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小學美術盤泥條教學設計

發布時間:2021-02-17 22:37:23

⑴ 將泥條盤築的步驟翻譯成英文

如題,我需要這個考口語,大家幫幫忙,回答的親不要敷衍~拜託了

If inscribe, I need the oral exam, everybody helps, answer kisses don't elaborate ~ please

1。准備泥料:將反復捶打至熟練的泥整理成長方形條塊,切下一條並用木槌敲打出泥片,泥片是用來做器物的底部的,可以劃切成圓形或任意您想要的形狀;.

1. Prepare clay materials: will repeatedly &down to skilled clay finishing growth square, cut a newly-formed with mallets beat out the clay tablets, mud slice is used to do artifacts in the bottom, can delimit cut into a circular or any shape you want, .

2。劃切泥片:通過快速旋轉轉盤直接用劃刀切出;

2. Row mud piece: cut through direct spinning wheel with delimit knife cut out;

3、搓泥條:切下一條泥,用力均勻地搓動即可

3, rub clay bar: cut a mud, forcibly evenly rub moves can

4、開始盤築:先用毛筆將底片邊緣均勻的沾上水,再將泥條前段稍微捏扁按壓在底片上,沿著同一個方向將泥條按壓堆疊在一起,邊旋轉轉盤邊按壓,既要壓的緊實又不能壓變型了

4 and start building dish: first use Chinese brush-pen will film edge uniform touch sail upstream, then the front-end knead slightly mud flat and pressing the negatives, along the same direction will mud bar press stacked together, edge rotation wheel side pressure, both must pressure firm but cannot be held variant

5、正形整理:在盤築到一定高度的時候需要用木拍子對外形進行拍實、矯形

5, founder form sorting: in dish built to a certain height when need to use wood rackets are real, orthopaedic take shape

6、收口定型:根據您心中所想,適當變換泥條連接的位置,緩緩延展塑造成型;

6, varietal type: according to your heart's desire, appropriate transformation mud link position, slowly extend shaped,

⑵ 用泥條盤築法製作一個陶器,並寫出製作步驟和工具

將泥塊擀成一塊橢圓形泥餅,切0.5cm寬左右長條,另外擀一個圓形的泥餅做底,用切好的泥條一圈圈的繞,就好啦,求採納

⑶ 關於盤泥條作業上釉

上釉之前是要來補水的的,補水自的方法有多種,最常用的是准備好一塊海綿和一桶水,一手拿坯,一手那海綿,把海綿浸在水裡,擠干去擦坯體的表面。補水是會濕一點,只要你不要用沒擠乾的海綿就不會影響。上釉是可以用毛筆塗的,但是大件的東西還是不建議用筆塗,厚度也是講究的,這個還要問老闆了,不同的釉對厚薄要求是不一樣的。如果堅持塗油的話,用普通的毛筆就行了。

⑷ 有趣的盤泥條作文怎樣寫

放假的一天,我興致勃勃地來到省博物院,參加了陶藝DIY活動。
首先,由王老師為我們講解了一些陶藝的基礎知識,我才知道早在古代,我們的前人就發明創造了這一工藝……
一切准備就緒後,活動終於開始啦!我們要學的是泥條盤築法。老師首先交代了工具的用途:一塊大泥巴、一個轉盤、一支毛筆、一個調色板、顏料等……
接下來就開始製作陶罐啦!先把泥巴揉一揉,老師說就像平時和面那樣,可我沒有這方面的經驗,只好照貓畫虎地學著老師的樣子,把泥在桌子上揉來揉去,然後把它捏成一塊圓形,要有厚度,因為要做底座。接著,要捏許多泥條,一圈一圈地向上搭,每個泥條的末端要用毛筆蘸水固定,等有了兩三層的時候就可以往回收了。按照由里到外再由外到里的手法,我在轉盤上慢慢旋轉,把陶罐的肚子慢慢做起來,再逐漸壘高。老師說,有五層的高度就差不多了,肚子如果不夠大,可以往裡面塞一些報紙,把它撐大,但也要注意不要把它的肚皮撐破。最後,就可以做瓶頸了,全部做完之後,要小心翼翼地進行整理、改進,讓陶罐的整體形象更加均勻、美觀,接下來,把這些陶罐進行高溫燒烤,之後,就可以進行下一步——— 塗色啦!老師手把手地教給我們塗色的方法和要領,我先用鉛筆在陶罐上打上底稿,然後便用毛筆蘸上塗料開始繪色。老師說,要先塗紅色後塗黑色,否則出錯了會無法補救,此時,雖然我的手有些抖,但在不斷堅持努力下,不一會兒,一件古色古香、紅黑相間的陶罐就大功告成了。這時,我才發現自己額頭、手心全都是汗。

