初中乒乓球教學計劃

⑴ 單位乒乓球訓練計劃怎麼寫

給你一個大綱，供參考。你可以根據需要縮減。
乒乓球訓練計劃

一、訓練目的任務：
為提高單位乒乓球的訓練水平及迎接各項的乒乓球比賽活動，特製定本計劃。

二、單位球員的基本情況和存在的問題

三、訓練次數與時間：

每周X下班後訓練，每次90分鍾左右，充分利用節假日時間訓練，有針對性地進行重點球員的特長技術的強化訓練，做到特長突出，技術全面，以帶動整體水平的提高。

四、訓練要求：

普通球員以培養基本功為主，重點球員著重培養其競賽水平和心理素質。

五、具體訓練要求：

准備期：（X周）
1、、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議，制定訓練紀律。
3、准備訓練所需器材。

第一階段：（X周）：恢復性訓練階段，以乒乓球球性訓練為主。

1、反手推擋。
2、正手攻球。

第二階段：（X周）：

鞏固基本功（球性訓練），提高階段，輔助訓練（體能訓練），通過體能訓練培養球員身體的靈活性、柔韌性以及反應能力和平衡能力等，增進身體素質。

第三階段：（X周）：專項技術、發球和接發球練習。

1、主要講解發球的技術動作。
2、發球包括下旋、側旋、以及奔球。
3、接發球要求站位正確，注意力集中。

第四階段：（X周）：以賽前訓練為主

1、由教練陪練打比賽。
2、隊內的比賽，可和外面的人比賽，以提高比賽成績。
3、訓練在比賽中的心理素質。

六、具體訓練內容：（以表列出）
比如：第十八周訓練：
一、准備部分
1、慢跑400米；2、行進間徒手操一套；
二、基本部分：
1、熟悉球性練習；1）推擋練習；（2）正、反手攻球練習；（3）接發球練習； （4）三點一線練習；（5）教學比賽；
2、身體素質練習：（1）10分鍾定時跑（2）俯卧撐3組

三、結束部分：
1、放鬆運動；
2、總結訓練情況。

⑵ 提問 乒乓球12-16課時的教案，教學設計，教學計劃

一、教學目標：

1 、學習乒乓球的反手推擋技術，使 100 ％學生了解本課學習目標， 80 ％的學生能夠運用這一技術。

2 、通過乒乓球的反手推擋技術練習，提高學生的快速反應能力及身體靈活性。

3 、培養學生良好的意志品質以及對國球的熱愛。

二、教材分析：

乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾的基礎、完善的乒乓球設施，並且隨著我國乒乓健兒一次又一次的奧運會、世界錦標賽等各種國際大賽上奪得冠軍，人們對乒乓球這項運動的期望更是達到了前所未有的重視。因此，我選擇了乒乓球反手推擋技術為本課主教材。

三、學情分析：

1 、學生正處於生長發育時期，肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內臟發育尚不完善，需多加強小肌肉群及靈活性練習。

2 、隨著學生的生理和心理的日趨成熟，祖國榮譽感逐漸加深，對國球——乒乓球也有著濃厚的興趣，是學習乒乓球最好時機。同時五年級學生開始注意教師和同學對自己的態度，會積極的投身到學習中去並努力表現自己。

四、教學過程：

一、准備部分

1 、創設乒乓情境，激發參與興趣。

在課的開始，我請學生將收集的乒乓球資料以及小知識向全班同學展示交流，並藉此傳授乒乓球的相關知識及乒乓球運動為何當之無愧地被我們稱之為「國球」。

2 、介紹乒乓球基本知識。認真觀看學生搜集的乒乓球材料。

學法：觀察法、研討法、實踐法。

3 、熟悉球性。（托球練習）

熱身練習過程中，我採用由下至上練習，先從腳步（並步、滑步、交叉步）練起，再進行擺臂練習（正手、反手）。熟悉球性採用托球接力、顛球比多等基礎練習，使學生盡快找到球感，為本課的新授內容奠定基礎。

