麓山國際實驗小學教學質量

1. 麓山國際實驗學校是名校嗎

當然算是啦！我侄兒子在望月湖小學讀書，就是想考這個學校，所以他老爸就讓他在新外灘的學大教育補課，聽說現在的成績還不錯，就等著小升初考這里了

2. 在長沙，麓山國際實驗小學和博才小學，綜合來看，師資力量哪個強些誰能詳細的對比下這兩所學校

博才小學 好點

3. 麓山國際實驗學校和青竹湖湘一外國語學校哪一個小學好

麓山國際實驗學校

4. 麓山國際小學和長沙市實驗小學哪個更好些

長沙市實驗小學更好些。
老實說：
沒有最好的學校，
只有最好的學生。
好的學校，
都是好的學生堆出來的。
誰招到好學生，
誰就是好學校。

5. 長沙麓山國際實驗學校小學部怎麼樣。希望有關人士能綜合的評價一下。謝謝。或者相關學校。

教學好：老師教科都超過書本范圍 比外校學生懂得多些 自然成績就好些
壞境內好：寢室.教室相容對於其他小學來說 算很好的了 要懂得知足
用餐好：營養搭配 只是偶爾會發現一些臟東西
管理好：每個寢室都有一個生活老師 她會管理孩子的起居
活動多：每個幾個星期就有活動 課餘生活精彩
恩恩 總的來說 還是對得起學費的

6. 長沙麓山國際實驗學校怎麼樣

長沙麓山國際實驗學校是由長沙市教育局直接創辦的一所集小學、初中、高中於一體的寄宿制學校。在長沙同類學校中屬於中等水平。

1、教學成績：小學畢業生參加長沙市調研考試，優秀率和合格率次次名列前茅；初中畢業生參加長沙市中考，成績年年居長沙市前列；高中畢業生參加高考，本科上線率連年攀升，2008年二本以上上線率66.4%，高考成績位居全省前列。2015年一本上線率80%以上，10多人考上清華北大。

2、辦學特徵：學校國際化辦學特色鮮明，先後與法國、紐西蘭等多個國家的學校結成姊妹校，並定期開展交流互訪。學校體藝課程引領三湘，足球、籃球、武術、定向越野、國際象棋、民樂團、合唱團在國內外各級大賽中屢獲大獎。其中校園足球三奪全國冠軍，多次代表中國參加國際賽事。

3、宿舍條件：宿舍有電梯，一間8人，有獨立衛生間，有空調，有熱水（學生自己到生活老師那拿卡，使用熱水時插卡，不使用記得取出來，不然會自動扣費），9點下晚自習，半小時後熄燈就寢。晚自習下課後不能再洗澡。初二初三下晚自習會晚一點。

(6)麓山國際實驗小學教學質量擴展閱讀：

建校以來，麓山國際實驗學校已獲得國家、省、市級榮譽稱號一百餘項，其中主要包括：長沙市首批素質教育先進單位、長沙市首批「中小學教師基地培訓學校」、長沙市首批「校本研訓示範學校」、長沙市兩型示範學校、湖南省傳統體育特色學校、湖南省創客教育中心牽頭學校；

全國首批青少年校園足球特色學校、全國青少年校園籃球特色學校、全國藝術教育先進單位、全國五四紅旗團委等。新華社、中央電視台、《中國教育報》、人民網、湖南衛視、《湖南教育》等各級主流媒體對學校的辦學成果與辦學特色進行了廣泛報道。

7. 誰知道湖南南雅和麓山國際這兩所學校哪所好些

湖南南雅比較好一些，是普通高中新課程新教材實施國家級示範校，下面是這兩所學校各方面的對比介紹：

一、師資力量：

1、長沙市南雅中學：在崗教職工831人，在這群十分優秀的老師的帶領下，曾有一個班語文絕大多數人獲得了A的好成績，這與老師的努力是分不開的，同時也能反映出學校雄厚的教育師資。中考6A居全市前列。

2、麓山國際實驗學校：學校有教職員工467人，其中專任教師390人，中高級教師276人，省市骨幹教師15人。

二、教學建設：

1、長沙市南雅中學：擁有高標準的教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育館、體操館、游泳館、專家樓、學生公寓、餐廳等20多棟主體建築，均配有統一供應的中央空調系統，擁有地面衛星接收設備、校園電視台。

2、麓山國際實驗學校：有標准化的教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育場、籃球場等，學生食堂、公寓條件省內首屈一指。

三、教學成果：

1、長沙市南雅中學：學校共有200多人次獲國際或國家級獎勵；定向越野國家級以上金牌219枚，25人次入選國家青年隊，26人獲得「國家一級運動員」稱號。

女子足球一枝新秀，完成了湖南省中學生女子足球和青少年女子足球「雙冠王」的夢想，與中央音樂學院附中聯合創辦南雅藝術中心

2、麓山國際實驗學校：學校教育教學質量連年攀升，高考成績穩居長沙市前列，連續4年獲北京大學校長實名推薦資格；中考成績在長沙市名列前茅，多項國家、省、市級課題獲獎，藝術體育特色明顯。

8. 麓山國際實驗學校和湘郡未來實驗學校小學部哪個好些請從生活環境，教學質量等方面來說明，謝謝

生活環境不太確定 湘郡畢竟是新學校 如果環境好些也是應該的 但是麓山的也不差教學質量肯定還是麓山的好些

9. 長沙南雅中學與長沙麓山國際實驗學校高中部教學質量哪個好些

長沙南雅中學與長沙麓山國際實驗學校高中部教學質量兩者之間相比較而言，長沙南雅中學的教學質量較好。相關優勢介紹具體如下：

一、長沙南雅中學的教學質量比長沙麓山國際實驗學校高中部好：

1、長沙南雅中學的教學質量：長沙南雅中學實施全面實施素質教育，為國家培養出一批批合格的初高中畢業生，為高一級學校輸送數以萬計的合格人才，得到社會的廣泛好評。

2、長沙麓山國際實驗學校高中部的教學質量：長沙麓山國際實驗學校高中部建立了基於能力養成的培訓途徑，以最前沿的教學方法引領教學、項目教學、團隊教學、專業方向化教學；讓學生真正學有所長，培養學生職業核心能力的形成。

二、長沙南雅中學的教學設施比長沙麓山國際實驗學校高中部好：

1、長沙南雅中學的教學設施：長沙南雅中學專門設有專門的活動室供學生使用，豐富全校學子的第二課堂。宜昌博文學校高中部還建設有墨軒閱覽室、舞蹈室、廣播室、學生活動室等，從而豐富了學生的學習生活。

2、長沙麓山國際實驗學校的教學設施：長沙麓山國際實驗學校高中部擁有工程創新創意工程中心、古建築營造中心、機械實驗室、電子實驗室、影視工程中心、機器人工作室、3D列印工作室以及各專業實驗室。

(9)麓山國際實驗小學教學質量擴展閱讀：

長沙南雅中學的有關介紹：

長沙南雅中學堅持以德育為先、以教學為中心、以教育科研為動力，深化學校內部管理體制和基礎教育課程改革，面向全體學生，全面提高管理水平，全面提高教育教學質量，全面提升辦學水平和辦學品位。

長沙南雅中學關注課堂教學，提高教學效率，是提高教學質量的內在因素，為此學校制定了優化教學常規管理、優化教師教學常規、優化學生學習常規的有力措施。