是相當倉促的。幾年來，學校零碎敲打地配了工具箱、老師們充分利用了原有的常識、自然學科所配的儀器、收舊利廢自製了部分教具，但還是遠遠不夠的。小學科學學科到底要配備哪些儀器？請看下列的配備目錄。目前蕭山哪所小學達標了？一所也沒有！
看了配備目錄表，也許有人會問，這可能嗎？事在人為，有標准到實現標准還得靠大家的努力，靠教育行政領導的重視、靠裝備中心的規劃、靠學校領導的積極爭取、靠科學教師的大喊大叫。因為大家知道儀器配備是不會搞一刀切、齊步走的。
科學課的開張，猶如一家飯店的開張，光建好爐灶、請來廚師，沒配相應的餐具是不行的。科學課的教學光靠老師的三寸不爛之舌也是不行的，要有相應的教學儀器，讓學生操作實驗是這門學科的顯著特徵。讓三寸不爛之舌轉化為配齊配足教學儀器的呼聲，爭取早日實現儀器配備標准，我想這是每一位科學教師的呼聲，也是對每位學生負責的具體表現。
作為學校領導科學專職教師的配備、實驗室、儀器室的建設也是需要放到議事日程上的。作為科學教師要把用好實驗儀器、提高實驗開出率、管好儀器設備放在重要位置。
http://wenku..com/link?url=GqhTreDwt8zfm82--I3XF-

8. 小學十二班規模,生均校舍面積,校舍功能,設施設備的標準是什麼

學校類別 優秀等級量化標准

小學

校舍

1、生均建築面積>3.5 平方米，校舍建築物安專全、牢固，屬無危房。

2、班班有標准教室（56平方米）學生人人有符合標準的課桌凳。

3、有標準的儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材室、教職工活動室、會議室、團隊室、衛生室、檔案室。

4、教師有夠用的辦公室。

5、附屬建築物（校門、校牌、圍牆、廁所、茶爐等）配套達標。

場地

1、生均佔地面積>16 平方米。

2、有200米環形跑道或60米直跑道的操場，有籃、排球場。

規化

1、有校園建設規劃，布局合理，區域功能好。

2、硬化、綠化、美化好。

儀器

器材

1、鄉鎮中心小學各科教學儀器配備達一類標准。其它小學達二類標准。

2、音樂、美術、電教器材達省定二類標准。

3、體育器材達省定相應規模學校配備標准。

4、衛生室器械與設備達較高標准。

5、勞動器材能滿足教學需要，並有勞動基地。

圖書

1、圖書室藏書量生均≥15冊，書的質量較高。

2、有質量較好、規格統一，夠用的圖書架櫃。

3、管理規范，圖書借閱率高。

4、 教學工具書，參考書每科2——4種以上，報紙3種以上，雜志刊物5種以上。

5、閱覽室設座與學生比例達1：25。

9. 小學教學儀器配備配齊率如何計算

配了的儀器÷要配的儀器=配齊率