二、基本部分

乒乓球——反手推擋技術（以直拍反手為例）

動作要領：體前傾，手外旋，上升期，推出去。

重點：前臂和手腕發手、重心落在腳上。

難點：在球的上升期借反彈力將球推回。

教法：啟發法、直觀教學法、多媒體演示法

在新授教學內容中，我採用多媒體教學手段進行教學。充分利用教學光碟。這樣不僅可以更直接的剖析動作要領，還可以讓學生更清晰的觀看到示範動作，迅速找到正確的擊球部位以及揮拍的手臂軌跡。台上練習中我採用二人、三人、四人分組練習，這樣不僅克服了學生多、球台少的難題，同時也為學生幫教和區別練習創造了條件。在練習過程中，教師深入學生中去幫助指導，。學生會很直觀的觀察到自己的動作是否正確，培養學生發現問題、探討問題、解決問題的研究性學習能力。分組提高過程中，我會重點關注掌握速度較慢的學生，從基礎一點點抓起，不讓任何一名學生失去對乒乓球的興趣。同時，選派小組長組織掌握較好的學生進行小組比賽，使每名學生都在運動中享受乒乓運動的樂趣。

1 、觀看教學片。分析動作。

2 、原地擺臂 ---- 上台練習 ---- 選優示範 ---- 分組提高。

3 、教師講評。

學法：觀察法、研討法、實踐法。

1 、看教學光碟。

2 、分析反手推擋技術 ---- 徒手揮拍練習 ---- 分組練習 ---- 觀看自己動作 --- 分析正誤 ---- 分組提高 ---- 區別對待。

組織：二人一台 ---- 三人一台 ---- 四人一台、

要求：動作規范，准確到位。

三、結束部分

最後，選擇一首優美動聽的歌曲作為放鬆曲，使學生在輕松愉快的氛圍中結束本課。

1 、放鬆韻律操，教師領做。

師生共同隨音樂放鬆。

2 、評一評：宣布下課

教學反思：

針對我校初中部的乒乓球台只有兩台，而上課學生又比較多，不利於分配球台的情況，我在教學中採用4人一台、兩兩對應的練習形式，有進也採用多人一台進行接力練習的方法，提高球台的使用率。

在本節課的教學過程中，我覺得還要注意訓練、幫助基礎較差的學生，掌握技術與糾正動作。

另外，還要採取一定的安全措施。看起來，乒乓球運動沒有其它運動激烈，沒有鉛球運動等的直接危險性（砸傷人），但是，乒乓球運動中身體移動快速多變，在教學前應注意球場周邊環境的清理，以免學生在練習中摔倒受傷，尤其是場地是否濕滑等。在攻球練習中，初學者也有握拍不穩而出現球拍脫手現象，教師在上課時應事先提醒學生注

⑶ 中學生如何快速提高乒乓球技術

首先是掌握動作要領。有條件的找個教練或水平較高的球友教，實在不行到專網上找教學片屬。從基本動作練起，只有把基本功練好，以後漲球才有保證。
其次是一定要多練。有條件的一定要上多球，反復練基本動作，確保把正確的擊球動作定型。
第三是認真體會。練動作時，不要隨便發力，動作不正確的發力，那是發「死」力，不但質量不高，最關鍵的是一旦錯誤的動作定型，改起來相當困難。所以一定要認真體會動作要領，先從借力開始，逐步向中小力量發力過渡，不要怕打不上，一定要把正確的動作做全。
四是千萬不要著急。和其它任何技能一樣，想達到一定水平，只有勤學苦練，捷徑是沒有的。多練基本功看起來好象慢，但真正掌握了，水平提高得會很快。

