1. 求學小學數學順口溜
一、年月日
一三五七八十臘(12月),
三十一天永不差;
四六九冬(11月)三十日;
平年二月二十八,
閏年二月把一加。
二、100以內的質數口訣
2、3、5、7和11,
13後面是17,
19、23、29,(十九、二三、二十九)
31、37、41,(三一、三七、四十一)
43、47、53,(四三、四七、五十三)
59、61、67,(五九、六一、六十七)
71、73、79,(七一、七三、七十九)
83、89、97。(八三、八九、九十七)
三、多位數讀法歌
讀數要從高位起,哪位是幾就讀幾,
每級末尾若有零,不必讀出記心裡,
其他數位連續零,只讀一個就可以,
萬級末尾加讀萬,億級末尾加讀億。
四、多位數寫法歌
寫數要從高位起,哪位是幾就寫幾,
哪一位上沒單位,用0佔位要牢記。
五、多位數大小比較歌
位數不同比大小,位數多的大,位數少的小,
位數相同比在小,高位比起就知道。
六、運算順序歌
打竹板,響連天,各位同學聽我言,
今天不把別的表,單把四則運算聊一聊,
混合試題要計算,明確順序是關鍵。
同級運算最好辦,從左到右依次算,
兩級運算都出現,先算乘除後加減。
遇到括弧怎麼辦,小括弧里算在先,
中括弧里後邊算,次序千萬不能亂,
每算一步都檢查,又對又快喜心間
七、「除」的意義
看到「除」,
圈一圈,
「除」字前面是除數,
「除」字後面被除數,
位置交換別忘了
八、商中間或末尾有0的除法
我是0,本事大,
除法運算顯神通。
不夠商1我來補,
有了空位我就坐。
別人要想把我除,
常勝將軍總是我。
九、認識鍾表
跑的最快是秒針,個兒高高,身材好;
跑的最慢是時針,個兒短短,身材胖。
不高不矮是分針,勻速跑步作用大
十、量角
中心對頂點
0線對一邊,
一邊讀刻度
內外要分辨
十一、計量單位間的換算
大化小,用乘好。
小化大,除不差。
十二、大月、小月的記憶:
七前單月大,
八後雙月大。
十三、我是1厘米
1厘米,很淘氣,仔細找,才見你.
指甲蓋1厘米,伸出手指比一比.
長短和我差不多,大約就是一厘米.
100個我是1米,我是米的小兄弟,
物體長了別用我,要不一定累死你。
十四、大於號、小於號的用法
大於號、小於號.
開口朝著大數笑
我小學學的
2. 小學生活經典順口溜
1鐺鐺鐺,上課了,班長的鼻子碰破了
2、蹲級老油子,上山摸蚰子,摸了一褲襠,漏了一茶缸!
3大皮鞋咔咔叫 ,上火車不要票
4一個頂好 兩個頂壞 三個頂的死得快
5三歲的小孩來上學,
老師嫌他年紀小,
畢子(唄著)書包外家跑
跑,跑,跑不了,
了,了,了不起,
起,起,起不來,
來,來,來上學,
學,學,學文化,
畫,畫,畫地圖
圖,圖,圖書館
館,管,管理員,
員,原,原子彈
彈,彈,彈上天
天,天,天安門
門,門,門市部
部,不,不許動
動,動,動一動要你的命!!!
6你不帶我玩,我帶火車玩,火車一拐彎,恁(你)媽一點點
7山咂子以巴尾巴三歲的小孩來上學,
老師嫌他年紀小,
畢子(唄著)書包外家跑
跑,跑,跑不了,
了,了,了不起,
起,起,起不來,
來,來,來上學,
學,學,學文化,
畫,畫,畫地圖
圖,圖,圖書館
館,管,管理員,
員,原,原子彈
彈,彈,彈上天
天,天,天安門
門,門,門市部
部,不,不許動
動,動,動一動要你的命!!! 長,娶了媳婦忘了娘。
8、睡覺嘍睡覺嘍,老毛猴子來到嘍,睡醒嘍睡醒嘍,老毛猴子跳井嘍……。
9、黑豆皮,黃豆皮, 恁爹摟著恁二姨, 吃噶吃噶磨肚皮!
10你不帶我玩,我去家後蓋屋玩,屋塌了樓倒了,把你爹把你娘砸跑了。
11、家走嘍,回家嘍,家走福頭帶花嘍。
12小老副(老鼠),上燈台,偷油喝,下不來,買個饃饃引下來!
