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小學生心理活動課教學設計

發布時間:2021-02-16 13:13:35

❶ 找小學生心理健康教育活動課教學設計——同伴交往

解開千千結
活動時間:一節課 45分鍾
活動材料:音響,「相親相愛一家人」的音樂。
活動目標:有意識的培養團體的合作精神,體會團體合作解決困難的重要。通過活動啟示團體成員只要願意打開心結,沒有打不開的。
操作步驟:
1)活動內容:
①讓小組內每位成員手拉手圍成一個圓圈,要記住左右手分別拉著的同學是誰。
②指導者播放背景音樂《相親相愛一家人》,讓學生松開手後聽著音樂隨意走動,老師根據時間控制音樂,音樂停止同學們馬上停止。
③然後每位同學找到原來左右手拉著的人並分別握住。此時會形成一個彼此錯綜混亂的「結」。
④學生可以用各種方法解開這個結,如:鑽、套、轉等就是不能鬆手,直到回復原來的狀態結束。
⑤按要求先解開的組獲勝。
2)分享:
①獲勝組推一名代表發言,談談是怎麼做到的?
②獲勝組有什麼經驗與方法提供給大家?
③最後一組推一名代表談談這次失利的原因?
④大家隨機談談本次活動的體驗與感悟,與全班同學做分享。
3)啟示:
①我們的生活就象這千千結,常常會遇到困難與糾結,只要我們的左右手在,就沒有解決不了的問題。這左右手可以是我們的同學、老師、親人、朋友……
②其實,生活中也正是有了這左右手才形成了「結」,這個結可能是同學間的誤會、自身成長過程的困惑、學習中的攔路虎、與家人的不和諧因素等,但只要我們有信心、有勇氣、有智慧、有團結就沒有解不開的結。
③解決問題不怕創新、大膽嘗試,要有整體觀念 。

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