二級醫院創建實習醫師輪轉和教學計劃

① 見習醫生和實習醫生的區別

1、時間不同

見習醫生一般時間較短；實習醫生時間較長，基本都是在學習的最後一年版或者一年半或者兩年半（權根據上學的年數來定）來實習。

2、機會不同

見習醫生基本都是在上學期間為了配合理論學習而到臨床去觀摩的，基本不會有操作機會；實習醫生有操作機會，但要在上級老師的指導下，又叫畢業實習。

3、條件不同

見習醫生見習醫師是拿到了醫學院校的畢業證到醫院工作，還沒拿到醫師執照的輪轉醫師；實習醫生是醫學生只有在國家規定的實習時間結束並取得相應的證書才能應聘上崗執業。這期間在醫院就稱為 實習醫師。

4、對象不同

實習對象是畢業之前的學生，而見習對象則是畢業離校之後沒找到工作的畢業生；

5、單位性質不同

實習是在校學生找有實習崗位的公司實習工作；而見習是由各級政府有關部門組織的等。

② 求個醫院實習輪轉排班軟體

金海洋

③ 誰有醫學檢驗專業在醫院實習的科室輪轉安排表啊發給我一份好不急求。。。

輪轉的科室有：臨檢室、生化室、免疫室、微生物室、血液室、病理室。然後根據你們實習人數的多少以及實習時間的長短進行平均分配就好了啊~·

④ 「見習醫師」的含義

醫學院校的學生按國家規定,必須到臨床實習一年，才能畢業。這期間在醫院就回稱為實習醫師。答

見習醫師是拿到了醫學院校的畢業證到醫院工作，還沒拿到醫師執照的輪轉醫師(見習醫師都要在醫院的各個科室輪轉上班,然後科室主任決定是否要人)，拿到了執照能在醫院工作，就為該醫院的住院醫師。

⑤ 什麼是見習醫師

醫學院校的學生按國家規定,必須到臨床實習一年,才能畢業.
這期間在醫院就專稱為 實習醫師
見習醫師是屬拿到了 醫學院校的畢業證到醫院工作,還沒拿到醫師執照的輪轉醫師(見習醫師都要在醫院的各個科室輪轉上班,然後科室主任決定是否要人)
拿到了執照能在醫院工作 就為該醫院的 住院醫師~

⑥ 醫學生的定義，見習醫生的定義，實習醫生的定義分別是什麼

醫學生是指醫學院校的學生。
醫學院校的學生按國家規定,必須到臨床實習一年回,才能畢業.
這期間在醫院就稱為答 實習醫師
見習醫師是拿到了 醫學院校的畢業證到醫院工作,還沒拿到醫師執照的輪轉醫師(見習醫師都要在醫院的各個科室輪轉上班,然後科室主任決定是否要人)
拿到了執照能在醫院工作 就為該醫院的 住院醫師~

⑦ 我是一名醫學實習生,已經按教務科的安排將內科輪轉實習完畢.我想請問一下,我外科實習不去行嗎

醫學考研生，向上吧，少年！我是過來人！痛苦並快樂的人生經歷啊！內
既然醫院安排不用去，容也就不影響你實習分數和畢業，事實上真的不影響。
因為考研時間緊迫，你如果考研專業不是外科方向的話，不用到外科實習。如果是外科方向，在研究生導師復試時，會很關心你外科基礎的。
既然拿定主意考研了，就認認真真復習吧，實習的事不用擔心了。
………………………………
不了解，才懶得理呢，你以為100財富=100RMB？