13、小白樹開白花。媳婦愛我我愛她。媳婦愛我長的好。我愛媳婦一枝花。
14、七七芽滿地爬,小倆口打架因為啥;因為兒子吃媽媽(吃奶),多大了?十八了,可把這小爹慣瞎了。
15、一步拉拉秧 兩步喝面湯 三步調韭菜 四步接起來!
16小三孩爬鍋台穿餒老爺的大皮鞋,爸爸揍媽媽拉奶奶逮屋裡偷山楂偷了倆掉了仨王老媽子真白搭!!!
17、走的走,散的散,後邊剩個王八蛋。
18、你的頭像皮球,一腳踢到百貨大樓,百貨大樓賣皮球,越看越像你的頭。
19、烏樓牛,爬牆頭, 爬地高,老鴰叨, 爬滴矮(讀yai),小孩逮。
20、咱倆好,咱倆好,咱倆對錢買手錶。你戴戴,我戴戴,你是地主的老太太!
21、咱倆好,咱倆好,咱倆配錢買咾咾。我牽子,你捻子,咾咾屙屎你舔子!
!!!
3. 有沒有一些關於課堂紀律的順口溜啊
1、一二拍拍手,三四點點頭,五六伸伸手,七八不說話,九十快坐好。內
2、鈴聲響,進教室容。 書放好,等老師。 抬頭看,坐端正。 老師講,專心聽。要發言,先舉手。 立站直, 大聲講。 同學講,閉口聽。 說得好,掌聲起。有問題,再補充。 做作業,認真寫。 好孩子,就是我。
3、鈴聲響,進課堂。小小腳,並並攏。小小手,自然放。小眼睛,看老師。小耳朵,認真聽,勤動腦,多提問。我們學習多認真。
4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,兩手朝上伸一伸,兩手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!
5、我們都是好學生,上課聽講要認真,回答問題要舉手,碰到困難找老師,這樣才是好學生!
4. 小學生高年級學生良好學習習慣順口溜
文明抄禮貌好學生
同學們起得早 背起書包去學校
講文明懂禮貌 見了老師要問好
尊長輩 愛幼小 孝敬父母 遵教導
早上按時到學校,課本鉛筆准備好。
上課聽講要認真,敢發言多動腦。
下課不要亂打鬧,團結友愛要做好
衛生習慣早養成,果皮紙屑不亂拋
課間做操紀律好,強身健體百病消
放學按時回到家 不在外面到處跑
工工整整做作業,認真仔細別出錯
課前預習要做好,課後復習更重要
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
養成行為好習慣, 爭做可愛小學生﹗
5. 求問順口溜一般在小學英語課堂教學中有以下幾種妙用:
一、有幫助學好字母的妙用
二十六個英文字母是學好英語的基礎,只有學好字母才能學好英語,假如字母階段的基礎不扎實,肯定會影響到後來的英語學習。字母書寫一直是很多學生的難題,經常會寫錯格子。我在字母教學中運用了兩個順口溜,其一:大寫字母占兩格,上格中格不頂格。小寫字母占滿格,書寫留意看清格(t,f 除外)。其二:(小寫字母)字母書寫有規律,右傾5度不要錯。沖天辮,上兩格;小尾巴,下兩格;無辮無尾中間卧。i,t 上中一格半,j,p(上)中下兩格多,惟獨 f 佔三格(沖天辮:b,d,h,k,l;小尾巴:g,q,y;無辮無尾:a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)。學生把握了這兩個順口溜後,字母書寫就基本不會再錯了。
二、順口溜有巧記單詞的妙用
單詞教學一般來講很枯燥,但假如運用順口溜就大不一樣了,學生喜歡說,並且很快能記牢,反復地復習幾次後就基本不會再忘記。比如:我在教學身體部位名詞時用了一個順口溜:hair 長在 head上,mouth長 在 nose 下;眼睛 eye 用來看,耳朵 ear 用來聽;寫字要用 hand,走路還要用 foot。並讓學生指著身體部位說,學生記得又快又牢。在教學方位名詞時,我讓學生邊用兩手錶示方位,邊跟我說:in 在裡面,on 在上面,under, under在下面;between 站在兩中間,beside 應該站旁邊,behind 跟在最後面。實踐證實,當我隔了很久再跟學生提起這個順口溜時,他們竟然還是隻字不錯。在教學中我發現,幾個疑問詞學生混淆不清,我就編了下面這個順口溜:who, who, who 是誰,how, how, how 怎樣,where, where 在哪,whose, whose 是誰的,which, which 哪一個,what, what 是什麼,what colour 什麼顏色,how old 幾歲了,how many 是多少,how much 多少錢,how about 怎麼樣。在經常帶領學生復習這首順口溜後,發現學生的疑問詞填空題做得好多了。
三、順口溜有牢記句型的妙用
在教學句型時,有時會碰到一些難題,比如:在教學單復數時,很多學生分不清this和these的區別,經常錯誤百出;還有一部分學生分不清 this 和 that,後來我用一個順口溜就解決了這個難題。遠近單復要分清:This is.... That is.... 獨生子;These are.... Those are.... 兄弟多;近處所指This is... These are...;遠處所指That is... Those are...在學習日常交際用語 How are you? 時,有很多種回答方式,學生不知道什麼時候用什麼樣的答語回答,我就補充了這樣一個順口溜:關心同學 How are you?身體健康 I am fine. 不忘禮貌 Thank you. 再加一句 And you? 身體還行 Not bad. 確有不適 Not so good. 深表同情 I'm sorry. 自從學了這順口溜後,學生們基本上不會說錯了。
四、順口溜有分清語法的妙用
語法對於小學生來說,確實是個難題。他們根本就搞不懂什麼是主格,什麼是賓格,什麼是形容詞性物主代詞,什麼是名詞性物主代詞,更不知道什麼時候該用什麼,因此經常混作一團。後來我幫他們用順口溜總結歸納了一下:(主格)我是 I 你是 you,男他 he, 女她 she,寶蓋 it 不是人,我們都用we,他(她,它)們都是 they。(賓格)我 me 你 you,男他 him 女她 her,還有寶蓋小 it,我們us 你們 you,他(她,它)們都是 them。(形容詞性物主代詞)我的 my 你的 your,男他的 his 女她的 her,我們的 our 他(她,它)們的 their。有了順口溜之後,很多學生就不會再混淆不清了。
附:一、be的用法口訣!
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數名詞用is,復數名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。
變否定,更容易,be後not莫忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。
二、時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行。
遇到幾號要用on,上午下午又是in。
要說某日上下午,用on換in才能行。
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯。
at也用在明分前,說差可要用上to,