⑸ 幼兒園小班有模具的泥塑的教案

小班陶藝泥塑教案:相框的製作 【網路綜合-小班陶藝泥塑教案:相框的製作】 《泥塑——相框的製作》教案 一、教學目標: (1)通過製作泥相框,讓學生進一步掌握陶藝的基本技法——手捏成型法、盤條成型法、泥板成型法等,提高他們的製作能力。 (2)通過觀察相框的外形、圖案裝飾,激發起學生對陶藝學習的興趣,培養他們陶藝作品的設計和裝飾能力。 二、教學重、難點: 重點:運用學過的陶藝技法製作泥相框。 難點:設計新穎,外形獨特,裝飾美觀。 三、教學資源: 教學課件(有關相框的圖片資料)、泥相框范作、泥塑用具等。 四、教學設計: (一)導入: 自從我校開展陶藝教學後,我看到了同學們的學習熱情,每當你們在製作陶藝作品時,老師也被這種氛圍所感染,時不時地拍些照片,你們想不想看看自己製作陶藝時的精彩片段呢?(學生齊聲回答:「想看」) 放課件——《正在陶藝製作中》 我想如果把這些精彩的照片配上相框效果會更好,於是老師做了兩個泥塑相框,你們看看和我們這些照片匹配不? 那麼今天就讓我們來學習泥塑——相框的製作。 (二)講授新課: 1、在製作相框之前,讓我們了解一下,相框的基本結構。(課件) 分為外框、底板、裝飾、支架四部分。那麼我們在挑選相框時,哪幾部分是最吸引我們的目光呢?(外框、裝飾)也就是相框的主體部分。 2、讓我們一起欣賞一下各種各樣的相框,注意觀察它們的外形和圖案裝飾。(課件) 3、剛才我們欣賞了一些各種材質的相框,你們一定迫不及待地想做一個。別著急,讓我們學習一下泥相框的製作方法。(課件) (1)首先把一塊練好的泥分成兩份,製成兩張泥板。 (2)把這兩張泥板摞在一起,切割成外形、大小相同的兩塊泥板。把其中的一塊挖空並製成外框。 (3)設計添加圖案裝飾並製作支架。 (4)把各部分的銜接面打毛刺,摸泥漿,並進行組合。 (5)最後,運用學過的陶藝技法,進行裝飾整理。 這樣,一個泥相框就製作好了。(出示泥相框的範例) 4、下面讓我們再來欣賞一下各種陶泥相框(課件) 歸納陶藝的幾種基本技法:手捏成型法、泥條盤築法、泥板成型法。 圖案裝飾法:刻畫法、粘貼法、鏤空法(並板書) (三)作業訓練: 下面時間就讓我們獨立設計製作一個泥相框。(音樂) 學生製作,教師巡視輔導。 (四)作品展示並總結: 根據相框的外形、圖案裝飾等方面進行評價。 總結陶藝的基本技法。 (五)課後拓展: 1、把自己的生活照貼在泥相框里。 2、框涼干後,可以將其塗上顏色。 (六)板書設計: 泥塑——相框的製作 陶藝技法: 手捏成型法 泥條盤築法 泥板成型法

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