Ⅰ 中班課程《五官的爭吵》教案和反思
教案:
教學反思:教學本課,我重點引導學生體會主人公的心理變化。讓學生找出專描寫爭吵後「我」屬的心理活動的句子,反復朗讀,引導學生認真體會,不但使學生感到課文寫得真實具體,而且使學生在情感上產生共鳴。因為課文講述的這種情況,符合兒童的年齡特點,是每個學生在生活中都有可能遇到的。然後引導學生討論解決矛盾的根本方法。從而使學生認識到現實生活中,我們在與別人發生矛盾時,只有多想別人的好處,反思自己的不足,才能建立起和諧真誠的友誼。最後讓學生齊讀父親的話,說說父親說的話的主要意思是什麼?引導學生進一步明白道理。
Ⅱ 中班課程《五官的爭吵》教案和反思有哪些
教案:
教學反思:來教學本課源,我重點引導學生體會主人公的心理變化。讓學生找出描寫爭吵後「我」的心理活動的句子,反復朗讀,引導學生認真體會,不但使學生感到課文寫得真實具體,而且使學生在情感上產生共鳴。因為課文講述的這種情況,符合兒童的年齡特點,是每個學生在生活中都有可能遇到的。然後引導學生討論解決矛盾的根本方法。從而使學生認識到現實生活中,我們在與別人發生矛盾時,只有多想別人的好處,反思自己的不足,才能建立起和諧真誠的友誼。最後讓學生齊讀父親的話,說說父親說的話的主要意思是什麼?引導學生進一步明白道理。
Ⅲ 急求幼兒園中班公開課視頻教程
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800&word=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D6%D0%B0%E0%B9%AB%BF%AA%BF%CE 這里很多,你自己選擇一下吧! 謝謝!
Ⅳ 幼兒園中班上教學視頻
網路視頻有
Ⅳ 幼兒園中班健康《我們的五官真能幹》教案
【活動設計背景】 五官與我們的日常生活息息相關,通過這節健康課,讓幼兒知道五官的作用,讓幼兒知道要保護我們的五官,一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。 【活動目標】 1、在感知活動中發現五官,知道五官的名稱 2、觀察五官的相對位置和外形特徵,初步了解保護五官的一般常識 3、學習保...護五官 【教學重點、難點】 重點:讓幼兒在活動中了解五官,知道保護五官的重要 難點:讓幼兒知道五官的名稱,在學習中知道五官的重要性
Ⅵ 幼兒園中班《我們的五官真能幹》教案
【活動設計背景】 五官與我們的日常生活息息相關,通過這節健康課,讓幼兒知道五官的作用,讓幼兒知道要保護我們的五官,一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。 【活動目標】 1、在感知活動中發現五官,知道五官的名稱 2、觀察五官的相對位置和外形特徵,初步了解保護五官的一般常識 3、學習保護五官 【教學重點、難點】 重點:讓幼兒在活動中了解五官,知道保護五官的重要 難點:讓幼兒知道五官的名稱,在學習中知道五官的重要性