⑧ 【求】醫院教學的工作計劃

臨床教學是醫學教育一個非常特殊、重要的環節，臨床教學工作是我院的一項重要工作，是培養醫學生獨立分析問題,解決問題的能力和科學思維方法的重要階段。為確保臨床教學工作的正常運行，特製定本計劃：
我院臨床教學管理組織機構由醫院、業務科室組成。在管理上實行分管院長負責，醫教科是醫院教學工作的職能管理部門；臨床、醫技科室指定一名人員作為科室的教學組長，協助科主任完成教學工作任務。
一、 加強領導，成立教學管理組織機構：
1、分管院長：
醫教科組長：
秘 書：
2、成立科室教研及考核小組
內 科：
組 長：
成 員：
外一科：
組 長：
成 員： 辛躍傑 姚柱偉 鍾軍輝
外二科：
組長：
成員：
婦產科：
組 長：
成 員：
兒 科：
組 長：
成 員：
中醫科：
組 長：
成 員：
急診科：
組 長：
成 員：
眼 科：
組 長：
成 員：
放射科：
組 長：
成 員
功能科：
組 長
成 員：
口腔科：
組 長：
成 員：
二、教學計劃安排
1、根據臨床教學工作規劃組織實施全院的臨床教學日常工作。
2、執行學院臨床教學工作安排，制定教學工作計劃和總結。
3、審核臨床教師資格，完成教師考核。
4、負責接納安排實習、見習醫師，制定實習、見習計劃，對實習、見習醫師的崗前培訓、醫德醫風教育、輪轉安排、理論考試、輪轉結束前的考核鑒定等事宜。
5、負責畢業後醫學教育和繼續醫學教育工作。繼續教育對象每年都應參加與本專業相關的繼續醫學等教育活動，完成規定的學分，對各衛生技術人員參加各種繼續教育活動所獲學分進行審核、登記、驗證。建立繼續教育檔案。繼續醫學教育考核合格作為衛生技術人員評聘、晉升技術職務的必備條件之一。
6、 進行教學能力、科研能力的培養，以滿足醫院醫療、教學、科研功能的需要。
7、從醫、教、研三方面根據本專業不同層次師資現狀制定各專業科室師資培養計劃。
8、按衛生部規范化培訓要求進行住院醫師規范化培訓
9、負責與學院的有關教學事務聯系和協調工作。
10、督促考核教研室、科室及教師教學工作完成情況。
11、組織開展評教評學工作。
12、組織開展臨床教學研究工作。
13、每年組織一次臨床教學工作會議。
14、每年進行教學工作總結。
15、組織評選先進教研室、先進帶教科室、優秀帶教老師等工作。
三、 完善教學設施
我院的教學設施基本能滿足教學需要，為了更好地完成規范化培
訓的各項任務，將進一步完善有關教學設施如：增加課室、示教室，
增加圖書館藏書等，為教學提供良好條件。
四、 提高教師隊伍素質的建設
教師隊伍素質是完成教學計劃和質量的一個關鍵因素，應進一步提高我院中、高級醫務人員的教學素質，改進教學方法，培養一支工作負責、學風嚴謹、帶教能力強的教師隊伍。
五、 落實教學經費
在前期工作的基礎上，採取多渠道、多形式、上級撥款和自籌資金相結合，落實培訓基地建設及實施方案所需經費。
六、教學質量考核
1、由分管教學院長組織教學質量評估，嚴格遵循教學年度考核制度，每年安排一次以上教學質量評估檢查。
2、實行教學質量評估制度，評估小組由院級專家組成。
3、評價內容：教學態度、教學內容、教學方法、教學效果四部分。
4、每學期由科教科召開1次教學聯席會，各教研室主任、教學秘書、各科室秘書及病房實習、見習醫師參加。向學生了解教學效果、教學方法、教學態度方面存在的意見，不斷改進和提高教學質量，同時也作為考核教研室和教師業績的參考依據。
5、教學活動制度化。對集體備課、組織試講、示教內容和方法、教研室主任與同行教師意見等均應做好記錄。

醫教科
二0一一年三月十五日

⑨ 怎樣成為輪轉醫師需要辦什麼手續考什麼試

上海這抄邊的話，2009年以及之前畢業的只襲要是需要考執業醫師證書的，不管你是臨床還是輔助科室，全部要參加住院醫師規范化培訓，5年分2階段，每階段考理論和操作，按照你執業證書注冊的范圍不同，考試的內容不同，這個醫教科會通知你的，一般你一進醫院就會發你一本輪轉手冊，象以前的臨床實習手冊，到時候跟你檔案走的。
2010畢業的就不談了，被陰了，全部關進去3年規范化培訓，培訓好了再出來找工作。