Ⅰ 幼兒園畫一隻不聽話的小豬的教案
活動目標： (一)指導幼兒初步學會安排主題畫面。 (二)體驗作品及創作帶來的樂趣。 活動准備 油畫棒、白紙、備用紙、教師示範用A3紙；小豬頭飾一隻。 活動過程 一、歌曲導入活動 [師]小朋友們，今天我們要學習畫一種動物，這種動物藏在一首歌里，我們一起先來聽一聽，猜猜有哪個小動物藏在歌里。 (歌詞：小豬吃得飽飽，閉著眼睛睡覺，大耳朵在扇扇，小尾巴在搖搖，呼嚕嚕嚕嚕嚕，嚕嚕嚕嚕，小尾巴在搖。) (幼兒答對後，教師出示小豬頭飾)哪個小朋友能邊唱邊表演這首歌呢? 二、師幼示範繪畫 (示範畫 一) [師]這首歌里的小豬正在做什麼事情呢?(睡覺)老師來給大家畫一隻正在睡覺的小豬，小豬的耳朵、嘴巴和腳看上去像什麼圖形呢?(耳朵大大的；嘴巴是三角形的；腳是橢圓形的。)睡著時的小豬是怎樣的呢?(眼睛閉著；身體趴著；有的小豬頭朝這邊，有的小豬頭朝那邊。)最後圍上柵欄，小豬就有家了。 (示範畫二） [師]除了睡覺，小豬還會做些什麼事情呢?(走路、散步)現在老師來畫畫正在散步的小豬。 [師](教師邊畫邊引導幼兒說說小豬身體的各種特徵。)小朋友們想想看，小豬會在哪裡散步呢?(在鵝卵石路上)鵝卵石怎麼畫呀?哪個小朋友來試試看?(幼兒一作畫) [師]小豬散步的時候天氣如何?(有太陽)畫紙上還有很多空白的地方，你們覺得太陽應該畫在什麼位置比較好?誰來試試看?(幼兒二作畫) [師]這時候，一個熟悉的聲音傳來：「咳，你好!」小豬回頭一看：「哎呀，原來是好朋友也來散步了。」你們說說，小豬的好朋友可以畫在什麼位置才合適呢?(師根據幼兒回答示範作畫。) 小結：畫面上有兩只小豬，它們的個子都差不多，既不特別大，也不那麼小，它們沒有站在畫紙的最上面或者最下面，也沒有躲在畫紙的哪一個角落裡，畫紙上空白的地方也不多，整個畫面看上去感覺就比較舒服。 [師](啟發幼兒討論)如果小豬在草地上散步，畫面上還可以畫些什麼?(小草、花朵)小朋友們還可以想想看，小豬和好朋友之間還可能會發生哪些有趣的事情，你能把它們畫出來嗎?(幼兒互相交流) 四、幼兒作畫 活動延伸 布置幼兒繪畫作品的展示活動。
Ⅱ 小豬怎麼畫
小豬可以先畫腦袋及眼睛。然後再畫鼻子即嘴巴。其次畫耳朵。再然後，畫身體回即四條腿。最後再畫答小豬尾巴。畫出小豬的線條後，在給小豬上顏色。一般女生比較喜歡粉色的小豬。也可以是花色的小豬。同時也可以是小黑豬。這個根據你自己的愛好上色了。
Ⅲ 怎麼畫小豬最可愛
先畫個大圓，（豬的頭 在圓中點兩點，（眼睛 兩點的中間的下方， 再畫一個橢圓，在圓中畫倆豎。（豬鼻子 再在大圓上畫倆只耳朵， 很簡單吧，
Ⅳ 怎麼小豬的簡筆畫步驟圖解
你好，看了你的描述之後，沒有發現問題是什麼？如果你沒有把問內題描述清楚的話，那麼容大家很難針對問題進行回答，從而對你進行幫助。希望你能夠盡快把想要的問題描述清楚，以方便大家能夠盡快針對問題進行回答，對你進行幫助，謝謝。