⑷ 乒乓球教學訓練計劃

我來說說吧
首先來，我從幼兒園自老爸就帶我打乒乓球，呵呵，打到6年紀，
如果想讓孩子長期打球的話，找一個合適的教練，應該有教的，但一定要是正規的，不要打野球的，剛開始練習，第一天從教練那裡學來的動作，到家必須熟悉，但不一定一下子要求做幾百個，比如，飯前幾十個，然後吃晚飯再做幾十個，那個時候我爸讓我這么做，我就沒覺著煩，呵呵。
然後，要訓練一下孩子的臂力和腿上的肌肉（不用太刻意去練），不然以後打多球練習會太累，

可以和我聊聊935270414qq

我是初中生

⑸ 乒乓球隊訓練計劃

一、啟蒙階段：讓學生了解掌握乒乓球運動的理論知識、規則和基本技術。

訓練期：4個月，每天訓練1小時。

基本理論：了解球拍、器材、場地、乒乓球術語。

訓練內容：1、乒乓球握拍方法和球性的培養。

2、掌握正確的近台攻球動作。

3、掌握正確的技術組合。

4、球速每分鍾60個左右。

二、初級階段：

讓學生掌握乒乓球運動的移動步法和技術組合。

訓練周期：6個月，每天訓練1小時

訓練內容：1、掌握正確的發力攻球動作。

2、掌握正確的移動步法。

3、掌握正確技術組合。

4、掌握擊球節奏的變化。

5、加強專項體能訓練。

三、中級階段：讓學生掌握拉和台內技術。

訓練周期：1年，每天訓練1小時。

訓練內容：1、掌握發力攻球、拉球節奏變化。

2、掌握球與球之間的銜接。

3、掌握攻防轉換。

4、掌握台內球技術。

四、高級階段：讓學生靈活運用技術，加強中遠台技術訓練和比賽。

訓練周期：8個月，每天訓練1小時。

訓練內容：1、掌握運用技術的合理性。

2、加強使用技術的質量。

3、加強心理素質訓練。

4、加強特長的訓練。

5、加強身體素質的訓練。

(5)初中乒乓球教學計劃擴展閱讀

乒乓球（table tennis），中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打等數種；2001年9月1日前以21分為一局，現以11分為一局；採用五局三勝，七局四勝。

乒乓球出現不久，便成了一種風靡一時的熱門運動。20世紀初，美國開始成套地生產乒乓球比賽用具，它是美國頭號持拍運動，有超過20萬美國人在打乒乓球。

⑹ 小學生乒乓球訓練計劃

乒乓球運動是一項以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課餘生活，激發學生的運動興趣，提高學生乒乓球技能，特製定本計劃。
訓練任務：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
4、參加乒乓球比賽。
具體訓練內容：
第一步：熟悉球性，對牆推球練習，練習步伐移動
第二步：發球練習，正反手發球，推擋球。
第三步：接發球練習。
第四步：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
第五步：攻球、對打練習。
第六步：搓球練習，對打練習。

⑺ 乒乓球教學計劃

小孩練球以手型復，腰腹，步伐制，擊球動作訓練，站位，身體重心把握，發球，擊球時間，擊球點講解為主。結合球台擊球練習，大量的擊球練習，一個標准動作至少擊球500次以上，正反手。這是每日必練的。
當動作基本成型，結合步伐練習，教練在台一側發球，取兩到三個固定落點，結合正反手練習，包括側身攻球練習。以步伐為主，也可以在台的一側只做動作。每日在台的一側練習快速橫向移動，結合攻球動作。建議上半身動作，下半身動作分開練習。
當有攻球意識成型，即可開始結合實際攻球練習，教練在台一側發輕微下旋球，學生拉球，一個點不低於500次練習，正反手，然後結合步伐。後期可結合發球機，調整球旋轉度，落點，做台內控球結合攻球練習。
最後就是力量的練習了，做一塊5斤的鐵板球拍，對牆擊球或懸空擊球，每日500次以上練習。練習手腕力量。手臂力量就要結合一些器械練習了。包括腰腹，腳步力量。