說過只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎。
6. 誰知道小學1-6年級的順口溜
一年級的小偷
二年級的賊
三年級的美女一大堆
四年級的帥哥沒人陪
五年級的情書滿天飛
六年級的色狼一大堆
7. 小學生順口溜大全
1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要*路邊行走。
2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什麼?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
3、怎樣認識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種,一種是用於指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交*路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用於指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定:
1)綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行。
3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識
我國被稱為「自行車王國」,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一,傷亡人數居第二。在我國,少年兒童年滿 12周歲,方能在道路上起自行車,並要遵守交通規則在慢車道上騎車。
5、乘坐公共汽車應該注意什麼?
1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
小學生安全知識歌
小朋友,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心.
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘.
細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延.
飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間.
遇火災,119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是關鍵.
家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案.
閃電亮,雷聲鳴,自然現象不虛驚,高牆大樹不靠近,導體拋開地下蹲.
遇匪徒,110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱.
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發昏,途中哪裡找醫生.
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監.
冬天冷,要取暖,火區電器要檢點,亂七八糟遍地擺,出了火災後悔晚.
葯醋瓶,要收好,千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉.
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發展,人人爭當接班人.
壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙.
安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願入保險.
倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜.
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安
小學生怎樣防止火災發生
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽台上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學生交通安全知識守則
1、堅持徒步上下學,不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。
2、不滿12周歲的學生不準騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時,必須 靠右行走或人行道上行走。
3、步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。在無來往車輛時,從人行橫道線內通過。
4、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。
5、在公路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背、三五成群並肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。
6、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,並且要靠安全一側。
8. 小學生文明課間順口溜
在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要*路邊行走。
2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什麼?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
3、怎樣認識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種,一種是用於指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交*路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用於指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定:
1)綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行。
3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
9. 小學數學順口溜
求未知X
加數減,減數減.
和減加數被(減數)減差.
被減數不減要用加.
因數除,除數除.
積除以因數被(除數)除以商.
被除數等於除數乘以商.